秋冬季學校常見傳染病預防控知識講座中學.ppt
秋冬季學校常見傳染病 防控知識講座,主要內容,三,二,基礎知識,病種介紹,采取措施,基礎知識,傳染病是由各種病原體所引起的一組具有傳染性的疾病的統(tǒng)稱。 有傳染性。 流行性、地方性、季節(jié)性。 免疫性。,傳染病是什么?,病毒,病原體有那些?,支原體 螺旋體 真菌等,細菌,傳染病是通過什么途徑傳染?,直接或間接 水痘、結膜炎(紅眼病) 空氣或飛沫 水痘、流感、肺結核 經水傳播 霍亂、血吸蟲 食物傳播 痢疾、傷寒 接觸傳播 淋病、疥瘡、艾滋病 血液或體液 乙肝、艾滋病 昆蟲或動物 乙腦、瘧疾、狂犬 土壤傳播 炭疽、破傷風 醫(yī)源性傳播 丙肝、艾滋病 圍產期傳播 風疹、梅毒、艾滋病 多途徑傳播 艾滋病,傳染病是什樣實現傳染的?,學校傳染病 流行特點,極易發(fā)生 學校是人群高度集中的地方。 一個班40-50個左右的學生,集中在50平方左右的教室里,整天在一起生活學習,相互之間密切接觸。,流行特點1,是傳染病的集散場所 學生每天從四面八方,一家一戶匯集到學校里來 又從學校分散到千家萬戶里去 傳染源從社會的每個角落進入學校,又從每個學校分散到每個家庭和社會上各個角落,所以說學校是傳染病的集散場所。,流行特點2,流行特點3,季節(jié)性 學校傳染病的流行與社會上傳染病流行一樣,具有明顯的季節(jié)性變化。 冬春季以呼吸道傳染病為主; 夏秋季以腸道傳染病為主。 除此以外,學校傳染病的發(fā)生還與學校寒暑假及開學有密切關系。,常見傳染病介紹,發(fā)熱 腹瀉 皮疹 頭痛、嘔吐,常見癥狀簡介,醫(yī)學術語,又稱“發(fā)燒”。 發(fā)熱是指致熱原直接作用于中樞、體溫中樞功能紊亂或各種原因引起的產熱過多、散熱減少,導致體溫升高超過正常范圍的情形。 正常人體溫一般為3637 低熱型(37.538) 中熱型(38.139) 高熱型(39.140) 超高熱型(40)。,發(fā)熱/發(fā)燒,腹瀉是一種常見癥狀 是指排便次數明顯超過平日習慣的頻率 糞質稀薄,水分增加 每日排便量超過200g,或含未消化食物或膿血、粘液。,腹瀉/拉肚子,皮疹是一種皮膚病變。 從單純的皮膚顏色改變到皮膚表面隆起或發(fā)生水皰等有多種多樣的表現形式。 皮疹的特點 是大、小片粒紅 有時會癢,有時不會癢。,皮疹,流行性感冒 急性出血性結膜炎 流行性腮腺炎 水痘 麻疹 風疹 猩紅熱,常見傳染病種類,流行性感冒,流行性感冒簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。 傳播途徑 以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。 主要癥狀 有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。,流感與普通感冒的區(qū)別,流感與普通感冒的區(qū)別,流感與普通感冒的區(qū)別,流感與普通感冒的區(qū)別,水痘,水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。 水痘患者多為1-14歲的孩子。 在幼兒園和小學最容易發(fā)生和流行。 水痘屬于急性傳染病,但通常比較溫和,不會引起嚴重的并發(fā)癥。 全年均可發(fā)生,冬春季多見。 本病傳染性很強,易感者接觸患者后約90%發(fā)病,故幼兒園、小學等幼兒集體機構易引起流行。 傳播途徑:水痘主要通過飛沫經呼吸道傳染,接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染,主要癥狀: 水痘病毒感染人體后,經過大約2周的潛伏期,患者可出現頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀,繼而出現有特征性的紅色斑疹,后變?yōu)榍鹫?、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢,1-2天后開始干枯結痂,持續(xù)一周左右痂皮脫落。 皮疹軀干部最多,頭面部次之,四肢較少,手掌、足底更少。,風疹,風疹是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。 傳播途徑: 傳染源主要是病人和先天性風疹的患兒,病人鼻咽部分泌物(如鼻涕、痰等)、血及尿中均帶有病毒,主要經空氣飛沫傳播,一年四季均可傳染得病,以冬春季為多。 風疹病毒還可通過胎盤感染胎兒,如果孕婦在懷孕期間感染本病,可導致胎兒畸形,主要癥狀: 以低熱、上呼吸道輕度炎癥、全身散布紅色斑丘疹及耳后、枕部淋巴結腫大為特征.,流行性腮腺炎,流行性腮腺炎簡稱腮腺炎,亦稱“痄腮”。 是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病,由腮腺炎病毒所引起。 臨床特征為發(fā)熱及腮腺非化膿性腫痛,并可侵犯各種腺組織或神經系統(tǒng)及肝、腎、心臟、關節(jié)等器官。 