《檔案管理_消防安全四個能力建設(shè)專卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《檔案管理_消防安全四個能力建設(shè)專卷（44頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、消防安全“四個能力”建設(shè)專卷平頂山市育才中學(xué)二一一年五月目 錄單位簡介1單位概況登記表2室外消防水源、道路、重點部位三標(biāo)圖3單位消防安全組織及成員4消防安全組織機構(gòu)配置圖5單位樓層平面圖6重點部位、固定火源登記表7重點部位情況8消防水源及消防設(shè)施情況9“防消聯(lián)勤”隊伍人員及裝備情況10檢查消除火災(zāi)隱患能力11消防安全檢查制度12消防安全巡查制度13崗位員工班前、班后檢查制度14火災(zāi)隱患整改流程15有關(guān)圖片資料16組織撲救初起火災(zāi)能力17滅火演練制度18滅火應(yīng)急預(yù)案19火災(zāi)撲救力量構(gòu)成、各樓層應(yīng)急執(zhí)勤點人員名單20有關(guān)圖片資料21組織人員疏散逃生能力22應(yīng)急疏散演練制度23應(yīng)急疏散預(yù)案24應(yīng)急疏
2、散人員分工25有關(guān)圖片資料26消防宣傳教育培訓(xùn)能力27消防宣傳教育培訓(xùn)制度28消防宣傳教育培訓(xùn)年度計劃29有關(guān)圖片資料30平頂山市育才中學(xué)簡介平頂山市育才中學(xué)是市教育局直屬的寄宿制初級中學(xué)，位于建設(shè)路西段，東鄰平頂山學(xué)院，南依湛河，交通十分便利。學(xué)校占地40余畝，總建筑面積22572平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)樓、綜合辦公樓、男女生公寓樓布局合理；理化生實驗室、多媒體教室、語音室、微機室設(shè)備先進(jìn)；學(xué)生食堂、圖書室、閱覽室、階梯教室、體育運動場配備齊全。育才中學(xué)始建于1985年，現(xiàn)有三級24個教學(xué)班，在校學(xué)生1500余名。單位全景圖：單位概況登記表單位名稱詳細(xì)地址單位性質(zhì)上級主管部門法定代表人
3、聯(lián)系電話保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)人防火負(fù)責(zé)人安技部門負(fù)責(zé)人固定資產(chǎn)（萬元）年總產(chǎn)值（萬元）建造時間占地面積（m2）建筑面積（m2）建筑層數(shù)職工人數(shù)正式重點工種人數(shù)非正式義務(wù)消防隊（人/隊）專職消防隊負(fù)責(zé)人主要滅火裝備人數(shù)電話供電情況電力負(fù)荷等級： 用電設(shè)備負(fù)荷（kw）： 實際用電量（Kw）：消防給水情況消防水源市政進(jìn)水管數(shù)量及管徑室內(nèi)消火栓數(shù)量最不利點消火栓壓力室內(nèi)天然消防水源及人工消防水源情況室外消火栓數(shù)量室外消防安全重點部位數(shù)離最近消防隊（km）附近道路東： 南： 西： 北： 備注：室外消防水源、道路、重點部位三標(biāo)圖單位消防安全組織及成員單位消防安全組織：消防安全委員會消防安全委員會主 任：焦路軍消防
4、安全委員會副主任：馬謙 高海全 耿保峰 高福恒 林亞楠消防安全委員會委 員：李國權(quán) 宋合法 項兆輝 解玉紅 馮繼新 曹陽 郭憲法 孫亞磊 鄭方廷單位消防安全組織：消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長：焦路軍消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：馬謙 高海全 耿保峰 高福恒 林亞楠消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員：李國權(quán) 宋合法 項兆輝 解玉紅 馮繼新 曹陽 郭憲法 孫亞磊 鄭方廷平頂山市育才中學(xué)消防安全組織機構(gòu)配置圖消防責(zé)任人：焦路軍消防管理人：高海全 學(xué)生公寓樓食堂教學(xué)樓綜合辦公樓實驗室電教室、主控室唐曉娟曹陽宋河法謝玉紅馮繼新郭憲法單位樓層平面圖重點部位登記表重點部位名稱所在位置消防安全責(zé)任人職務(wù)危險特征學(xué)生公寓樓
5、學(xué)校東南部 緊臨家屬樓郭憲法主任人員集中場所，有易燃物品，易發(fā)生火災(zāi)食堂食堂北部曹陽主任有天然氣明火，電氣設(shè)備多，易發(fā)生火災(zāi)教學(xué)樓門口左邊宋河法主任人與集中場所，電氣設(shè)備多綜合辦公樓公寓樓北部馮繼新主任電氣設(shè)備多，超負(fù)荷易發(fā)生火災(zāi)實驗室辦公樓一、二、三樓東部解玉紅主任有易燃易爆危險品固定火源登記表固定火源位置火源種類燃料種類消防安全責(zé)任人重 點 部 位 情 況 部位名稱公寓樓面積m2從業(yè)人員數(shù)消防管理人職務(wù)電話火災(zāi)危險性消防器材消防安全措施重點部位情況圖貼照片努力了的才叫夢想，不努力的就是空想！如果你一直空想的話，無論看多少正能量語錄，也趕不走滿滿的負(fù)能量！你還是原地踏步的你，一直在看別人進(jìn)步
