三年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第12課《班級(jí)小報(bào)》課件1 浙美版.ppt
第12課 班級(jí)小報(bào) (第一課時(shí)),班級(jí)小報(bào) 第一課時(shí),小報(bào)的定義,小報(bào)的構(gòu)成要素,小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟,小報(bào)的版面編排,小報(bào)是一種最普通的宣傳、教育工具,節(jié)慶、活動(dòng)宣傳時(shí)常用。,小報(bào)的定義,(一)什么是小報(bào)?,小報(bào)的構(gòu)成要素,小報(bào)由: 等要素構(gòu)成。,(二)小報(bào)構(gòu)成要素有哪些?,報(bào)頭、,內(nèi)文、,題圖、,插圖、,花邊,(1)報(bào)頭,報(bào)頭:也可以叫做總刊頭,一般由主題畫(huà)、報(bào)名、期號(hào)、編報(bào)者等組成。,報(bào)頭在設(shè)計(jì)與表現(xiàn)手法上力求簡(jiǎn)練,要反映手抄報(bào)的主題,起“一目了然”之效。報(bào)頭的位置應(yīng)放在最醒目的位置。,小報(bào)的構(gòu)成要素,(2)題圖,題圖:即小刊頭,由文章標(biāo)題與裝飾圖形組成。 題圖設(shè)計(jì)要注意以文字為主,裝飾圖形根據(jù)文章內(nèi)容及版面的需要而定。文章標(biāo)題字要書(shū)寫得小于報(bào)題的文字,要大于正文的文字??傊?,要注意主次分明。,小報(bào)的構(gòu)成要素,(2)報(bào)頭與題圖作品欣賞,小報(bào)的構(gòu)成要素,(3)內(nèi)文,內(nèi)文:即小報(bào)里面的文章內(nèi)容,是手抄報(bào)的主要部分。 內(nèi)文的抄寫要做到: 字體要工整、美觀,不寫錯(cuò)別字。 如果是兩人以上一起抄寫,要注意字體要統(tǒng)一。,(4)插圖,插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)。 好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。插圖的位置不宜太大,插圖應(yīng)有 “畫(huà)龍點(diǎn)睛”之效。,小報(bào)的構(gòu)成要素,(5)花邊,花邊是手抄報(bào)中不可少的。 重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個(gè)版面上下或左右也可用花邊隔開(kāi)。在花邊的運(yùn)用中常用的多是線條與簡(jiǎn)單圖形等。,小報(bào)的構(gòu)成要素,手抄報(bào)是多個(gè)要素有機(jī)組合的結(jié)果,小報(bào)的構(gòu)成要素,小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟,答案:BACED,A. 確定報(bào)頭的位置,B. 確定主題,收集有關(guān)文字與圖片,C. 安排文章、題圖、插圖的位置,確定其形狀和大小,D. 根據(jù)小報(bào)需要,運(yùn)用花邊裝飾美化版面,E. 設(shè)計(jì)報(bào)頭、題圖、 插圖、抄寫內(nèi)文,小組討論:小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟,并說(shuō)明原因。,2. 確定報(bào)頭的位置;,1. 確定主題,收集有關(guān)文字與圖片;,3. 安排文章、題圖、插圖的位置,確定其所占?jí)K面的形狀和大概面積;,5. 根據(jù)小報(bào)需要,運(yùn)用花邊等裝飾美化版面。,4. 繪制報(bào)頭、題圖、 插圖、抄寫內(nèi)文;,小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟:,準(zhǔn)備過(guò)程,版面編排,繪制抄寫,裝飾美化,小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟,欣賞小報(bào)的版面編排:,小報(bào)的版面編排,小報(bào)的版面編排,欣賞小報(bào)的版面編排:,小報(bào)的版面編排,欣賞小報(bào)的版面編排:,小報(bào)的版面編排,欣賞小報(bào)的版面編排:,小報(bào)的版面編排,欣賞小報(bào)的版面編排:,小報(bào)的版面編排,欣賞小報(bào)的版面編排:,小報(bào)的版面編排,小組討論:小報(bào)版面排版時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?,(1)報(bào)頭應(yīng)放在最醒目的位置,使人一目了然;,(2)版面排版要注意主次分明,主要文章、重要文章放在顯眼位置;,(3)整個(gè)版面編排要清晰,文章之間要有留有空白或要有分隔。