本病好發(fā)兒童,亦可見于成人。 全年均可發(fā)病,但以冬、春為主??沙柿餍谢蛏l(fā)。 傳播途徑: 病人是唯一的傳染源,主要通過飛沫傳染,少數通過用具間接傳染,傳染性強,主要癥狀: 本病大多數起病較急,有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?;颊咭粋然螂p側耳下腮腺腫大、疼痛,咀嚼時更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個病程約7-12天。,由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病 好發(fā)于10歲以下的兒童 一年四季皆可發(fā)生,但以春季為多。 臨床表現: 發(fā)熱:多為持續(xù)性,可達39 咽峽炎:表現有咽痛、吞咽痛,可在皮疹出現之前發(fā)生 皮疹: 發(fā)熱后第2日,由耳后、頸部及上胸部開始發(fā)疹,分布均勻,針尖大小的丘疹,按壓會褪色,伴有發(fā)癢的感覺。 草莓舌”、“楊梅舌”:舌乳頭腫脹形成“草莓舌”,23日后舌苔脫落,舌乳頭凸起,稱為“楊梅舌”,猩紅熱,麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床特征為發(fā)熱、流涕、咳嗽、眼結合膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。 本病目前多為散發(fā),但如傳染源進入易感者居住集中的地區(qū),則可致暴發(fā)流行。流行多發(fā)生于冬春兩季。,麻 疹,“紅眼病”醫(yī)學上稱急性結膜炎。 是由細菌或病毒感染引起的,是一種常見的急性傳染性眼病,夏季流行的“紅眼病”多屬于病毒性結膜炎。 紅眼病傳染性強,發(fā)病急,傳播快。 患兒的眼淚和眼分泌物中含有大量的病原菌,健康人如果接觸了患兒污染了的東西,如毛巾、手帕、臉盆、書、玩具以及門把手、錢鈔等,常常在24小時之內就發(fā)病。 游泳也是傳播“紅眼病”的主要途徑。,紅眼病”急性結膜炎,采取措施,切斷傳播途徑,控制傳染源,保護易感者,培訓,采取措施,不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經具有了傳染性,當發(fā)病初期表現出傳染病癥狀的時候,傳染性最強。 對傳染病人要盡可能做到“五早” ,防止傳染病蔓延。 早發(fā)現 由于秋冬季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應及時就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應盡早明確診斷,及時進行治療。 早診斷 部分家長自行買藥 明確診斷,便于對癥治療 早報告 如果同一班級有一些同學出現類似癥狀(咳嗽、腹瀉、出疹子等)的,有及時向班主任報告 早治療 早隔離 許多家長和同學怕耽誤學習,隔離時間未到就去上學,造成班級傳播。,控制傳染源,講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。 要保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。 飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手。 不隨地吐痰,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍。 勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥。 個人衛(wèi)生用品切勿混用。 “紅眼病”經常因為毛巾放在一起引起傳播 家和幼兒園,切斷傳播途徑(1),實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒學校也會有計劃的措施,切斷傳播途徑(2),消滅傳播疾病的媒介生物。,切斷傳播途徑(3),教室、宿舍必須要每天通風、保持空氣流動。每次應在半小時以上。 定時打開門窗自然通風,可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量,調節(jié)居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。,切斷傳播途徑(4),盡量減少與傳染源接觸 離開1米左右 戴口罩,保護易感者(1),進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。 常見的傳染病現在一般都有疫苗 流感 麻疹 水痘 流行性腮腺炎 風疹 進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。,保護易感者(2),對易感者本人來說,應該積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。 