重慶市涪陵第九中學(xué)八年級語文上冊 19 生物入侵者導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

上傳人:艷*** 文檔編號:110842456 上傳時間:2022-06-19 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?3.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
重慶市涪陵第九中學(xué)八年級語文上冊 19 生物入侵者導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第1頁
第1頁 / 共3頁
重慶市涪陵第九中學(xué)八年級語文上冊 19 生物入侵者導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第2頁
第2頁 / 共3頁
重慶市涪陵第九中學(xué)八年級語文上冊 19 生物入侵者導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述:

《重慶市涪陵第九中學(xué)八年級語文上冊 19 生物入侵者導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市涪陵第九中學(xué)八年級語文上冊 19 生物入侵者導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、19 生物入侵者 一、目標(biāo)呈現(xiàn)1、了解本文說明的主要內(nèi)容 。2、學(xué)習(xí)本文所使用的說明順序和說明方法。3、提高學(xué)生的環(huán)保意識重點難點:1、學(xué)習(xí)本文的說明順序和說明方法。2、不同領(lǐng)域的科學(xué)發(fā)現(xiàn)可以互相啟發(fā),從而發(fā)現(xiàn)新的論據(jù)或得出新的結(jié)論。知識鏈接: 作者介紹:梅濤,當(dāng)代科普作家. 生物入侵者是一篇介紹關(guān)于生物通過非自然途徑移遷可能對人類造成危害的知識的事理性說明文。二、預(yù)習(xí)熱身1給下列加橫線的字注音。歸咎( ) 五色斑斕 ( ) ( ) 失衡( )監(jiān)控( ) 劫掠 ( ) 藩籬( )2解釋詞語。(1)無動于衷: (2)在劫難逃:(3)束手無策: (4)五色斑斕:(5)嘯聚山林: (6)歸咎:3、選

2、詞填空。生態(tài)環(huán)境 生態(tài)系統(tǒng) 生態(tài)平衡(1)專家們把這種原本生活在異國他鄉(xiāng)、通過非自然途徑遷移到新的 中的“移民”稱為“生物入侵者”(2)在人類文明的早期,陸路和航海技術(shù)尚不發(fā)達(dá),自然界中的 并沒有受到太大破壞。(3)凡此種種,都是在沒有人為干預(yù)的條件下緩慢進(jìn)行的,時間和空間跨度都非常有限,因此不會造成 的嚴(yán)重失衡。4、初讀課文,概括主要內(nèi)容,提出你的問題。我的問題:(1) (2) (3)三、活動探究活動一:1、 理清文章的結(jié)構(gòu)2、 本文是按什么順序?qū)懽鞯??活動二?、用文中的話說說什么是“生物入侵者”。2、文章是怎樣介紹生物入侵及其危害的?3、造成生物入侵者增多的原因和途徑又是什么呢?4、本文主要運(yùn)用了幾種說明方法?具體說明?;顒尤?、如何理解在物種遷移過程中的“人為干預(yù)”?2、為什么在形成“生物入侵者”的過程中,強(qiáng)調(diào)“不受同類的食物競爭”和“不受天敵傷害”這兩個條件?3、 生物學(xué)家對“發(fā)現(xiàn)一兩只從未見過的甲蟲這種普通人不會感到驚訝的事”十分重視,這給你什么啟示?4、你知道還有哪些“生物入侵者”嗎?你在生活中發(fā)現(xiàn)過生物入侵的現(xiàn)象嗎?四、盤點提升:學(xué)習(xí)了本文,你從“生物入侵者”身上獲得了什么啟示?五、我的收獲

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!