,思考問(wèn)題一:報(bào)頭可以放在那些位置?,左上角,右上角,中上角,中間,提示:報(bào)頭一般不適合放在下方。,小報(bào)的版面編排,思考問(wèn)題二:在小報(bào)中文章可以如何排列?,橫向排列,豎向排列,對(duì)角式排列,散點(diǎn)式排列,提示:小報(bào)中文章的排列還可以多種方法共用哦!,小報(bào)的版面編排,思考問(wèn)題三:在小報(bào)中如何分隔兩篇文章?,可以用: 等方法。,小報(bào)的版面編排,間隔,封閉圖形、,插圖、,花邊、,小報(bào)的版面編排,小朋友們,我們班級(jí)的專屬小報(bào)要?jiǎng)?chuàng)刊啦!請(qǐng)為它取一個(gè)名字,并用草圖的方式設(shè)計(jì)班級(jí)小報(bào)版面。,作業(yè)要求:,溫馨提示: (1)要求有報(bào)頭、五篇左右文章。 (2)小報(bào)內(nèi)容安排合理,版面清晰、美觀,吸引讀者。,下節(jié)美術(shù)課,我們將以“低碳生活”為主題設(shè)計(jì)一份班級(jí)小報(bào)。,課前準(zhǔn)備: 1. 準(zhǔn)備繪制小報(bào)的美術(shù)工具。 2. 了解“低碳生活”,收集有關(guān)文章、圖片。,你可以從以下幾方面了解“低碳生活”: 1. 什么是“低碳”。 2. 如何促進(jìn)“低碳生活”。 3. 增強(qiáng)“低碳環(huán)?!耙庾R(shí)。 4. 大氣污染、生態(tài)惡化的危害及影響。 5. 如何在生活中養(yǎng)成低碳習(xí)慣。 6. 呼吁人們加入“低碳生活”等等。,
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第12課 班級(jí)小報(bào) (第一課時(shí)),班級(jí)小報(bào) 第一課時(shí),小報(bào)的定義,小報(bào)的構(gòu)成要素,小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟,小報(bào)的版面編排,小報(bào)是一種最普通的宣傳、教育工具,節(jié)慶、活動(dòng)宣傳時(shí)常用。,小報(bào)的定義,(一)什么是小報(bào)?,小報(bào)的構(gòu)成要素,小報(bào)由: 等要素構(gòu)成。,(二)小報(bào)構(gòu)成要素有哪些?,報(bào)頭、,內(nèi)文、,題圖、,插圖、,花邊,(1)報(bào)頭,報(bào)頭:也可以叫做總刊頭,一般由主題畫(huà)、報(bào)名、期號(hào)、編報(bào)者等組成。,報(bào)頭在設(shè)計(jì)與表現(xiàn)手法上力求簡(jiǎn)練,要反映手抄報(bào)的主題,起“一目了然”之效。報(bào)頭的位置應(yīng)放在最醒目的位置。,小報(bào)的構(gòu)成要素,(2)題圖,題圖:即小刊頭,由文章標(biāo)題與裝飾圖形組成。 題圖設(shè)計(jì)要注意以文字為主,裝飾圖形根據(jù)文章內(nèi)容及版面的需要而定。文章標(biāo)題字要書(shū)寫得小于報(bào)題的文字,要大于正文的文字??傊⒁庵鞔畏置?。,小報(bào)的構(gòu)成要素,(2)報(bào)頭與題圖作品欣賞,小報(bào)的構(gòu)成要素,(3)內(nèi)文,內(nèi)文:即小報(bào)里面的文章內(nèi)容,是手抄報(bào)的主要部分。 內(nèi)文的抄寫要做到: 字體要工整、美觀,不寫錯(cuò)別字。 如果是兩人以上一起抄寫,要注意字體要統(tǒng)一。,(4)插圖,插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì)。 好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。