6、。消防水源及消防設(shè)施情況消防水源形式1、 地下水；2、地表水；3、市政管網(wǎng)消防水池 總?cè)萘?M3進(jìn)戶管（管徑、條數(shù)）消防水塔 總?cè)萘?M3（管徑、條數(shù)）消防給水形式1、 低壓；2、高壓；3、臨時高壓消防管網(wǎng)形式1、 獨立； 2、綜合3、環(huán)狀； 4、枝狀；進(jìn)水管（管徑、條數(shù)） 設(shè)施類別部位名稱固定消防設(shè)施水帶 （條）水槍 （支）滅火器材其 它消防水泵泡沫混合液泵室外消火栓（個）室內(nèi)消火栓（個）自動報警自動滅火干粉泡沫二 氧化 碳1211移動（臺）固定（臺）裝置（套）按鈕（個）探頭（個）裝置（套）噴頭（個）推車（臺）手提（具）推車（臺）手提（具）推車（臺）手提（具）推車（臺）手提（具）總 計“防消
7、聯(lián)勤”隊伍人員及裝備情況隊名育才中學(xué)義務(wù)消防隊隊長高海全副隊長李國權(quán)總?cè)藬?shù)9人隊員情況姓 名性別年齡從事消防工作時間文化程度入隊時間李國權(quán)男335年本科4年宋河法男426年本科6年郭憲法男3910年本科4年曹陽男5114年本科10年郭軍男324年本科2年常延軍男365年本科5年張鵬超男284年大專3年郝曉陽男306年大專 5年趙廣成男3311年高中11年消防車輛名稱數(shù)量型號狀態(tài)消防裝備檢查消除火災(zāi)隱患能力育才中學(xué)消防安全檢查制度一、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對本單位消防安全檢查工作的組織和實施。二、要對防火檢查工作列入本單位重要議事日程，做到有計劃、組織、人員、內(nèi)容、措施五落實。重點部位每日巡查一次
8、，其它部位每月檢查一次。三、要建立防火檢查檔案，每次檢查要認(rèn)真填寫檢查記錄，檢查人和被檢查單位負(fù)責(zé)人要在記錄上簽字。四、學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織學(xué)校有關(guān)部門每年進(jìn)行不少于2次的全校防火安全大檢查，并視情況做好重點抽查工作，對發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患及時下發(fā)隱患整改通知書，限期整改。五，防火檢查的內(nèi)容包括：（一）火災(zāi)隱患的整改情況以及防范措施的落實情況。（二)安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況。（三）消防車通道、消防水源情況。（四）滅火器材配置及有效情況。（五）用火、用電有無違章情況。（六）易燃、易爆危險品和場所防火、防爆措施的落實情況。（七）消防控制室、值班室情況和設(shè)施運行記錄情況。
9、（八）防火巡查情況。（九）其他需要檢查的內(nèi)容。育才中學(xué)消防安全巡查制度一、消防重點單位及有消防重點部位的單位必須進(jìn)行每日防火巡查，保衛(wèi)科負(fù)責(zé)對各單位巡查工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。二、消防巡查要指定專人負(fù)責(zé)，并建立巡查日志。三，消防巡查日志要對每日巡查情況做詳細(xì)記錄，并由巡查人員及其主管人簽字。四、巡查人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對巡查中發(fā)現(xiàn)的火險隱患要立即上報本單位主管領(lǐng)導(dǎo)并力爭做到當(dāng)場妥善處置，本單位無法解決的，要立即報告學(xué)校主管部門，在隱患未解決前，所屬單位要采取積極措施，不能使隱患釀成火災(zāi)事故。五、每日防火巡查的內(nèi)容包括：（一）、用火、用電有無違章情況。（二）、安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志
10、、應(yīng)急照明是否完好。（三）、消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整。（四）、常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用。（五）消防崗位與值班人員的在位情況。（六）其他消防安全情況。崗位員工班前、班后檢查制度一、總務(wù)、公寓管理人員在班前、班后應(yīng)進(jìn)行崗位防火檢查，包括下列內(nèi)容：（1）用火、用電、用易燃易爆危險品有無違章；（2）疏散通道、安全出口是否暢通；（3）消火栓、滅火器、消防安全標(biāo)志完好情況； （4）有無遺留火種。二、食堂工作人員在班前、班后應(yīng)進(jìn)行崗位防火檢查，包括下列內(nèi)容：（1）燃油、燃?xì)夤艿馈㈤y門有無破損、泄漏；（2）班后燃油、燃?xì)忾y門是否關(guān)閉；（3）灶臺、油煙罩和煙