參加體育鍛煉,鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強增強免疫力。 在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風沙,要合理安排運動量。,保護易感者(3),生活有規(guī)律。 勞逸結合,生活有規(guī)律 合理安排好作息,做到保持充分的睡眠 對提高自身的抵抗力相當重要。 無論學習或其他活動使身體勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。,保護易感者(4),衣、食細節(jié)要注意。 秋季氣候多變,乍暖還寒 若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入 必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。 合理安排好飲食 飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。 要多飲水,攝入足夠的維生素(新鮮蔬菜、水果等) 宜多食些富含優(yōu)質蛋白(瘦肉、禽蛋、大豆等)。,保護易感者(5),一摸:觸摸學生的額頭和手心,初步辨別一下孩子有無發(fā)燒,必要時可測量體溫;腮腺、頜下淋巴結核是否腫大。 二看:看學生面色和神態(tài),有無疾病和傳染病的跡象,如眼結膜充血、皮疹。 三問:詢問學生的飲食、睡眠、大小便和有無病史等情況,必要時可詢問學生家長。 四查:查學生有無攜帶不安全的物品。,晨檢內容,發(fā)熱:腋窩體溫(水銀溫度計測量) 37.5可定為發(fā)熱。 咳嗽:指急性咳嗽,持續(xù)至少一天。 腹瀉:指排便次數明顯超過平日習慣的頻率(3次/日),性狀改變糞質稀薄,水分增加,或含未消化食物或膿血、粘液。 嘔吐:胃內容物返流食管,經口吐出的一種反射動作。,癥狀監(jiān)測的種類,皮疹:皮膚的異常狀態(tài),包括斑疹、丘疹、玫瑰疹、斑丘疹、蕁麻疹。 眼結膜充血:結膜表層血管的充盈擴張,可以呈彌散性充血,也可表現為局部充血,充血的顏色多鮮紅,愈向穹隆區(qū)充血愈明顯,向角膜緣部充血減輕。 腮腺腫大:單側或雙側腮腺和(或)其他唾液腺腫脹、疼痛,張口和咀嚼或進食酸性食物時疼痛加劇。 黃疸:是指高膽紅素血癥,臨床表現即血中膽紅素增高而使鞏膜、皮膚、粘膜以及其他組織和體液出現黃染的現象。,
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秋冬季學校常見傳染病 防控知識講座,主要內容,三,二,基礎知識,病種介紹,采取措施,基礎知識,傳染病是由各種病原體所引起的一組具有傳染性的疾病的統(tǒng)稱。 有傳染性。 流行性、地方性、季節(jié)性。 免疫性。,傳染病是什么?,病毒,病原體有那些?,支原體 螺旋體 真菌等,細菌,傳染病是通過什么途徑傳染?,直接或間接 水痘、結膜炎(紅眼?。?空氣或飛沫 水痘、流感、肺結核 經水傳播 霍亂、血吸蟲 食物傳播 痢疾、傷寒 接觸傳播 淋病、疥瘡、艾滋病 血液或體液 乙肝、艾滋病 昆蟲或動物 乙腦、瘧疾、狂犬 土壤傳播 炭疽、破傷風 醫(yī)源性傳播 丙肝、艾滋病 圍產期傳播 風疹、梅毒、艾滋病 多途徑傳播 艾滋病,傳染病是什樣實現傳染的?,學校傳染病 流行特點,極易發(fā)生 學校是人群高度集中的地方。 一個班40-50個左右的學生,集中在50平方左右的教室里,整天在一起生活學習,相互之間密切接觸。,流行特點1,是傳染病的集散場所 學生每天從四面八方,一家一戶匯集到學校里來 又從學校分散到千家萬戶里去 傳染源從社會的每個角落進入學校,又從每個學校分散到每個家庭和社會上各個角落,所以說學校是傳染病的集散場所。,流行特點2,流行特點3,季節(jié)性 學校傳染病的流行與社會上傳染病流行一樣,具有明顯的季節(jié)性變化。 冬春季以呼吸道傳染病為主; 夏秋季以腸道傳染病為主。 除此以外,學校傳染病的發(fā)生還與學校寒暑假及開學有密切關系。,常見傳染病介紹,發(fā)熱 腹瀉 皮疹 頭痛、嘔吐,常見癥狀簡介,醫(yī)學術語,又稱“發(fā)燒”。 發(fā)熱是指致熱原直接作用于中樞、體溫中樞功能紊亂或各種原因引起的產熱過多、散熱減少,導致體溫升高超過正常范圍的情形。 正常人體溫一般為3637 低熱型(37.538) 中熱型(38.139) 高熱型(39.140) 超高熱型(40)。,發(fā)熱/發(fā)燒,腹瀉是一種常見癥狀 是指排便次數明顯超過平日習慣的頻率 糞質稀薄,水分增加 每日排便量超過200g,或含未消化食物或膿血、粘液。,腹瀉/拉肚子,皮疹是一種皮膚病變。 從單純的皮膚顏色改變到皮膚表面隆起或發(fā)生水皰等有多種多樣的表現形式。 皮疹的特點 是大、小片粒紅 有時會癢,有時不會癢。,皮疹,流行性感冒 急性出血性結膜炎 流行性腮腺炎 水痘 麻疹 風疹 猩紅熱,常見傳染病種類,流行性感冒,流行性感冒簡稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強的傳染性。