《遼寧省燈塔市第二初級中學七年級語文上冊 第一單元 秋天的懷念（第2課時）學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省燈塔市第二初級中學七年級語文上冊 第一單元 秋天的懷念（第2課時）學案（無答案）（新版）新人教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、秋天的懷念 【學習目標】課標要求：1、學會本課生字新詞，理解課文內(nèi)容。2、引導學生梳理文章脈絡(luò)，初步領(lǐng)悟文章表達特色，潛心會文，提高學生閱讀能力。3、有感情地朗讀課文，體會文中深沉無私的母愛和所蘊含的自強不息、熱愛生活的精神。目標達成：1、通過自讀課文，讀懂課文內(nèi)容，培養(yǎng)自學能力。2、體會磨難對于人生的意義，感受母愛，體會母愛的博大。學習流程：【課前展示】1、課文寫了幾次秋天看菊花？“我”和“母親”各有怎樣的表現(xiàn)？2、文中哪些句子能體現(xiàn)母親對“我”的寬容和關(guān)懷？【創(chuàng)境激趣】（內(nèi)容略）【自學導航】閱讀“那天我又獨自坐在屋里要好好兒活”，回答問題。1、 選文記敘了哪些事情？2、 將選文的“央求”換
2、成“期待”好嗎？為什么？【合作探究】1、文章的結(jié)尾寫“我”去北海觀賞菊花，你認為這樣安排有什么作用？2、文中為什么反復寫“看花”這一內(nèi)容？【展示提升】典例分析 知識遷移【強化訓練】語段閱讀：母親手上的年味回答：1.作者截取了哪幾個片斷來寫母親手上的年味？2.下面的句子運用了哪種描寫方法？有什么作用？“母親的手一入水馬上就變紅了。經(jīng)過長時間的濯洗，母親的手指又紅又腫?！?.你如何理解母親的那雙“因過年而變得丑陋的手”？【歸納總結(jié) 】1、母親的意義，蘊含于平常生活的點點滴滴，我們并不覺得。可是，這種意義只有在秋天的場景中，才會凸現(xiàn)出來。由于母親的疾病，失去生命奪目的光華。可我們對母愛的意義有了特殊的發(fā)現(xiàn)正是她的要好好活，讓我們懂得母愛不僅僅是愛和給予，還擔起一份責任就是教給兒子如何面對有缺憾的生命。正是她的要好好活照亮了兒子的后半生，讓有缺憾的生命活得如此光亮。2、然而當時“我”未能體會母親的這一片苦心，這無私而偉大的愛，就在母親與“我”訣別的時候，“我”才真切地體會到了母親的深情，才真正懂得了母親沒有說完的話。你們想想這話是什么意思？學生讀書，聯(lián)系上下文后說出：母親希望“我”和妹妹好好活著，“我”和妹妹都知道母親對我們的希望，一定不讓母親失望?！景鍟O(shè)計】秋天的懷念娘倆（苦）我倆 好好兒活我們【教學反思】
遼寧省燈塔市第二初級中學七年級語文上冊 第一單元 秋天的懷念（第2課時）學案（無答案）（新版）新人教版
