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1、主講老師：姚春平 北京教育學院豐臺分院 單元梳理 1 2 3 4 單元教材編寫整體思路 單元總體目標 單元學習重難點 單元教學建議 單元教材編寫整體思路 教材內(nèi)容結(jié)構(gòu) 革命傳統(tǒng) 愛黨愛國教育 五五 年年 級級 下下 冊冊 單元教材編寫整體思路 抗戰(zhàn)精神抗戰(zhàn)精神 南泥灣精神 沂蒙精神沂蒙精神 西柏坡精神 抗美援朝精神 大慶精神 兩彈一星精神 焦裕祿精神 雷鋒精神 以改革創(chuàng)新為核心的時代精神以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 紅船精神紅船精神 井岡山精神 長征精神長征精神 抗爭精神 編寫思路：編寫思路： 時間為序時間為序 精神為核精神為核 民族精神民族精神 新民主主義革命新民主主義革命 （1919-194
2、9年） 第三單元百年追夢第三單元百年追夢 復興中華復興中華 7 不甘屈辱 奮勇抗爭 8 推翻帝制 民族覺醒 9 中國有了共產(chǎn)黨 10 奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭 的勝利 11 屹立在世界的東方 12 富起來到強起來 社會主義革命和建設(shè)社會主義革命和建設(shè) （1949-1978年） 改革開放和社會主義改革開放和社會主義 現(xiàn)代化建設(shè)現(xiàn)代化建設(shè) （1978年-今） 孫中山精神 革革 命命 傳傳 統(tǒng)統(tǒng) 教教 育育 單元教材編寫整體思路 單元總體目標 2.敬仰民族英雄和革命先輩，樹立奮發(fā)圖強的愛國志向，感知中國共產(chǎn)黨的英 明偉大，形成國家認同。 3.了解近代以來中華民族遭受列強侵略的史實，懂得落后就會挨打
3、，只有自 強不息才能立于不敗之地。 1.了解近代以來中國人民為實現(xiàn)民族獨立和民族復興所走過的艱難歷程，知 道中國共產(chǎn)黨近百年來為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而不懈奮 斗中形成的革命傳統(tǒng)，感悟偉大的民族精神。 單元學習重難點 教學重點：感悟以愛國主義為核心的民族精神，體味中國共產(chǎn)黨人強大的人格力量。 教學難點：點多面廣難把握 第三單元百年追夢第三單元百年追夢 復興中華復興中華 單元教學建議 設(shè)計統(tǒng)攝本單元的核心問題 你感受到了怎樣的精神力量？ 搭建教學內(nèi)容的“金字塔” 事實事實1 （英烈故事）英烈故事） 事實事實 2 （游擊戰(zhàn)游擊戰(zhàn) ） 事實事實3 （烈士家書）烈士家書） 革命精神革命精神 （抗戰(zhàn)精神抗戰(zhàn)精神） 本單元核心問題：你感受到了一種怎樣的精神力量？ 單元教學建議 理解歷史與德育間的內(nèi)在聯(lián)系 九一八事變 南京大屠殺 國家認知 勿忘國恥 振興中華 永保和平 載體 目標 10 奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利 單元教學建議 理解教材編寫意圖 拓荒牛 改革開放謀發(fā)展 銅墻鐵壁雕塑 眾志成城 每一句話，每一幅圖都是編者擇選精要的內(nèi)容， 都體現(xiàn)了思維能力的培育和價值觀的凝結(jié)。 殘歷碑 勿忘國恥 單元教學建議 謝 謝 看 收
第三單元《百年追夢 復興中華》單元梳理