流感病毒分為甲、乙、丙三型。 傳播途徑 以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過被病毒污染的物品間接傳播。 主要癥狀 有發(fā)熱、全身酸痛、咽痛、咳嗽等癥狀。,流感與普通感冒的區(qū)別,流感與普通感冒的區(qū)別,流感與普通感冒的區(qū)別,流感與普通感冒的區(qū)別,水痘,水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。 水痘患者多為1-14歲的孩子。 在幼兒園和小學最容易發(fā)生和流行。 水痘屬于急性傳染病,但通常比較溫和,不會引起嚴重的并發(fā)癥。 全年均可發(fā)生,冬春季多見。 本病傳染性很強,易感者接觸患者后約90%發(fā)病,故幼兒園、小學等幼兒集體機構易引起流行。 傳播途徑:水痘主要通過飛沫經呼吸道傳染,接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染,主要癥狀: 水痘病毒感染人體后,經過大約2周的潛伏期,患者可出現頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀,繼而出現有特征性的紅色斑疹,后變?yōu)榍鹫?、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢,1-2天后開始干枯結痂,持續(xù)一周左右痂皮脫落。 皮疹軀干部最多,頭面部次之,四肢較少,手掌、足底更少。,風疹,風疹是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。 傳播途徑: 傳染源主要是病人和先天性風疹的患兒,病人鼻咽部分泌物(如鼻涕、痰等)、血及尿中均帶有病毒,主要經空氣飛沫傳播,一年四季均可傳染得病,以冬春季為多。 風疹病毒還可通過胎盤感染胎兒,如果孕婦在懷孕期間感染本病,可導致胎兒畸形,主要癥狀: 以低熱、上呼吸道輕度炎癥、全身散布紅色斑丘疹及耳后、枕部淋巴結腫大為特征.,流行性腮腺炎,流行性腮腺炎簡稱腮腺炎,亦稱“痄腮”。 是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病,由腮腺炎病毒所引起。 臨床特征為發(fā)熱及腮腺非化膿性腫痛,并可侵犯各種腺組織或神經系統(tǒng)及肝、腎、心臟、關節(jié)等器官。 本病好發(fā)兒童,亦可見于成人。 全年均可發(fā)病,但以冬、春為主??沙柿餍谢蛏l(fā)。 傳播途徑: 病人是唯一的傳染源,主要通過飛沫傳染,少數通過用具間接傳染,傳染性強,主要癥狀: 本病大多數起病較急,有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?;颊咭粋然螂p側耳下腮腺腫大、疼痛,咀嚼時更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎、卵巢炎或睪丸炎等。整個病程約7-12天。,由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病 好發(fā)于10歲以下的兒童 一年四季皆可發(fā)生,但以春季為多。 臨床表現: 發(fā)熱:多為持續(xù)性,可達39 咽峽炎:表現有咽痛、吞咽痛,可在皮疹出現之前發(fā)生 皮疹: 發(fā)熱后第2日,由耳后、頸部及上胸部開始發(fā)疹,分布均勻,針尖大小的丘疹,按壓會褪色,伴有發(fā)癢的感覺。 草莓舌”、“楊梅舌”:舌乳頭腫脹形成“草莓舌”,23日后舌苔脫落,舌乳頭凸起,稱為“楊梅舌”,猩紅熱,麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床特征為發(fā)熱、流涕、咳嗽、眼結合膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。 本病目前多為散發(fā),但如傳染源進入易感者居住集中的地區(qū),則可致暴發(fā)流行。流行多發(fā)生于冬春兩季。,麻 疹,“紅眼病”醫(yī)學上稱急性結膜炎。 是由細菌或病毒感染引起的,是一種常見的急性傳染性眼病,夏季流行的“紅眼病”多屬于病毒性結膜炎。 紅眼病傳染性強,發(fā)病急,傳播快。 患兒的眼淚和眼分泌物中含有大量的病原菌,健康人如果接觸了患兒污染了的東西,如毛巾、手帕、臉盆、書、玩具以及門把手、錢鈔等,常常在24小時之內就發(fā)病。 游泳也是傳播“紅眼病”的主要途徑。,紅眼病”急性結膜炎,采取措施,切斷傳播途徑,控制傳染源,保護易感者,培訓,采取措施,不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經具有了傳染性,當發(fā)病初期表現出傳染病癥狀的時候,傳染性最強。 對傳染病人要盡可能做到“五早” ,防止傳染病蔓延。 