11、道清理是否及時；（4）班后是否切斷電源，火源是否妥善處理；（5）消火栓、滅火器、滅火毯、消防安全標(biāo)志是否完好?；馂?zāi)隱患整改流程報學(xué)校保衛(wèi)科備案對防火檢查、防火巡查發(fā)現(xiàn)的隱患不能立即整改的、報學(xué)校消防領(lǐng)導(dǎo)小組，并下發(fā)整改通知書整改后消防大隊復(fù)查驗收能立即整改的、責(zé)令當(dāng)場整改，并處以警告在規(guī)定時間內(nèi)完成整改檢查消除火災(zāi)隱患能力有關(guān)圖片資料組織撲救初起火災(zāi)能力滅火演練制度為有效落實、實施滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，特制定本制度。 一、單位消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)負(fù)責(zé)研究制定切實可行的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。 二、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案組織機構(gòu)包括：滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組，應(yīng)當(dāng)分工明確、各司其職
12、，各組職責(zé)如下：1.防火檢查組負(fù)責(zé)本單位的消防宣傳和消防知識普及工作，定期進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患； 2. 滅火行動組負(fù)責(zé)撲救火災(zāi)，平時要熟悉本單位的消防設(shè)施和水源情況； 3.通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)火災(zāi)報警、火場聯(lián)絡(luò)、接應(yīng)消防車等任務(wù)； 4.疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)引導(dǎo)火場內(nèi)人員的安全疏散，并負(fù)責(zé)搶救被困人員和重要物資； 5.安全防護(hù)救護(hù)組負(fù)責(zé)火場安全警衛(wèi)工作，維持火場秩序，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，防止物資丟失，并負(fù)責(zé)受傷人員的救護(hù)工作。 三、至少每半年進(jìn)行一次演練，并結(jié)合實際不斷完善預(yù)案。演練后應(yīng)填寫記錄。育才中學(xué)滅火應(yīng)急預(yù)案、報警程序：（）根據(jù)火勢如需報警立即就近用固定電話或手機報告消防中心（電話1），報告內(nèi)
13、容為“育才中學(xué)xx樓發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救”，待對方放下電話再掛機，并派人到建設(shè)路邊等候消防車到來。（）迅速組織相關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。（）迅速向事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員或值班校委匯報。、組織實施：（）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人、后救物”。（）開通全部安全通道，組織師生撤至安全地帶，調(diào)查是否有人困在火場，并阻止學(xué)生參與滅火。（）參與人員應(yīng)使用滅火器、水桶、臉盆等滅火或控制火勢。（）消防車到來之前，所有教職工均有義務(wù)參加撲救，消防車到來之后要聽從消防人員的指揮做好配合工作。學(xué)生、家屬及小孩不得就近圍觀。、撲救辦法（）各類火災(zāi)都可以使用學(xué)校配置的滅火器撲救。（
14、）撲救液體火災(zāi)，如汽油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕不能用水撲救。、注意事項：（）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。（）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。（）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。（）人員在逃生時應(yīng)掌握正確的方法。（）不得組織學(xué)生滅火?；馂?zāi)撲救力量構(gòu)成撲救力量部署區(qū)域第一滅火力量第二滅火力量負(fù)責(zé)人成員隊長隊員學(xué)生公寓樓郭憲法宿舍管理員（10人）高海全義務(wù)消防隊（9人）食堂曹陽食堂員工（20人）高海全義務(wù)消防隊（9人）教學(xué)樓宋河法政教干事（5人）高海全義務(wù)消防隊（9人）實驗室解玉紅實驗員（3人）高海
15、全義務(wù)消防隊（9人）主控室、電教室唐曉娟工作人員（3人）高海全義務(wù)消防隊（9人）辦公樓馮繼新辦公室科員（3人）高海全義務(wù)消防隊（9人）電控室項兆輝電工等4人高海全義務(wù)消防隊（9人）應(yīng)急執(zhí)勤點人員名單執(zhí)勤點執(zhí)勤負(fù)責(zé)人執(zhí)勤員名單學(xué)生公寓樓郭憲法朱艷艷 黃惠州食堂曹陽郭瓊 周雅娣 蘇亞民教學(xué)樓宋河法張鵬超 郝曉陽主控室、電教室唐曉娟牛軼珩 曹光澤 王飛電控室項兆輝王紅蕾 孫海寬組織撲救初起火災(zāi)能力有關(guān)圖片資料組織人員疏散逃生能力應(yīng)急疏散演練制度1、明確開展滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練的責(zé)任部門、責(zé)任人和職責(zé)。2、確定組織機構(gòu)和分工、聯(lián)絡(luò)辦法、預(yù)案的制定和修訂、演練程序、注意事項等要點。3、滅火和應(yīng)急疏散各