插圖的位置不宜太大,插圖應(yīng)有 “畫(huà)龍點(diǎn)睛”之效。,小報(bào)的構(gòu)成要素,(5)花邊,花邊是手抄報(bào)中不可少的。 重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個(gè)版面上下或左右也可用花邊隔開(kāi)。在花邊的運(yùn)用中常用的多是線條與簡(jiǎn)單圖形等。,小報(bào)的構(gòu)成要素,手抄報(bào)是多個(gè)要素有機(jī)組合的結(jié)果,小報(bào)的構(gòu)成要素,小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟,答案:BACED,A. 確定報(bào)頭的位置,B. 確定主題,收集有關(guān)文字與圖片,C. 安排文章、題圖、插圖的位置,確定其形狀和大小,D. 根據(jù)小報(bào)需要,運(yùn)用花邊裝飾美化版面,E. 設(shè)計(jì)報(bào)頭、題圖、 插圖、抄寫內(nèi)文,小組討論:小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟,并說(shuō)明原因。,2. 確定報(bào)頭的位置;,1. 確定主題,收集有關(guān)文字與圖片;,3. 安排文章、題圖、插圖的位置,確定其所占?jí)K面的形狀和大概面積;,5. 根據(jù)小報(bào)需要,運(yùn)用花邊等裝飾美化版面。,4. 繪制報(bào)頭、題圖、 插圖、抄寫內(nèi)文;,小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟:,準(zhǔn)備過(guò)程,版面編排,繪制抄寫,裝飾美化,小報(bào)的設(shè)計(jì)步驟,欣賞小報(bào)的版面編排:,小報(bào)的版面編排,小報(bào)的版面編排,欣賞小報(bào)的版面編排:,小報(bào)的版面編排,欣賞小報(bào)的版面編排:,小報(bào)的版面編排,欣賞小報(bào)的版面編排:,小報(bào)的版面編排,欣賞小報(bào)的版面編排:,小報(bào)的版面編排,欣賞小報(bào)的版面編排:,小報(bào)的版面編排,小組討論:小報(bào)版面排版時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?,(1)報(bào)頭應(yīng)放在最醒目的位置,使人一目了然;,(2)版面排版要注意主次分明,主要文章、重要文章放在顯眼位置;,(3)整個(gè)版面編排要清晰,文章之間要有留有空白或要有分隔。,思考問(wèn)題一:報(bào)頭可以放在那些位置?,左上角,右上角,中上角,中間,提示:報(bào)頭一般不適合放在下方。,小報(bào)的版面編排,思考問(wèn)題二:在小報(bào)中文章可以如何排列?,橫向排列,豎向排列,對(duì)角式排列,散點(diǎn)式排列,提示:小報(bào)中文章的排列還可以多種方法共用哦!,小報(bào)的版面編排,思考問(wèn)題三:在小報(bào)中如何分隔兩篇文章?,可以用: 等方法。,小報(bào)的版面編排,間隔,封閉圖形、,插圖、,花邊、,小報(bào)的版面編排,小朋友們,我們班級(jí)的專屬小報(bào)要?jiǎng)?chuàng)刊啦!請(qǐng)為它取一個(gè)名字,并用草圖的方式設(shè)計(jì)班級(jí)小報(bào)版面。,作業(yè)要求:,溫馨提示: (1)要求有報(bào)頭、五篇左右文章。 (2)小報(bào)內(nèi)容安排合理,版面清晰、美觀,吸引讀者。,下節(jié)美術(shù)課,我們將以“低碳生活”為主題設(shè)計(jì)一份班級(jí)小報(bào)。,課前準(zhǔn)備: 1. 準(zhǔn)備繪制小報(bào)的美術(shù)工具。 2. 了解“低碳生活”,收集有關(guān)文章、圖片。,你可以從以下幾方面了解“低碳生活”: 1. 什么是“低碳”。 2. 如何促進(jìn)“低碳生活”。 3. 增強(qiáng)“低碳環(huán)?!耙庾R(shí)。 4. 大氣污染、生態(tài)惡化的危害及影響。 5. 如何在生活中養(yǎng)成低碳習(xí)慣。 6. 呼吁人們加入“低碳生活”等等。,
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