《陜西省西安市慶安中學(xué)2020屆九年級物理上冊 12.4 機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案(1)(無答案) 蘇科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《陜西省西安市慶安中學(xué)2020屆九年級物理上冊 12.4 機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)案(1)(無答案) 蘇科版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
12.4 機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化
策略與反思
糾錯與歸納
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、 知道做功也可以改變物體的內(nèi)能,做功是其它形式能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化的過程,并能舉出日常生活中的事例;
2、 通過觀察、分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的現(xiàn)象,知道熱機的工作原理;
3、 通過閱讀“熱機的發(fā)展歷程” ,了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。
【重點難點】
重點:做功也可以改變物體的內(nèi)能,它實質(zhì)是機械能與內(nèi)能之間相互轉(zhuǎn)化;
難點:機械能與內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化,并能利用轉(zhuǎn)化實質(zhì)解決實際問題。
【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】
1.依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)認真研讀課本,獨立完成“自主學(xué)習(xí)”;
2. 用紅筆標(biāo)記出重點、難點
2、、疑點;
3. 不帶★的題是基礎(chǔ)題,帶有一個★的題是中等題,帶有★★的題是難度較大的題。
【自主學(xué)習(xí)】——建立自信,克服畏懼,嘗試新知
老師在你身邊
結(jié)合前面學(xué)習(xí)過的知識,認真思考,相信你會完成的很好!
1.物體的 越高,分子 越快,內(nèi)能就 。內(nèi)能是不同于機械能的另一種形式的能量, 可以為零,內(nèi)能始終 。
2.如圖,燒水時火焰的內(nèi)能傳遞給水,使水的 升高, 增加。這種改變內(nèi)能方式叫 ,可以看出它的實質(zhì)是 的轉(zhuǎn)移。
3、除了熱傳遞可以改變內(nèi)能外,今天我們還將學(xué)習(xí)另一種方式是____.這種方式是______能
3、與_________能之間的轉(zhuǎn)化。
【合作探究】——升華學(xué)科能力,透析重難點
探究一:研究做功能否改變物體的內(nèi)能
觀察與討論
用下圖所示的方法可以探究做功是否能夠改變物體的內(nèi)能:
圖12-25 圖12-26
1.如圖12-25,將手中的鐵絲同一位置快速地彎折十余次,用手指觸摸一被彎折的部位,會感覺到彎折部位的_ _升高,表明鐵絲的內(nèi)能_ _。
2.如圖12-26,在厚壁的玻璃筒底部放一小撮干燥的棉絮,用力將活塞壓下,我們會看到:棉絮 了,這表明用力壓下活塞時,玻璃筒內(nèi)的溫度 并達到棉絮的
4、 ,所以出現(xiàn)了我們所看到的現(xiàn)象。
上述的這兩個現(xiàn)象都說明了 是改變物體內(nèi)能的另一種方式。
你能再舉一些通過做功來改變內(nèi)能的實例嗎?
(準(zhǔn)而多?。?
用能量的觀點來分析上述的兩個現(xiàn)象,我們發(fā)現(xiàn),用這種方法改變物體的內(nèi)能時,能量是在 能和 能之間相互轉(zhuǎn)化的。
探究二:研究汽油機的一個工作循環(huán)
1、觀察點火爆炸----將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
如圖12-27所示,在透明塑料盒的底部鉆一個孔,將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞
5、進孔中,打開塑料盒蓋,向盒中滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕。這時我們可以看到,盒蓋 ,同時聽到“呯”的一聲響。在此過程中,酒精燃燒后產(chǎn)生的燃氣對 做功,燃氣的 能減少,轉(zhuǎn)化為 的 能。
根據(jù)這一原理,可以制造出一種將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置: 。
2、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能典型應(yīng)用(自學(xué)交流):
(1)燃料是怎樣使汽車高速行駛的,你能從能量轉(zhuǎn)化的角度來談?wù)務(wù)J識嗎?
( )
高溫高壓的燃氣具有 能
汽車行駛的
能
( )
汽油具有
化學(xué)能
6、
①
②
③
④
⑤
(2)請你仔細閱讀課本,了解汽油機的結(jié)構(gòu)和工作循環(huán):
① ② ③ ④ ⑤
汽油機的一個工作循環(huán)經(jīng)歷 個沖程,分別為 、 、
、 。
曲軸旋轉(zhuǎn)____圈,活塞往復(fù)___其中燃氣對外做功的圖12-27
沖程是 ,其中將機械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能的沖程是 。
7、
【當(dāng)堂訓(xùn)練】你學(xué)會了嗎?我們試一試。
1.李潔把金屬勺放在熱湯中,過了一段時間,發(fā)現(xiàn)金屬勺的溫度升高了,它的_____能增加了;把金屬勺從熱湯中拿出來,過了一段時間后,它的溫度降低了,它的______能減少了。于是,李潔得出
8、結(jié)論,通過_______可以改變物體的內(nèi)能。李明用雙手反復(fù)摩擦感到暖和,手的溫度升高了,這是通過 的方式使手的_______增加;
2.火藥在子彈殼里燃燒,生成的高溫、高壓的燃氣推出彈頭后溫度____,這是用_____方法使燃氣內(nèi)能______,將燃氣的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為彈頭的 能。
3.下面由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程是?。ā 。?
A.冬天里人在陽光下曬太陽 B.用酒精燈加熱杯中的水
C.熱水里加進冷水 D.熱水瓶的塞子自動彈起
★4.汽油機的一個工作循環(huán)是由 個沖程組成,其中對外做功 次.在壓縮沖程中,氣體的溫度升高,這是通過 的方式增
9、加內(nèi)能.為了不讓汽油機在工作時溫度升得太高,在設(shè)計制造時,汽缸外有一個水套,讓汽缸被水包圍著,這是通過 的方式減少汽缸內(nèi)能.用水來冷卻汽缸是因為水的 較大.
5.如圖,是汽油機工作循環(huán)的兩個過程,你能區(qū)分它們分別是什么沖程嗎?說明你的理由。
【拓展延伸】
★1.一臺單缸四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速是1200 r/min,則汽油機每秒鐘內(nèi)完成 個沖程,做功 次。
★★2. 閱讀課后信息庫中關(guān)于柴油機的工作原理,與汽油機工作上有什么相同和不同之處。
【課堂小結(jié)】