16、項職責(zé)應(yīng)由當(dāng)班的消防安全管理人、部門主管人員、消防控制室值班人員、保安人員、義務(wù)消防隊承擔(dān)。 4、滅火和應(yīng)急疏散組織機構(gòu)包括下列組織： (1)指揮員：消防安全責(zé)任人或消防安全管理人擔(dān)負(fù)公安消防隊到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場之前的指揮職責(zé)，組織開展滅火和應(yīng)急疏散等工作，規(guī)模較大的單位可以成立火災(zāi)事故應(yīng)急指揮機構(gòu)； (2)滅火行動組：撲救初起火災(zāi)，配合公安消防隊采取滅火行動； (3)通訊聯(lián)絡(luò)組：報告火警，與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)，傳達(dá)指揮員命令； (4)疏散引導(dǎo)組：維護(hù)火場秩序，引導(dǎo)人員疏散； (5)安全防護(hù)救護(hù)組：救護(hù)受傷人員，準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品； (6)其它必要的組織。5、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)包括下列主要內(nèi)容： (1)
17、發(fā)現(xiàn)火情，首先報警，講明起火單位、部位、時間、單位詳細(xì)地址，可燃物質(zhì)、火勢等情況； (2)通訊聯(lián)絡(luò)組立即迎接消防車輛，并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò)；(3)指揮員組織撲救初起火災(zāi)，關(guān)閉相關(guān)閥門，切斷電源，利用滅火器材實施撲救；(4)不能控制火情時，現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令；(5)疏散引導(dǎo)組盡快有秩序疏散人員；(6)安全防護(hù)救護(hù)組配合醫(yī)護(hù)人員搶救受傷人員；(7)火災(zāi)撲滅后，尋找可能被困人員，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助事故調(diào)查；(8)指揮員組織填寫事故報告。 6、當(dāng)確認(rèn)發(fā)生火災(zāi)后，立即啟動滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，按下列程序開展工作： (1)向公安消防機構(gòu)報火警； (2)當(dāng)班人員執(zhí)行預(yù)案中的相
18、應(yīng)職責(zé)； (3)組織和引導(dǎo)人員疏散，營救被困人員； (4)使用消火栓等消防器材、設(shè)施撲救初起火災(zāi)； (5)派專人接應(yīng)消防車輛到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場； (6)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場秩序。 7、定期對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案進(jìn)行宣傳和完善： 應(yīng)定期組織教職工熟悉滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，并通過預(yù)案演練，逐步修改完善； 8、消防演練應(yīng)符合下列要求： (1)學(xué)校每半年組織一次消防演練; (2)根據(jù)實際情況，確定火災(zāi)模擬形式，并將消防演練方案可以報告當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu)，爭取其業(yè)務(wù)指導(dǎo)； (3)消防演練前，應(yīng)通知場所內(nèi)的從業(yè)人員和顧客或使用人員積極參與；消防演練時，應(yīng)在建筑入口等顯著位置設(shè)置 “正在消防演練”的標(biāo)志牌，進(jìn)行公告；
19、(4)消防演練應(yīng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案實施；(5)模擬火災(zāi)演練中應(yīng)落實火源及煙氣的控制措施，防止造成人員傷害； (6)演練結(jié)束后，應(yīng)將消防設(shè)施恢復(fù)到正常運行狀態(tài)，做好記錄，并及時進(jìn)行總結(jié)。應(yīng)急疏散預(yù)案一、組織機構(gòu) (一)、指揮部及其職責(zé)： 學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部，校長任總指揮，副校長任副總指揮。主要職責(zé)如下： 1、平時指導(dǎo)全系滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練； 2、戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段，協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊開展各項滅火行動； 3、配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。 (二)、指揮部下設(shè)各成員組，由教工人員組成，主要
