新浙教版八年級上冊科學期中試卷.doc

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1、八年級上冊科學期中試卷卷首語:親愛的同學們,經(jīng)過半個學期的學習,你一定又掌握了不少知識了吧?請你認真閱讀,細心答題,書寫工整,把握好時間,相信你一定會成功!一、選擇題(每題只有一個最佳答案,每題2分 ,共40分)1下列標志中,用來提醒人們注意節(jié)約用水的是( )ABCD2地球上水含量最多的是( )A海洋水 B河流水 C冰川水 D 大氣水3根據(jù)你的生活經(jīng)驗,下列屬于溶液的是( )A 牛奶 B 泥水 C.肥皂水 D. 食鹽水4下列有關對流層特點敘述不正確的是( ) A有強烈的對流運動 B氣溫隨高度的增加而增加C是與人類關系最密切的一層 D對流層中的天氣變化現(xiàn)象復雜多變5水是最常見的物質(zhì),下面是同學們

2、對水的認識,你認為正確的是( )水是由氧氣和氫氣組成的一種物質(zhì) 水是生物生存所需的最基本的物質(zhì);水通常以固、液、氣三態(tài)存在 在生活中,水是最常用的溶劑 A B C D6溫瑞塘河的水經(jīng)過下列哪種方法處理后,你會放心地飲用?( )A、過濾法 B、沉淀法 C、蒸餾法 D、煮到沸騰7兩個體積相等的木球和鐵球,用細線系住后放入水中時將能懸浮在水中,如圖,則木球和鐵球所受到的水的壓強和水的浮力的大小情況,下列說法正確的是( ) A. 浮力相同,壓強相同 B. 浮力木球大,壓強鐵球相同C浮力鐵球大,壓強鐵球小 D. 浮力相同,壓強鐵球大8溫州山青水秀,氣候宜人。下列描述溫州氣候的是( ) A冬無嚴寒、夏無酷

3、暑 B今天最高氣溫24 C今天市區(qū)空氣質(zhì)量級 D明天陰轉(zhuǎn)多云 9氨常用來生產(chǎn)化肥,氨可由氮氣和氫氣反應生成。右圖表示的是不同溫度和大氣壓下等量氮氣與氫氣混合后生成氨的百分比。由圖可知,在什么條件下氨的產(chǎn)量較高?( )A、相對較低的溫度和較高的氣壓B、相對較高的溫度和較高的氣壓C、相對較低的溫度和較低的氣壓D、相對較高的溫度和較低的氣壓10瑞安市應征入伍赴藏的青年,剛到達青藏高原時,常會頭暈、頭痛、耳鳴,有的甚至惡心、嘔吐,其主要原因是( ) A高原上氣溫偏低,經(jīng)常下雪 B高原上空氣稀薄,氣壓偏低 C高原上大氣中二氧化碳含量較多 D高原上道路崎嶇,人體能量消耗過多11在實驗室進行粗鹽提純的溶解、

4、過濾和蒸發(fā)三個操作步驟中,都要用到玻璃棒,而使用玻璃棒的目的與下列敘述無關的是( )A加速溶解 B使液體沿玻璃棒流入 C加快蒸發(fā) D防止液體濺出12很多動物為了適應自身生存的環(huán)境,進化出了符合一定科學規(guī)律的身體部位,對此,從科學的角度給出的解釋中不正確的是( )A啄木鳥的嘴很尖細,可以增大壓強,從而鑿開樹干,捉到躲藏在深處的蟲子B駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中行走自如C壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會掉下來D深水里的海魚,捕到岸上時會死掉,主要原因是水面上的壓強比深水處小13中國航母“遼寧艦”10月30日上午完成為期18天的海試,這次海試期間網(wǎng)民們猜

5、測“遼寧艦”很可能進行了更進一步的艦載機起降測試。下圖為“遼寧艦”的艦載機在航母上起飛時的情景,當飛機飛離航母后,則有( )A航母將上浮,所受浮力減小 B航母將下沉,所受浮力增大 C航母將下沉,所受浮力減小 D航母始終漂浮,所受浮力不變14如上圖所示,一把太陽傘固定在地面上,一陣大風吹來,傘面被“吸”,嚴重變形。下列有關這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是( )A傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速大于下方B傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速大于下方C傘面被向下“吸”,傘上方的空氣流速小于下方D傘面被向上“吸”,傘上方的空氣流速小于下方 15水中的大魚和小魚在爭論,大魚說:“我的體積大,排開水的體積大,受

6、到的浮力大。”小魚說:“我在深處,受到壓強大,受到的浮力大?!眲t( ) A大魚的說法正確 B小魚的說法正確C大魚小魚的說法都錯誤 D大魚小魚的說法都正確16下列有關溶液的說法中,正確的是( )A飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液B飽和溶液析出晶體后,就變成了不飽和溶液 C無色、透明的液體一定是溶液D. 飽和溶液和不飽和溶液在一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化17將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度后,發(fā)現(xiàn)a溶液有晶體析出,b溶液沒有明顯現(xiàn)象。再向b溶液加入少許b晶體,晶體消失。則下圖中能正確表示a、b兩物質(zhì)溶解度曲線的是( )溫度/溶解度/g0abA溫度/0abB溫度/0abD溫度/0baC溶解度

