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《觀察物體》課件 (4)

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《觀察物體》課件 (4)

觀察物體(一)觀察物體(1)同一種物體,從不同的角同一種物體,從不同的角度去觀察,看到的形狀是度去觀察,看到的形狀是不一樣的。不一樣的。1 1、知道從不同位置觀察到的物體的、知道從不同位置觀察到的物體的 形狀可能是不同的。形狀可能是不同的。2 2、能辨認(rèn)從不同位置看到的簡(jiǎn)單物體、能辨認(rèn)從不同位置看到的簡(jiǎn)單物體 的形狀。的形狀。正面正面背面背面左側(cè)面左側(cè)面右側(cè)面右側(cè)面美羊羊的(美羊羊的()汽車的(汽車的()下面這些圖分別下面這些圖分別是誰(shuí)看到的?是誰(shuí)看到的?小明小明小亮小亮小紅小紅小芳小芳為什么他們?yōu)槭裁此麄兛吹降亩疾豢吹降亩疾灰粯樱恳粯??因?yàn)樗麄兪菑囊驗(yàn)樗麄兪菑牟煌姆较蛴^不同的方向觀察大熊貓的。察大熊貓的。可以把大熊貓可以把大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。也可以我們也可以我們圍著大熊貓圍著大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。觀察物體要觀察物體要全面、有序。全面、有序。小明小明小亮小亮小紅小紅小芳小芳如果要讓每個(gè)人如果要讓每個(gè)人都全面地觀察大都全面地觀察大熊貓,怎么辦?熊貓,怎么辦?1 1、在不同位置上,觀察到的物體在不同位置上,觀察到的物體的形狀是不同的的形狀是不同的2 2、我們要觀察一個(gè)物體的全貌,、我們要觀察一個(gè)物體的全貌,可以可以繞著這個(gè)物體轉(zhuǎn)動(dòng)繞著這個(gè)物體轉(zhuǎn)動(dòng)3 3、我們要觀察一個(gè)物體的全貌,、我們要觀察一個(gè)物體的全貌,還可以還可以轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)物體轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)物體 三、知識(shí)運(yùn)用三、知識(shí)運(yùn)用 他們看到的是哪一面?連一連連一連下面右邊的這些圖下面右邊的這些圖分別是誰(shuí)看到的?分別是誰(shuí)看到的?連連一一連連,說(shuō)說(shuō)一一說(shuō)說(shuō)。小明小明小麗小麗小紅小紅123小明小明小麗小麗小紅小紅小狗看到的是圖(小狗看到的是圖(););小猴看到的是圖(小猴看到的是圖(););小貓看到的是圖(小貓看到的是圖(););小小鳥鳥看到的是圖(看到的是圖()。填一填填一填下面右邊的三幅照片分別是在哪個(gè)位置拍的?下面右邊的三幅照片分別是在哪個(gè)位置拍的?1 1、知道從不同位置觀察到的物體的、知道從不同位置觀察到的物體的 形狀是不同的。形狀是不同的。2 2、能辨認(rèn)從不同位置看到的簡(jiǎn)單物體、能辨認(rèn)從不同位置看到的簡(jiǎn)單物體 的形狀。的形狀。四、本課小結(jié)四、本課小結(jié)同學(xué)們,今天你們有什么收同學(xué)們,今天你們有什么收獲?獲?第第70頁(yè)練習(xí)十六,第頁(yè)練習(xí)十六,第13題題。與好朋友一起觀察一個(gè)物體,互相與好朋友一起觀察一個(gè)物體,互相 說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)一說(shuō)。背背 面面正正 面面左側(cè)面左側(cè)面右側(cè)面右側(cè)面1234想一想:我們看見的是小動(dòng)物的哪一個(gè)面呢?想一想:我們看見的是小動(dòng)物的哪一個(gè)面呢?熊貓的(熊貓的()

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