20、職責(zé)如下： 1、滅火組： （1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況； （2）了解電及煤氣管道鋪設(shè)的線路； （3）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì)； （4）了解學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點； （5）了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法； （6）了解火的走勢； （7）清楚指定的逃生路線。 2、警戒組： （1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況； （2）當(dāng)某地發(fā)生火災(zāi)時，應(yīng)迅速確定安全逃生的路線，以便疏導(dǎo)他人逃生； （3）在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場； （4）阻止歹徒趁火打劫。 3、拆卸組： 1）負(fù)責(zé)拆除所有障礙物的人員： （1）了解學(xué)校建筑格局及道路情況； （2）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝飾材料的性質(zhì)； （3）了解電及煤氣管
21、道鋪設(shè)的線路； （4）了解火的走勢； （5）清楚指定的逃生路線。 4、負(fù)責(zé)水源疏導(dǎo)的人員： （1）了解水源與抽水馬達(dá)開關(guān)所在； （2）了解水壓狀況； （3）平時經(jīng)常檢查通水管道，防止堵塞； （4）清楚指定的逃生路線。 5、負(fù)責(zé)電源及煤氣管道截斷的人員： （1）了解煤氣總開關(guān)及各分開關(guān)所在； （2）了解電及煤氣管道的路線； （3）清楚指定的逃生路線。 6、救護(hù)組： （1）應(yīng)接受緊急救護(hù)的工作； （2）應(yīng)配備急救箱； （3）應(yīng)了解一般藥物的使用； （4）清楚指定的逃生路線。 7、疏散組： （1）了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地； （2）了解學(xué)校校衛(wèi)隊通信設(shè)備的所在地和使用方法； （3）了解學(xué)校內(nèi)樓房裝
22、修材料的性質(zhì)； （4）清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點； （5）了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護(hù)與操作方法； （6）了解火的走勢； （7）清楚指定的逃生路線。二、報警 1、原則：報警早、損失小。發(fā)生火災(zāi)時，在場人員應(yīng)及時通過有線或無線電話向火警“119”臺和校保衛(wèi)處值班室報警。 2、報火警時要做到： （1）沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯電話，延誤時間。 （2）講清著火單位的名稱地址，如哪個部門，什么位置和什么明顯標(biāo)志。 （3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯(lián)系。 （4）報警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。 （5）報警時，應(yīng)組織在場人
23、員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。三、搶救人員和疏散物資 發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務(wù)。 火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全，進(jìn)入火場要帶手電和繩子?；饒鰺熿F彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇?、毯子浸水后蓋
24、在身上，防止灼傷。 火場救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)；對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護(hù)送出險區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。 火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水源均勻地冷卻其外壁，降低其溫度；其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。 人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時向指揮部報告
