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1、觀察物體（一）觀察物體（1）同一種物體，從不同的角同一種物體，從不同的角度去觀察，看到的形狀是度去觀察，看到的形狀是不一樣的。不一樣的。1 1、知道從不同位置觀察到的物體的、知道從不同位置觀察到的物體的 形狀可能是不同的。形狀可能是不同的。2 2、能辨認從不同位置看到的簡單物體、能辨認從不同位置看到的簡單物體 的形狀。的形狀。正面正面背面背面左側(cè)面左側(cè)面右側(cè)面右側(cè)面美羊羊的（美羊羊的（）汽車的（汽車的（）下面這些圖分別下面這些圖分別是誰看到的？是誰看到的？小明小明小亮小亮小紅小紅小芳小芳為什么他們?yōu)槭裁此麄兛吹降亩疾豢吹降亩疾灰粯?？一樣？因為他們是從因為他們是從不同的方向觀不同的方向觀察大熊貓
2、的。察大熊貓的?？梢园汛笮茇埧梢园汛笮茇堔D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。也可以我們也可以我們圍著大熊貓圍著大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。觀察物體要觀察物體要全面、有序。全面、有序。小明小明小亮小亮小紅小紅小芳小芳如果要讓每個人如果要讓每個人都全面地觀察大都全面地觀察大熊貓，怎么辦？熊貓，怎么辦？1 1、在不同位置上，觀察到的物體在不同位置上，觀察到的物體的形狀是不同的的形狀是不同的2 2、我們要觀察一個物體的全貌，、我們要觀察一個物體的全貌，可以可以繞著這個物體轉(zhuǎn)動繞著這個物體轉(zhuǎn)動3 3、我們要觀察一個物體的全貌，、我們要觀察一個物體的全貌，還可以還可以轉(zhuǎn)動這個物體轉(zhuǎn)動這個物體 三、知識運用三、知識運用 他們看到的是
3、哪一面？連一連連一連下面右邊的這些圖下面右邊的這些圖分別是誰看到的？分別是誰看到的？連連一一連連，說說一一說說。小明小明小麗小麗小紅小紅123小明小明小麗小麗小紅小紅小狗看到的是圖（小狗看到的是圖（）；）；小猴看到的是圖（小猴看到的是圖（）；）；小貓看到的是圖（小貓看到的是圖（）；）；小小鳥鳥看到的是圖（看到的是圖（）。填一填填一填下面右邊的三幅照片分別是在哪個位置拍的？下面右邊的三幅照片分別是在哪個位置拍的？1 1、知道從不同位置觀察到的物體的、知道從不同位置觀察到的物體的 形狀是不同的。形狀是不同的。2 2、能辨認從不同位置看到的簡單物體、能辨認從不同位置看到的簡單物體 的形狀。的形狀。四、本課小結(jié)四、本課小結(jié)同學(xué)們，今天你們有什么收同學(xué)們，今天你們有什么收獲？獲？第第70頁練習(xí)十六，第頁練習(xí)十六，第13題題。與好朋友一起觀察一個物體，互相與好朋友一起觀察一個物體，互相 說一說。說一說。背背 面面正正 面面左側(cè)面左側(cè)面右側(cè)面右側(cè)面1234想一想：我們看見的是小動物的哪一個面呢？想一想：我們看見的是小動物的哪一個面呢？熊貓的（熊貓的（）
《觀察物體》課件 (4)