7、/g溶解度/g溶解度/g18為了緩解我國北方水資源不足的狀況,國家正在實施的南水北調(diào)工程,某學校組織同學們對水資源狀況進行調(diào)查,調(diào)查報告中下述觀點錯誤的是( )A水的污染加劇了淡水資源危機 B節(jié)約用水是每個公民應盡的義務C可以將海水進行淡化來解決淡水危機 D南水北調(diào)工程主要改變水汽輸送甲丙乙19將適量的橡皮泥捏黏在鉛筆的一端(能使鉛筆豎直浮在液體中),這就制成了一個很有用的土儀器. 將它分別放到盛有不同液體的杯中,靜止時的情景如圖所示. 對于這個土儀器所運用的知識或用途,下列說法中不正確的是( )A運用了二力平衡的知識 B可以測出液體密度的大小C可以比較不同液體密度的大小 D運用了物體的漂浮條

8、件20沙漠中的抬尾芥蟲在大霧深夜爬上沙丘頂,高高抬起屁股,其目的是( )A沙漠中的動物喜歡高溫環(huán)境,霧夜氣溫低,頭部低埋可以保暖B霧夜水汽充足,為了保證翅膀不被弄溫,屁股翹起使水滴從腹部流下C收集水滴,沿身體流下至頭部,供飲用D沙漠白天氣溫高,天敵霧夜活動頻繁,翹起屁股改變外型可以躲避天敵 二、簡答題(21-26每空1分,2728每空2分,共25分)21. 右圖是一個電解水的裝置,其中A中產(chǎn)生的是 氣體,電解水實驗證明水是由 組成的。22. 在學完物質(zhì)在水中的分散后,小明還有點疑問,回家后小明做了一實 驗:將少量的食鹽溶解在涼開水中,靜置一個小時后,小明用吸管分別嘗了上層、中層和下層的溶液的味

9、道,你覺得小明會感覺到 (選填:“上層最咸”、“下層最咸”、“中層最咸”、“一樣咸”),這個實驗說明了 23. 第一次向世人證明大氣壓存在而且值很大的著名實驗是 實驗,在海平面附近,大氣壓的數(shù)值接近于 帕,通常把這個大氣壓稱為標準大氣壓。24.生活中處處有科學:生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式,這是由于高原地區(qū)的大氣壓較 ,水的沸點較 的緣故。25.小張為研究“吸管中的飲料是被吸上來的?還是被壓上來的?這一問題時,設計了右圖所示的實驗。當用力推注射器活塞時,廣口瓶內(nèi)的氣壓將 (選填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管內(nèi)的氣壓,能觀察到的現(xiàn)象是 。 26放

10、在普通環(huán)境里的雞蛋容易變質(zhì)。鮮雞蛋密度約為1.08克/厘米3左右, 變質(zhì)蛋密度可降至1.03克/厘米3以下。生活中,我們可以把雞蛋放入密度為1.03克/厘米3的鹽水中來判斷雞蛋是否變質(zhì)。(1)如圖甲、乙、丙三個雞蛋靜止在鹽水中,其中最有可能已變質(zhì)的是 雞蛋(填“甲”“乙”“丙”);(2)配制密度1.03克/厘米3食鹽水可用60克食鹽溶于1000克水中,這種食鹽水的質(zhì)量分數(shù)約為 (計算結果小數(shù)點后保留一位);(3)實驗室在配制以上食鹽水溶液時,一些操作步驟如圖,正確的操作順序是 。27右圖所示,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線回答:(1)溫度在t1,A、B二種飽和溶液質(zhì)量分數(shù)的關系是 ;(2)溫度

11、大于t2時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的關系是 ;(3)得到A物質(zhì)的晶體常用冷卻熱飽和溶液的方法,得到B物質(zhì)的晶體常采用方法是 。 28如圖。A地海拔300米,B、C兩地海拔3300米,且A處長年刮東風則:(1)理論推算A和B兩地溫度差為 (2)B和C地相比,降水較多的是 地,判斷理由是: 。h三、實驗探究題(每空2分,共18分)29小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如圖所示,將一掛在彈簧測 力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應的示數(shù)F,實驗數(shù)據(jù)如下表:次數(shù)1234567h(cm)024

12、681012F(N)6.756.255.755.254.254.254.25(1)分析表中實驗數(shù)據(jù),可以得出物體重 N,第4次實驗時,物體受到的浮力 N;(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說明 ;(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說明 。30某興趣小組在研究馬鈴薯在水中的浮沉情況時,通過往水中加鹽,終于使馬鈴薯漂浮在水面上。由于時間關系,當時并沒有及時收拾實驗器材,幾天后他們來收拾時,驚奇地發(fā)現(xiàn)原來浮在水面的馬鈴薯又都沉在容器底部,他們決定對這一現(xiàn)象進行研究。對此現(xiàn)象,他們提出了以下幾種猜想: 猜想1:可能由于水的蒸發(fā),鹽水的密度變大,導致馬鈴薯下沉;猜想2:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡后質(zhì)量變大