早發(fā)現 由于秋冬季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應及時就醫(yī),特別是有發(fā)熱癥狀,應盡早明確診斷,及時進行治療。 早診斷 部分家長自行買藥 明確診斷,便于對癥治療 早報告 如果同一班級有一些同學出現類似癥狀(咳嗽、腹瀉、出疹子等)的,有及時向班主任報告 早治療 早隔離 許多家長和同學怕耽誤學習,隔離時間未到就去上學,造成班級傳播。,控制傳染源,講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是預防春季傳染病的關鍵。 要保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。 飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手。 不隨地吐痰,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂仍。 勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥。 個人衛(wèi)生用品切勿混用。 “紅眼病”經常因為毛巾放在一起引起傳播 家和幼兒園,切斷傳播途徑(1),實施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒學校也會有計劃的措施,切斷傳播途徑(2),消滅傳播疾病的媒介生物。,切斷傳播途徑(3),教室、宿舍必須要每天通風、保持空氣流動。每次應在半小時以上。 定時打開門窗自然通風,可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量,調節(jié)居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。,切斷傳播途徑(4),盡量減少與傳染源接觸 離開1米左右 戴口罩,保護易感者(1),進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。 常見的傳染病現在一般都有疫苗 流感 麻疹 水痘 流行性腮腺炎 風疹 進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié),預防性疫苗是阻擊傳染病發(fā)生的最佳積極手段。,保護易感者(2),對易感者本人來說,應該積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。 參加體育鍛煉,鍛煉使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質增強增強免疫力。 在鍛煉的時候,必須注意氣候變化,要避開晨霧風沙,要合理安排運動量。,保護易感者(3),生活有規(guī)律。 勞逸結合,生活有規(guī)律 合理安排好作息,做到保持充分的睡眠 對提高自身的抵抗力相當重要。 無論學習或其他活動使身體勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。,保護易感者(4),衣、食細節(jié)要注意。 秋季氣候多變,乍暖還寒 若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入 必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。 合理安排好飲食 飲食上不宜太過辛辣,也不宜過食油膩。 要多飲水,攝入足夠的維生素(新鮮蔬菜、水果等) 宜多食些富含優(yōu)質蛋白(瘦肉、禽蛋、大豆等)。,保護易感者(5),一摸:觸摸學生的額頭和手心,初步辨別一下孩子有無發(fā)燒,必要時可測量體溫;腮腺、頜下淋巴結核是否腫大。 二看:看學生面色和神態(tài),有無疾病和傳染病的跡象,如眼結膜充血、皮疹。 三問:詢問學生的飲食、睡眠、大小便和有無病史等情況,必要時可詢問學生家長。 四查:查學生有無攜帶不安全的物品。,晨檢內容,發(fā)熱:腋窩體溫(水銀溫度計測量) 37.5可定為發(fā)熱。 咳嗽:指急性咳嗽,持續(xù)至少一天。 腹瀉:指排便次數明顯超過平日習慣的頻率(3次/日),性狀改變糞質稀薄,水分增加,或含未消化食物或膿血、粘液。 嘔吐:胃內容物返流食管,經口吐出的一種反射動作。,癥狀監(jiān)測的種類,皮疹:皮膚的異常狀態(tài),包括斑疹、丘疹、玫瑰疹、斑丘疹、蕁麻疹。 眼結膜充血:結膜表層血管的充盈擴張,可以呈彌散性充血,也可表現為局部充血,充血的顏色多鮮紅,愈向穹隆區(qū)充血愈明顯,向角膜緣部充血減輕。 腮腺腫大:單側或雙側腮腺和(或)其他唾液腺腫脹、疼痛,張口和咀嚼或進食酸性食物時疼痛加劇。 黃疸:是指高膽紅素血癥,臨床表現即血中膽紅素增高而使鞏膜、皮膚、粘膜以及其他組織和體液出現黃染的現象。,
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