25、。 四、火災(zāi)原因調(diào)查 1、火災(zāi)原因調(diào)查組：火災(zāi)原因調(diào)查組由消防指揮部有關(guān)人員組成，總指揮或副總指揮任組長，其它成員擔(dān)任組員，其任務(wù)是：對發(fā)生每一起火災(zāi)，特別是重、特大火災(zāi)，都要及時查明原因，或協(xié)助公安監(jiān)督機關(guān)查明原因，堅持“三不放過”（原因沒有查清不放過，事故責(zé)任和群眾沒有受到教育不放過，沒有落實防范措施不放過）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。 2、調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟： （1） 保護(hù)現(xiàn)場； （2） 認(rèn)真調(diào)查訪問； （3） 仔細(xì)檢查現(xiàn)場； （4） 配合進(jìn)行技術(shù)鑒定； （5） 配合進(jìn)行分析認(rèn)定原因，認(rèn)定火災(zāi)原因，包括起火時間，起火部位和起火點、起火物和起火源，火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求：認(rèn)定有據(jù)，否定有理，
26、正面能認(rèn)定，反面推不倒。 （6） 寫出調(diào)查報告，即經(jīng)過綜合分析認(rèn)定，要把確定的火災(zāi)原因，火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn)，寫成火災(zāi)事故調(diào)查報告，并存檔。應(yīng)急疏散人員分工樓層安全出口首位引導(dǎo)員末位巡查員教學(xué)樓東樓梯一樓郭軍張鵬超東樓梯二樓郭軍張鵬超東樓梯三樓郭軍張鵬超東樓梯四樓郭軍張鵬超西樓梯一樓常延軍張鵬超西樓梯二樓常延軍張鵬超西樓梯三樓常延軍張鵬超西樓梯四樓常延軍張鵬超學(xué)生能夠公寓樓東樓梯一樓黃惠州郭憲法東樓梯二樓李鳳英郭憲法東樓梯三樓李云霞郭憲法東樓梯四樓郭亞麗郭憲法東樓梯五樓魏蘭郭憲法東樓梯六樓楊黑妮郭憲法西樓梯四樓劉捧朱艷艷西樓梯五樓郭婷朱艷艷西樓梯六樓孫煥云朱艷艷組織人員疏散逃生能力有關(guān)圖片資
27、料消防宣傳教育培訓(xùn)能力消防宣傳教育培訓(xùn)制度一、學(xué)校各部門、各班級要經(jīng)常開展多形式的消防安全宣傳教育工作。二、學(xué)校各消防安全重點部位對每名員工應(yīng)當(dāng)至少每年進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)。三、新上崗和進(jìn)入新崗位的員工進(jìn)行上崗前消防安全培訓(xùn)，做到持證上崗。四、總務(wù)處對各部門的負(fù)責(zé)人應(yīng)進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。五、總務(wù)處應(yīng)積極配合校教育處進(jìn)行消防知識的宣傳，對師生員工進(jìn)行防火安全教育，以提高他們的防火自救能力。六、總務(wù)處每年至少應(yīng)組織進(jìn)行一次滅火、應(yīng)急疏散預(yù)案演練。七、教育培訓(xùn)的形式采取集中與分散、定期與不定期相結(jié)合的方式。八、單位、部門對所組織培訓(xùn)的時間、內(nèi)容及接受培訓(xùn)人員進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的紀(jì)錄并存檔。九、宣傳教
28、育培訓(xùn)內(nèi)容：（1)有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程；（2)本單位、本崗位的火災(zāi)危險性和防火措施；（3)有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器才的使用方法；（4)報警、撲救初起火以及自救逃生的知識和技能；（5)組織引導(dǎo)人員疏散的知識和技能。消防宣傳教育培訓(xùn)年度計劃時間內(nèi)容備注三月三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議，貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求，任務(wù)的動員會，簽訂消防安全責(zé)任書。四月四月組織學(xué)生會、團(tuán)委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育?？黄?，四月中旬開展一次全校性的消防知識講座。五月組織各處室義務(wù)消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進(jìn)行消防培訓(xùn)。九月組織學(xué)生參觀消防知識及有關(guān)消防案例圖片展覽十月對學(xué)校院內(nèi)進(jìn)行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條，并邊整邊改。十一月制定滅火疏散預(yù)案，并組織師生開展疏散逃生演練消防宣傳教育培訓(xùn)能力有關(guān)圖片資料
檔案管理_消防安全四個能力建設(shè)專卷