13、,導致馬鈴薯下沉;猜想3:可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡后體積變小,導致馬鈴薯下沉;經(jīng)過一番討論,他們馬上否定了猜想1,你認為他們否定的理由是: _接著他們就猜想2和猜想3進行了如下的實驗操作: 取三塊馬鈴薯,編上ABC號,分別測出其質(zhì)量和體積; 配制一大杯鹽水;將三塊馬鈴薯放在鹽水中,使其漂浮,幾天后發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部,將其撈出、擦干,分別測出其質(zhì)量和體積。 實驗數(shù)據(jù)如下表:馬鈴薯的編號質(zhì)量/g體積/cm3放入鹽水前在鹽水中下沉后放入鹽水前在鹽水中下沉后A44.839.24033B56.148.85041C77.367.96957請分析上述實驗數(shù)據(jù)得出猜想2是錯誤的,你認為導致馬鈴薯下沉的原

14、因是_ _ 。31(1)瑞安氣象臺推出了體感溫度(舒適度)預報:在氣溫30的環(huán)境中,空氣的相對濕度在40%50%左右,平均風速在3米/秒以上時,人們就不會感到很熱,然而在相同的溫度條件下,相對濕度若增大到80%以上,風速很小時,人們就會產(chǎn)生悶熱難熬的感覺,體弱者甚至會出現(xiàn)中暑現(xiàn)象。氣象臺之所以會推出體感溫度(舒適度)預報,說明傳統(tǒng)的氣象預報只關注具體的空氣溫度,而忽視了 對人體的影響。同在30的環(huán)境中,空氣濕度越大,人 (填“越舒適”或“越不舒適”)(2)根據(jù)材料提供的內(nèi)容,你認為夏天當蟬不叫的時候,就預示著天氣將要 (填“轉(zhuǎn)晴”或“轉(zhuǎn)陰下雨”)四、分析計算題(本題有2小題,第32題11分,第

15、33題6分,共17分)32瑞安湖嶺巾子溪的竹筏漂流是一項旅游項目,它利用水對竹筏的浮力來達到載人的目的。若有一根體積是0.05m3的竹子放入水中,露出水面的體積是0.02m3。求:(1)一根竹子受到的浮力。(2)一根竹子的質(zhì)量和密度(3)若將這樣的竹子12根捆在一起做成竹筏來載游客,最多能載幾位?(設游客的平均體重為600牛,游客不能浸入水中,g=10牛/千克)33. 20時,12克氯化鈉溶解在38克水里,配制成溶液,要使溶液成為飽和溶液,應再加多少克氯化鈉或蒸發(fā)掉多少克水?(20氯化鈉的溶解度為36克)八年級科學答題卷 學校 班 級_ 姓 名_ 學號_封線密答 題 請 不 要 超 過 此 密

16、 封 線 學校 班 級_ 姓 名_ 考號_卷首語:親愛的同學們,經(jīng)過半個學期的學習,你一定又掌握了不少知識了吧?請你認真閱讀,細心答題,書寫工整,把握好時間,相信你一定會成功!一、 選擇題(每題只有一個最佳答案,每題2分 ,共40分)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、簡答題(21-26每空1分,2728每空2分,共25分)21(1) (2) 22(1) (2) 23(1) (2) 24(1) (2) 25(1) (2) 26(1) (2) (3) 27(1) (2) (3) 28(1) (2) (3) 三、實驗探究題(每空2分,共18分)29(1

17、) (2) (3) 30(1) (2) 31(1) (2) 四、分析計算題(本題有2小題,第32題11分,第33題6分,共17分)32(1)(3分)(2)(4分)(3)(4分)33. (6分)八年級科學參考答案一、選擇題(每小題2分,共40分)題號12345678910答案BADBCCDAAB題號11121314151617181920答案CBABADCDBC二、簡答題(21-26每空1分,2728每空2分,共25分)21(1)氫氣; (2)氫、氧兩種元素22(1)一樣咸 (2)溶液的均一性23(1)馬德堡半球 (2)1.0110524(1)低 (2)低 25(1)大于 (2)玻璃管內(nèi)的液面上

18、升26(1)丙 (2)5.7 (3)27(1)BA、 (2)CBA、 (3)蒸發(fā)溶劑28(1)18 (2) B (3)迎風坡三、實驗探究題(每個空格2分,共18分)29(1)6.75 1.50 (2)在物體未完全浸在水中時,所受浮力隨h的增大而增大 (3)物體完全浸沒時,浮力與h無關 30(1)鹽水密度增大,馬鈴薯會上浮而不會下沉,與現(xiàn)象不符(2)馬鈴薯的密度增大,大于鹽水的密度,導致馬鈴薯下沉31(1)相對濕度 越不舒服 (2)轉(zhuǎn)陰下雨四、分析計算(本題有2小題,第32題11分,第33題6分,共17分)32(1)300N(3分) (2)30 Kg(2分) 0.6103Kg/m3(2分) (3)4個人(4分)33加1.68溶質(zhì)克(3分) 蒸發(fā)水4.7克(3分)

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