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1、第二單元復習
復習目標：
1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦部分篇目，學會生字。
2．會給短語填上合適的詞，積累詞匯。
3．默寫《春雨》和《春曉》，能用自己的話說出詩意。
復習過程：
第一課時
一、 積累和運用
1、《古詩兩首》
（1）背誦古詩
（2）古詩描寫的是什么時候的景色？什么情景？
（3）表達了作者怎樣的思想感情？
（4）默寫古詩兩首
2、《蠶姑娘》
（1）課文講了什么的事？
（2）蠶的生長過程是怎樣的？
（3）學了本課你知道了什么道理？
3、《月亮灣》
（1）課文的主要介紹了什么？
（2）學會欣賞月亮灣的美麗景色。
（3）有感情地朗
2、讀課文 體會感情。
4、《快樂的節(jié)日》
（1）感受生活的美好。
（2）理解“有了-------就-------”一句，激發(fā)學生的自豪感和責任感。
（3）本課中你學會了什么？
4、習作訓練
（1）講童話故事
（2）收集描寫春天的故事
（3）寫觀察日記
第二課時
一、 提示各課重點
《春雨》和《春曉》：（隨、曉）用自己的話說出詩意。
《蠶姑娘》：（換、蓋）（背誦課文）
《月亮灣》：（繞、朝、緩）（背誦課文）
《快樂的節(jié)日》：（健、康、勇、敢）（背誦課文）
二、填詞訓練
一（ ）村子 一（ ）小河 一（ ）小橋
3、 一（ ）魚兒
一（ ）朝霞 一（ ）稻田 一（ ）桃花 一（ ）茶樹
（ ）的房子 （ ）的繭子（ ）的姑娘
（ ）的山 （ ）的衣裳 （ ）的桑葉
（ ）地流 （ ）地游 （ ）地采
三、課堂練習
1．看拼音寫詞。
chūn xiǎo shuìmián gēn suí jiàn kāng zhù hè xī wàng
（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
dào yìng huàn shang xiān yàn cóng cǐ zǔ guó
（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）
2．照樣子寫詞語。
暖洋洋 笑 氣 亮
又黑又小
3．把詞語搭配起來。
幸福地 飛翔
勇敢地 撫摸
歡快地 流淌
輕柔地 成長
4．默寫古詩《春曉》《春雨》并和相對的意思連起來。
四、課后作業(yè)
背誦相關課文，默寫生字
第二單元復習 《春雨》和《春曉》 教學設計教案
