2015年小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第8單元《總復(fù)習(xí)ppt課件》

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編號(hào):117259918    類型:共享資源    大?。?span id="dxnaanq" class="font-tahoma">1.91MB    格式:PPT    上傳時(shí)間:2022-07-08
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第8單元 總復(fù)習(xí) 課題1 小數(shù)乘除法,一、復(fù)習(xí)引入,1.(1)273= , 246 = , 2.73= , 2.46 = , 2.70.3= , 2.40.6 = , 2.70.03= , 2.40.06 = ,,81,8.1,0.81,0.081,4,0.4,0.04,0.004,回顧小數(shù)乘除法的計(jì)算方法,計(jì)算時(shí)要注意什么?,買蘋果要付多少錢?,2.林華的媽媽去市場買水果。她先花10元買了2.5kg橙子, 還準(zhǔn)備買3kg蘋果,蘋果的單價(jià)是橙子的1.6倍。,102.51.63=19.2(元) 答:買蘋果要付19.2元。,計(jì)算下面各題。 32.52.5 1.360.05 0.061.7 2.0875 652.6 2.30.4,=13,=0.068,=0.102,=156,=25,=5,二、復(fù)習(xí)練習(xí),1.教材第115頁練習(xí)二十五第2題,根據(jù)我們學(xué)過的運(yùn)算定律,在下面的 里填上合適的數(shù), 在 里填上合適的運(yùn)算符號(hào)。 31.8 =1.2 (2.5+3.5) = 4 (1.51.2) =1.2( 6),1.2,31.8,4,2.5,4,+,3.5,6,1.5,2.課本第115頁第3題,再 見,第8單元 總復(fù)習(xí) 課題2 簡易方程,1.復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)。 (1)填空。 圖書角原來有x本書,小英借走2本后,還剩( )本。 小芳今年y歲,媽媽的年齡是小芳的6倍,媽媽今年( )歲。 一個(gè)正方形的邊長是a分米,它的面積是( )平方分米。 問:用字母表示數(shù)的簡寫應(yīng)該注意什么? (2)判斷。 ab8可以簡寫成ab8。 ( ) a表示2個(gè)a相加。 ( ) a b中,a、b可以是任何數(shù)。 ( ),2x,6y,a,省略乘號(hào),一、概念回顧,2. 復(fù)習(xí)方程。 (1)什么叫做方程?等式與方程有什么區(qū)別和聯(lián)系?什么叫 做方程的解和解方程? (2)判斷。 3+x8是方程。 ( ) 方程一定是等式。 ( ) x+5=45是方程。 ( ) x=4是方程2x -3=5的解。 ( ),含有未知數(shù)的等式叫做方程。,3.解決問題。 (1)解下列方程: 10.2-5x=2.2 31.5+6x=33 5.6x-3.8=1.8 3(x+5)=24 600(15-x)=200 x6-2.5=1.1,解:x=1.6,解:x=4.75,解:x=1,解:x=3,解:x=12,解:x=21.6,(2)解決問題。(只列式,不解答。) 小強(qiáng)是7月份出生的,他今年的年齡的3倍加上7正好是7月份的總 天數(shù)。小強(qiáng)今年多少歲? 學(xué)校買回3個(gè)足球和2個(gè)籃球共90元,足球每個(gè)22元,籃球每個(gè)多 少元? 學(xué)校買10套課桌用500元,已知桌子的單價(jià)是凳子的4倍,每張桌 子多少元?,解:小明今年x歲。 3x+7=31,解:籃球每個(gè)x元。 2x+322=90,解:每張桌子x元。 x+x4=50010,4.爸爸的年齡比兒子大32歲,是兒子年齡的9倍,爸爸和兒子各多少歲? 5.油桶里有一些油,用去20千克,比剩下的油的4倍還多2千克,油 桶里原有油多少千克?,解:設(shè)兒子的年齡為x歲。 9x-x=32,解:設(shè)油桶里原有油x千克。 (x-20)4+2=20,強(qiáng)調(diào):解方程時(shí),盡量讓所有的未知數(shù)都在等式的一邊,而不要出現(xiàn)等式兩邊都有未 知數(shù)的情況。建議學(xué)生根據(jù)“爸爸的年齡-兒子的年齡相差的年齡”的等量關(guān)系式來 列方程。,再 見,第8單元 總復(fù)習(xí) 課題3 多邊形的面積,一、回顧整理,1. (1)推導(dǎo)三角形的面積公式時(shí),用兩個(gè)完全一樣的三 角形拼成了平行四邊形。每個(gè)三角形的面積是拼成 平行四邊形面積的一半,所以要除以2。 (2)推導(dǎo)梯形的面積公式時(shí),用兩個(gè)完全一樣的梯形 拼成了平行四邊形。每個(gè)梯形的面積是拼成平行四 邊形面積的一半,所以要除以2。,下面這塊地種了三種蔬菜。茄子、西紅柿和黃瓜各種了多少 平方米?這塊地共有多少平方米?,你學(xué)會(huì)了計(jì)算哪幾種 圖形的面積?說一說 怎樣得到這幾種圖形 的面積計(jì)算公式。,15322=240(m) 2532=800(m) (15+23)322=608(m) 240+800+608=1648(m) 答:茄子種了240平方米。西紅柿種了608平方米。黃瓜種 了800平方米。這塊地共有1648平方米。,二、應(yīng)用練習(xí),1.課本第113頁第2題,一張邊長4cm的正方形紙(下左圖),從相鄰兩邊的中點(diǎn)連一 條線段,沿這條線段剪去一個(gè)角,剩下的面積是多少?,44-(42)(42) 2=14(cm),你能想辦法求出下圖的面積嗎?(小方格的邊長為1cm。),2.課本第116頁第9題,3.課本第116頁第10題,答案略,再 見,第8單元 總復(fù)習(xí) 課題4 可能性與植樹問題,1.課本第114頁第5題。,請(qǐng)把可能出現(xiàn)的情況填在下面的表格里。,指針停在哪種顏色區(qū)域的可能性最大?停在哪種顏色的 可能性最小?,紅色區(qū)域最大 黃色區(qū)域最小,藍(lán)色區(qū)域最大 紅色區(qū)域最小,2.課本第117頁第11題。,會(huì)有哪些的結(jié)果。,如果兩枚硬幣朝上的面相同,我獲勝。,假設(shè)圖中的這兩位學(xué)生分別是小紅和小剛,可能出現(xiàn)的結(jié)果如下表所示:,3.課本第117頁第12題。,再 見,
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