陜西省西安市慶安中學(xué)2020屆九年級(jí)物理上冊(cè) 13.3 電流和電流表的使用（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版

《陜西省西安市慶安中學(xué)2020屆九年級(jí)物理上冊(cè) 13.3 電流和電流表的使用（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《陜西省西安市慶安中學(xué)2020屆九年級(jí)物理上冊(cè) 13.3 電流和電流表的使用（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 13.3 電流和電流表的使用（第2課時(shí)） 導(dǎo)學(xué)策略 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．會(huì)使用電流表探究串、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)。 2．通過(guò)探究活動(dòng)，知道串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。 3．在合作探究中體驗(yàn)成功的喜悅，激發(fā)科學(xué)探究的興趣，培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：會(huì)使用電流表探究探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。 難點(diǎn)：在并聯(lián)電路的連接中，會(huì)用電流表測(cè)干路電流和支路電流。 【使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo)】 1.依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真研讀課本，獨(dú)立完成“自主學(xué)習(xí)”； 2.用紅筆標(biāo)記出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。 【自主學(xué)習(xí)】——建立自信，克服困難，嘗試新知 1．復(fù)習(xí)電流表的使用： ⑴用電流表測(cè)量電

2、流時(shí)，應(yīng)將電流從電流表的____接線(xiàn)柱流入，從___接線(xiàn)柱流出。這與電流從電源中通過(guò)時(shí)情況_________。 ⑵我們通常用的電流表的量程有：_________，此時(shí)它的分度值為_(kāi)________；還有一個(gè)量程為_(kāi)________，此時(shí)它的量程為_(kāi)________。 ⑶在用電流表測(cè)量某部分電路的電流時(shí)，先要對(duì)被測(cè)電流進(jìn)行_________，然后選擇一個(gè)合適的量程；如果不能估測(cè)，則先選用____量程，然后閉合開(kāi)關(guān)，如果電流在較小的范圍內(nèi)，則再選擇____量程。 ⑷將電流表直接接在電源的兩端，那么將_______。這是因?yàn)殡娏鞅韺?duì)電流_____阻礙，電路中的電流_________，此時(shí)電流表

3、以及_________、_________等將會(huì)被燒壞。 2．探究串聯(lián)電路中的電流： ⑴按如圖所示的電路連接電路，猜想：如果開(kāi)關(guān)閉合，那么A、B三處的電流大小將會(huì)怎樣？___________________________________ ⑵根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格以用來(lái)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 3．探究并聯(lián)電路中的電流： ⑴按如圖所示電路連接電路，猜想：如果開(kāi)關(guān)閉合，那么a、b、c三處的電流大小將會(huì)怎樣？_____________________。 ⑵根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)表格以用來(lái)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 【合作探究】——升華學(xué)科能力，透析重難點(diǎn)

4、 活動(dòng)一、探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律： 1．實(shí)驗(yàn)：連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。 2．分析：數(shù)據(jù)分析：你得到的結(jié)論：文字表述：______________ . 老師在你身邊 1．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，連接電路時(shí)，⑴開(kāi)關(guān)要__________； ⑵連接時(shí)可從________開(kāi)始，依次連接。 2．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為什么要測(cè)量多組數(shù)據(jù)？ 公式表述：__________________。 〖理解〗用水流進(jìn)行類(lèi)比。 活動(dòng)二、探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律： 1．實(shí)驗(yàn)：連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。 2．分析：數(shù)據(jù)分析：你得到的結(jié)論：文字表述：______________

5、 . 公式表述：__________________。 〖理解〗用水流進(jìn)行類(lèi)比。 【當(dāng)堂訓(xùn)練】——技能拓展應(yīng)用，搭建晉級(jí)平臺(tái) 1．有一種節(jié)日彩燈由20只小燈泡串聯(lián)而成，如果電源插頭處的電流為200mA，那么通過(guò)每一只小燈泡的電流為_(kāi)_______mA。 2．如圖所示，開(kāi)關(guān)S閉合后燈L1、L2發(fā)光，此時(shí)電流表A1的示數(shù)為300mA，A2的示數(shù)為0.5A，則通過(guò)L1的電流為_(kāi)_____A，通過(guò)L2的電流為_(kāi)_____A。 3．如圖2所示的電路中，已知S閉合后，通過(guò)兩燈L1、L2的電流分 別為0.6A和0.4A，則下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A、A1的示數(shù)為0.6A，A2的示數(shù)為0.4A B、A1的示數(shù)為0.6A，A2的示數(shù)為1A C、A1的示數(shù)為1A，A2的示數(shù)為0.4A D、A1 、A2的示數(shù)都是1A