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1、,一年級(jí)上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),一年級(jí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容： 數(shù)的認(rèn)識(shí)、數(shù)的比較、10以內(nèi)數(shù)的加減法、分類、位置與順序、簡(jiǎn)單立體圖形的認(rèn)識(shí)。20以內(nèi)數(shù)的加減法、認(rèn)識(shí)鐘表。 雖然很多內(nèi)容在幼兒園都已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)了，但首先由于幼兒園的知識(shí)不系統(tǒng)，再者進(jìn)入進(jìn)入義務(wù)教育階段后，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不僅僅是計(jì)算，而是要培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，滲透很多思想。,期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì),課上積極的小朋友,作業(yè)整齊認(rèn)真的小朋友,第二：重視口頭作業(yè)、監(jiān)督孩子回家讀書。 讀書、將今天所學(xué)的內(nèi)容講給爸爸媽媽聽(tīng)。這個(gè)作業(yè)就是培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)，也是通過(guò)讀加深理解。 因?yàn)閿?shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是物體圖圖形數(shù)，逐步又體現(xiàn)體形抽象的過(guò)程，所以，小學(xué)階段的數(shù)學(xué)書都是以圖為主
2、，孩子怎么讀（怎么描述表達(dá)），家長(zhǎng)怎么監(jiān)督他們讀，檢查他們讀的是否正確，就是一個(gè)很重要的問(wèn)題。,第三：做好課后復(fù)習(xí)工作。 這里的復(fù)習(xí)，可以從兩個(gè)方法下手。 1、回家讀書，讀數(shù)學(xué)書，讀給家長(zhǎng)聽(tīng)，在你們聽(tīng)讀的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)糾正。 2、讓孩子講今天在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的內(nèi)容講給你們聽(tīng)，讓孩子來(lái)當(dāng)小老師。,第四：作業(yè)要求 1、按時(shí)、按量的完成作業(yè)。 2、督促孩子專心、認(rèn)真完成作業(yè)。 3、養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣、保證作業(yè)干凈整潔。 4、培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。 5、輔助孩子檢查作業(yè)。,2、督促孩子專心、認(rèn)真完成作業(yè) （1）千萬(wàn)杜絕孩子邊看電視邊做作業(yè)，邊看漫畫邊做作業(yè)等； （2）不要打斷孩子做作業(yè)；,3
3、、養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣、保證作業(yè)干凈整潔 （1）學(xué)會(huì)使用橡皮擦，保持作業(yè)的干凈整潔。 （2）作業(yè)寫在指定位置。練習(xí)冊(cè)的作業(yè)書寫在指定地點(diǎn)；作業(yè)本的書寫順序是：先對(duì)折作業(yè)本的紙，再按照從左往右、從上往下的順序書寫。 （3）監(jiān)督孩子書寫的格式是否規(guī)范，計(jì)算順序是否正確。,4、培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。 （1）因?yàn)楹⒆犹?，很多字都不認(rèn)識(shí)，所以在前期家長(zhǎng)一定全程要陪伴孩子做作業(yè)。 比如：幫助他們讀題。先讓孩子用手指著每一個(gè)字，自己嘗試著讀一次，如果完全正確，一定要表?yè)P(yáng)她，增加積極性，讀錯(cuò)了也不要緊，及時(shí)糾正，并讓她再多讀一次。讀題完成后，再按照題目的要求來(lái)做題。 讀題重要性：比如選擇題的題目，有時(shí)候會(huì)
4、讓選擇錯(cuò)誤的。如果不讀題，很多孩子看著第一個(gè)選項(xiàng)正確，就直接選擇第一個(gè)，導(dǎo)致錯(cuò)誤的發(fā)生。 讀題時(shí)，遇見(jiàn)部分題意復(fù)雜的，可以給孩子分析題目要求、題目意思，然后在讓他們自己做題，自己寫，一定不是家長(zhǎng)直接告訴他答案，甚至幫他寫出過(guò)程。,5、幫助孩子檢查作業(yè)。 （1）首先是看書寫是不是整齊，規(guī)范。不是龍飛鳳舞。字體的工整說(shuō)明孩子的態(tài)度端正，做作業(yè)不是應(yīng)付家長(zhǎng)和老師。 （2）檢查作業(yè)是否做完、做對(duì)。（做一道檢查一道） 一年級(jí)的孩子，太小了，所以我們不能用成年人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求他們，一定要多鼓勵(lì)，指出他們錯(cuò)誤和問(wèn)題的時(shí)候，一定要委婉，考慮他們的感受。,第五、口算強(qiáng)化 對(duì)于孩子的口算能力，單單靠在教室里面、在課
5、堂上做幾道題就行了。 1、抽時(shí)間練習(xí)。一定要有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)進(jìn)行口算練習(xí)； 2、10以內(nèi)的口算一定要倒背如流，1分鐘之內(nèi)答完； 3、即問(wèn)即答、訓(xùn)練速度；,第六、家校聯(lián)系 在輔導(dǎo)孩子的過(guò)程中有任何疑問(wèn)；或者孩子回家反應(yīng)了一些讓你們疑惑、不解的情況；或者想了解孩子在校數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況的；你們都可以和我聯(lián)系，當(dāng)然孩子有什么新的情況，我也會(huì)及時(shí)和你們聯(lián)系的。,聯(lián)系方式：,手機(jī)號(hào)：15235211137 微 信：YXJ1137,我想，在各位家長(zhǎng)和我們老師的配合下，我們的孩子一定會(huì)擁有一個(gè)健康愉快的學(xué)習(xí)氛圍。 同時(shí)，我在工作中，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)坦誠(chéng)與我交流。,聯(lián)系方式：,手機(jī)號(hào)：XXXXXX 微 信：XXXXXX,謝謝大家！,
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