《湖南省郴州市第八中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 24 大道之行也導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《湖南省郴州市第八中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 24 大道之行也導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、24 大道之行也
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.翻譯并背誦課文,掌握相關(guān)文言詞語(yǔ)。
2.了解孔子“大同”社會(huì)的思想意義
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
1、背誦課文,掌握相關(guān)文言詞語(yǔ)。 2、了解孔子“大同”社會(huì)的思想意義。
【學(xué)習(xí)流程】
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)
1、查閱資料,了解作家作品及相關(guān)內(nèi)容。
(1)《大道之行也》選自《 》,《禮記》是 之一。大約是 之際,儒家學(xué)者托名 的答問(wèn)的著作。
(2)儒家經(jīng)典著作是“四書(shū)”“五經(jīng)”?!八臅?shū)”是《 》,《 》,《 》,
《
2、 》。 “五經(jīng)”是《 》,《 》,《 》,《 》,《 》。
2、給加點(diǎn)字注音。
選賢與( )能 講信修睦( ) 矜( )寡 男有分( )
貨惡( )其棄 盜竊( ) 亂賊( )
3、閱讀注解,掌握文言詞語(yǔ)。
二、自主學(xué)習(xí)
1、解釋下列加點(diǎn)的詞。
(1)大道之行也( ) (2)講信修睦( )(3)不獨(dú)子其子( ) (4)男有分( ) (5
3、)女有歸( ) (6)貨惡其棄于地( )(7)力惡不出于身( ) (8)外戶(hù)而不閉( ) (9)是謂大同( )
2、指出下列句中的通假字,并作解釋。
(1)選賢與能 通 : 。 (2) 矜寡孤獨(dú)通 : 。
3、翻譯下列句子。
(1)選賢與能,講信修睦。
(2)使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)。
(3)力惡不出于身,不必為己。
(4)是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作。
三、合作討論
1、本文闡述的大同社會(huì)有什么特
4、點(diǎn)?
2、本文是從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“大同”生活的。
3、如何理解孔子關(guān)于大同社會(huì)的思想意義。
四、拓展學(xué)習(xí)
10、“大同社會(huì)”與陶淵明描繪的世外桃源有無(wú)相似之處?
11、說(shuō)一說(shuō),你心目中的理想社會(huì)是個(gè)什么樣的社會(huì)?
五、課堂提升
閱讀并回答問(wèn)題。
管寧、華歆(均三 國(guó)時(shí)人)共園中鋤菜,見(jiàn)地有片金。管揮鋤與瓦石無(wú)異,華捉(拾)而擲去之。又嘗同席讀書(shū),有乘軒冕(有蓬的華麗車(chē)子)過(guò)門(mén)者,寧讀書(shū)如故,歆廢書(shū)出看。寧割席分坐,曰:“子非吾友也?!?
(1)給下列加點(diǎn)字注音。
華歆( ) 擲( )去 軒冕( )
(2)解釋下列詞語(yǔ):
鋤菜( ) 片金( ) 同席( ) 廢書(shū)( )
(3)翻譯句子:
①寧讀如故。
① 子非吾友也。
六、課堂小結(jié)
讀完本文,你有什么收獲或體會(huì),把它寫(xiě)下來(lái)。
教學(xué)反思: