高三家長(zhǎng)會(huì)課件：如何指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿.ppt

高三家長(zhǎng)如何指導(dǎo)學(xué)生 填報(bào)志愿 家長(zhǎng)在子女高考戰(zhàn)場(chǎng)中的角色家長(zhǎng)在子女高考戰(zhàn)場(chǎng)中的角色 后勤部長(zhǎng)后勤部長(zhǎng) 心理醫(yī)生心理醫(yī)生 陪護(hù)教練陪護(hù)教練 高考備考高考備考 情報(bào)科長(zhǎng)情報(bào)科長(zhǎng) 戰(zhàn)術(shù)參謀戰(zhàn)術(shù)參謀 策略大師策略大師 填報(bào)志愿填報(bào)志愿 家長(zhǎng)如何指導(dǎo)子女填志愿 志愿填報(bào)得好就等于是給高考成績(jī)加分 一樣的高考分?jǐn)?shù)不一樣的選擇， 就可能使子女走上不同的路 家長(zhǎng)如何指導(dǎo)子女填志愿 3、講技巧 1、盤(pán)盤(pán)家底 2、摸信息 三招 盤(pán)家底即全面了解孩子情況，明確孩子 學(xué)業(yè)水平，能報(bào)考哪個(gè)批次什么類(lèi)別的院 校，適合選擇哪一類(lèi)專業(yè)。 知己知子莫若父 （1）興趣、志向。 一、盤(pán)盤(pán)家底 家長(zhǎng)如何幫助孩子填志愿 原因：職業(yè)興趣。 關(guān)系到一生究竟是在 一個(gè)不感興趣的專業(yè) 里面痛苦地掙扎，還 是在一個(gè)喜歡的專業(yè) 里面很快樂(lè)地做事。 填報(bào)志愿選擇 學(xué)校和專業(yè)是實(shí) 現(xiàn)孩子人生職業(yè) 生涯規(guī)劃的一次 重要選擇。 盤(pán)家底即全面了解孩子情況，明確孩子 學(xué)業(yè)水平，能報(bào)考哪個(gè)批次什么類(lèi)別的院 校，適合選擇哪一類(lèi)專業(yè)。 知己知子莫若父 （1）興趣、志向。 （2）能力、特長(zhǎng) （學(xué)業(yè)水平、優(yōu)勢(shì)學(xué)科等） 一、盤(pán)盤(pán)家底 盤(pán)家底即全面了解孩子情況，明確孩子 學(xué)業(yè)水平，能報(bào)考哪個(gè)批次什么類(lèi)別的院 校，適合選擇哪一類(lèi)專業(yè)。 知己知子莫若父 （1）興趣、志向。 （2）能力、特長(zhǎng) （學(xué)業(yè)水平、優(yōu)勢(shì)學(xué)科等） （3）性格特征（找到適合自己的專業(yè) ） 一、盤(pán)盤(pán)家底 到底喜歡做什么、擅長(zhǎng)做什么、適合做什么 盤(pán)家底即全面了解孩子情況，明確孩子 學(xué)業(yè)水平，能報(bào)考哪個(gè)批次什么類(lèi)別的院 校，適合選擇哪一類(lèi)專業(yè)。 知己知子莫若父 （1）興趣、志向。 （2）能力、特長(zhǎng) （學(xué)業(yè)水平、優(yōu)勢(shì)學(xué)科等） 一、盤(pán)盤(pán)家底 （4 4）身體健康狀況）身體健康狀況 （3）性格特征（找到適合自己的專業(yè) ） 身體健康狀況身體健康狀況 （1）合格?？梢詧?bào)考普通高校的任何專 業(yè)(不含公安類(lèi)專業(yè))。 (2) 合格受限。限制報(bào)考部分專業(yè)。如果 報(bào)了受限專業(yè)，高校不會(huì)錄取。 （3）合格不宜?？梢詧?bào)考許多專業(yè)，但有 一些專業(yè)是不宜就讀的（影響就業(yè)）。 （4）不合格。不能報(bào)考任何專業(yè)。 盤(pán)家底即全面了解孩子情況，明確孩子 學(xué)業(yè)水平，能報(bào)考哪個(gè)批次什么類(lèi)別的院 校，適合選擇哪一類(lèi)專業(yè)。 知己知子莫若父 （1）興趣、志向。 （2）能力、特長(zhǎng) （學(xué)業(yè)水平、優(yōu)勢(shì)學(xué)科等） （3）性格特征（敏感型敏感型 、情感型、情感型 、思考型、思考型 、想象型。、想象型。） 一、盤(pán)盤(pán)家底 （4 4）身體健康狀況）身體健康狀況 （5 5）家庭經(jīng)濟(jì)情況）家庭經(jīng)濟(jì)情況 家庭經(jīng)濟(jì)較富裕的報(bào)考選擇家庭經(jīng)濟(jì)較富裕的報(bào)考選擇 除報(bào)考所在批次的院校外還可以選擇 報(bào)考正規(guī)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目 湖北工業(yè)大學(xué)與加拿大萊姆頓學(xué)院， 華中科技大學(xué)與英國(guó)桑德蘭大學(xué)的合作項(xiàng)目， 湖北大學(xué)與英國(guó)密德薩斯大學(xué)的合作項(xiàng)目， 三峽大學(xué)與英國(guó)萊斯特大學(xué)， 武漢科技大學(xué)與新加坡義安理工學(xué)院 大專學(xué)歷教育， 雙方發(fā)畢業(yè)證 第一批本科有：寧波諾丁漢大學(xué)、西交利物浦大學(xué)每年學(xué)費(fèi)5萬(wàn) 元，部分專業(yè)后兩年在國(guó)外大學(xué)就讀，按國(guó)際生學(xué)費(fèi)的價(jià)格收費(fèi) 。東北大學(xué)與荷蘭埃因霍溫科技大學(xué)合辦，每年收費(fèi)1萬(wàn)8。 第二批本科桂林工學(xué)院“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”專業(yè)與英國(guó)中央英格蘭大學(xué) 聯(lián)合辦學(xué)，每年收費(fèi)1萬(wàn)8。 第四批高職高專武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”類(lèi)中外合作 辦學(xué)，每年收費(fèi)1萬(wàn)7。 家庭經(jīng)濟(jì)較富裕的報(bào)考選擇家庭經(jīng)濟(jì)較富裕的報(bào)考選擇 除報(bào)考所在批次的院校外還可以選擇 報(bào)考正規(guī)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目 注意辦學(xué)性質(zhì)：學(xué)歷教育還是非學(xué)歷教育的培訓(xùn) 注意辦學(xué)手續(xù) ：是否經(jīng)過(guò)合法審批 注意招生計(jì)劃 ：招生須納入國(guó)家下達(dá)的高校招生計(jì)劃 注意外語(yǔ)水平 ：對(duì)外語(yǔ)水平要求較高 ，否則很難 達(dá)到畢業(yè)要求。 家庭經(jīng)濟(jì)較困難的報(bào)考選擇家庭經(jīng)濟(jì)較困難的報(bào)考選擇 （1）報(bào)考軍事院校、武警院校（身體狀況要求很高） 。 (2) 報(bào)考國(guó)防生 （身體狀況要求較高）、定向生（有補(bǔ)貼費(fèi)） （4）報(bào)考一些民族院校（某些專業(yè)不收學(xué)費(fèi) ） （3）報(bào)考師范院校。外省師范院校的師范專業(yè)。（學(xué)費(fèi)較低，可 獲助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金） （5）報(bào)考西部地區(qū)的院校 （學(xué)習(xí)成本較低 ） （6）報(bào)考部分艱苦行業(yè)的院校及專業(yè) （有定向獎(jiǎng)學(xué)金 ） （7）資助政策也能圓大學(xué)夢(mèng) （獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減 ） 盤(pán)家底即全面了解孩子情況，明確孩子 學(xué)業(yè)水平，能報(bào)考哪個(gè)批次什么類(lèi)別的院 校，適合選擇哪一類(lèi)專業(yè)。 知己知子莫若父 （1）興趣、志向。 （2）能力、特長(zhǎng) （學(xué)業(yè)水平、優(yōu)勢(shì)學(xué)科等） （3）性格特征（敏感型敏感型 、情感型、情感型 、思考型、思考型 、想象型。、想象型。） 一、盤(pán)盤(pán)家底 （4 4）身體健康狀況）身體健康狀況 （5 5）家庭經(jīng)濟(jì)情況）家庭經(jīng)濟(jì)情況 （6）性別差異（男生女生） 二、摸信息 1、掌握招生政策 各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 (1)各類(lèi)分?jǐn)?shù)線 2011年廣東省各類(lèi)各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線 批次理科文科藝術(shù)藝術(shù)體育 第一批本科 第二批本科 第二批本科 第三批本科 第四批高職職高專專（一 ） 第四批高職職高專專（二 ） 二、摸信息 1、掌握招生政策 (1)各類(lèi)分?jǐn)?shù)線 院校最低錄取分?jǐn)?shù)線(校線) 各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線 院校投檔分?jǐn)?shù)線(提檔線） 專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線(專業(yè)線) 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 平行自愿填報(bào)注意事項(xiàng) 二、摸信息 1、掌握招生政策 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 招生計(jì)劃 廣東省高考考生2011年大上學(xué)機(jī)會(huì)比去年大大增加 2011年高校在我省招生計(jì)劃比去年增加萬(wàn)余人， 而報(bào)名人數(shù)比去年減少萬(wàn)。 全國(guó)各高校在廣東省招生計(jì)劃查詢網(wǎng)址： http:/ 二、摸信息 1、掌握招生政策 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （4）重要時(shí)間 全省采用統(tǒng)一模式實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿 截止時(shí)間均為: 2. 發(fā)放高考成績(jī) 6月26日，公布各批次分?jǐn)?shù)線6月27日 3. 填報(bào)第一、二、三、四批志愿 ：6月28日至7月5日 4.省招辦公布有關(guān)批次生源不足院校信息后填報(bào)征集志愿 ： 7月11日至8月20日 6.未被錄取考生填報(bào)高職高專補(bǔ)錄征集志愿 ：9月22日、23日 5.常規(guī)錄取從7月11日開(kāi)始至8月20日結(jié)束。 填報(bào)志愿的時(shí)段 n主要文件：關(guān)于做好2011年普通高校招生網(wǎng) 上填報(bào)志愿工作的通知 （一）提前時(shí)段： n本時(shí)段只填報(bào)提前錄取各批次（含本、?？疲?院校志愿。 n填報(bào)與確認(rèn)志愿時(shí)間：6月28日6月29日，6 月29日18：00前截止網(wǎng)上志愿填報(bào)與確認(rèn)。 n打印及簽名時(shí)間：6月29日6月30日。 （二）第一段時(shí)段填報(bào)志愿時(shí)間： n本時(shí)段只填報(bào)文、理科（不含提前批）本、專 科各批次志愿，包括招收自主選拔、藝術(shù)特長(zhǎng) 生及高水平運(yùn)動(dòng)員的院校志愿。 n填報(bào)與確認(rèn)志愿時(shí)間：6月30日7月2日，7 月2日18：00前截止網(wǎng)上志愿填報(bào)與確認(rèn)。 n打印及簽名時(shí)間：7月2日3日。 （三）第二段時(shí)段填報(bào)志愿時(shí)間： n本時(shí)段只填報(bào)文、理科（不含提前批）本、專 科各批次志愿。填報(bào)與確認(rèn)志愿時(shí)間：7月3日 7月5日，7月5日18：00前截止網(wǎng)上志愿填 報(bào)與確認(rèn)。 n打印及簽名時(shí)間：7月5日6日。 廣東省教育考試院網(wǎng)址： nhttp:/ 二、摸信息 1、掌握招生政策 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （4）重要時(shí)間 第一，填報(bào)志愿有多次修改的，以最后一次提交的志愿信息 為投檔依據(jù)，截止時(shí)間后不能再填報(bào)或修改。 第二，因考生本人了解學(xué)校信息不準(zhǔn)確，網(wǎng)上填報(bào)志愿密碼 設(shè)置不當(dāng)、保管不善，不按網(wǎng)上填報(bào)志愿程序和要求操作或請(qǐng) 他人代填等原因，造成志愿信息錯(cuò)誤或遺漏而導(dǎo)致的后果，由 考生本人承擔(dān)。 二、摸信息 1、掌握招生政策 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （5）其他政策 1.農(nóng)林、地礦油、航海、水利、勘探等本科艱苦專業(yè)在同批次 錄取控制分?jǐn)?shù)線上生源不足時(shí)，可降到同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線下 20分以內(nèi)按志愿從高分到低分投檔。 利用這項(xiàng)政策可實(shí)現(xiàn)： 1.剛過(guò)批次線的不掉到下一批次，確保錄取。 2.不夠該批次線分?jǐn)?shù)的可以實(shí)現(xiàn)在該批次錄取。 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué) 、東北林業(yè)大學(xué) 、 海南大學(xué)等 二、摸信息 1、掌握招生政策 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （5）其他政策 1.農(nóng)林、地礦油、航海、水利、勘探等本科艱苦專業(yè)在同批次錄取控制分 數(shù)線上生源不足時(shí)，可降到同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線下20分以內(nèi)按志愿從高分 到低分投檔。（在該批次分?jǐn)?shù)線左右學(xué)生可考慮填報(bào)這類(lèi)專業(yè)確保錄?。?2.護(hù)理學(xué)本科專業(yè)當(dāng)學(xué)校調(diào)檔線上該專業(yè)生源不足時(shí)，可在一本線上錄取 填報(bào)了護(hù)理學(xué)專業(yè)志愿的考生。 3.第三批本科院校公開(kāi)征集志愿時(shí)，若三本線上有效生源不足，可以安排 三本線下20分以內(nèi)的考生填報(bào)，按征集志愿從高分到低分投檔。 4.第一批本科至第四批高職高專(一)中少數(shù)院校按辦學(xué)成本收費(fèi)的專業(yè)，根 據(jù)院校申請(qǐng)，經(jīng)審核同意后，可以安排在下一批次(或下一時(shí)間段)錄取。 2、分析高考數(shù)據(jù) 依據(jù)前3-5年的兩線差海選院校 依據(jù)自己的高考分確定“自分差” 依據(jù)全省排位明確相對(duì)位置 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 3、重視招生章程 招生章程是高校錄取的依據(jù)。其中對(duì)外語(yǔ)考試 語(yǔ)種的要求，招收男女生比例，身體狀況（身高、視 力等）要求，錄取規(guī)則(如有無(wú)專業(yè)相關(guān)科目成績(jī)或加 試要求、是否招收非第一志愿考生、接收非第一志愿 考生有無(wú)分?jǐn)?shù)級(jí)差、對(duì)加分或降分投檔的考生的處理 、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等，這些在其中都向社會(huì) 做出了承諾。這些承諾既是你填報(bào)志愿的參考，也是 高校錄取時(shí)的重要依據(jù)。可謂字字千金。 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （1）為什么要重視招生章程？ 3、重視招生章程 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （2）重點(diǎn)關(guān)注招生章程的哪些內(nèi)容？ 一般情況下，熱門(mén)院校第一志愿人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于招生人數(shù)， 不管分?jǐn)?shù)多高，不可能招平行志愿的考生。部分招生人數(shù)少的 外省熱門(mén)院校也可能有特殊情況。 如浙江大學(xué)有一年在廣東只招5人，只有3個(gè)人敢報(bào)，浙江大 學(xué)只好委屈地招了2個(gè)平行志愿的學(xué)生。 1、第一志愿錄取未滿額情況下，才接收平行志愿考生 。 細(xì)節(jié) 對(duì)平行志愿的態(tài)度” 3、重視招生章程 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （2）重點(diǎn)關(guān)注招生章程的哪些內(nèi)容？ 如B大學(xué)規(guī)定：接收平行志愿考生的級(jí)差分為40分，假定 有一理科考生590分，第一志愿報(bào)的是A大學(xué)，第二志愿報(bào)的是 B大學(xué)，由于A大學(xué)的投檔線為600分，故該生未被投檔到A大 學(xué)。而第二志愿報(bào)B大學(xué)，59040=550，高于B大學(xué)在該生省 份的投檔線(540分)，其檔案就有可能在該批次的下一輪投檔時(shí) 投到B大學(xué)。 1、第一志愿錄取未滿額情況下，才接收平行志愿考生 。 細(xì)節(jié) 對(duì)平行志愿的態(tài)度” 2、招收平行志愿考生是否有 “分?jǐn)?shù)級(jí)差” ？ 3、重視招生章程 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （2）重點(diǎn)關(guān)注招生章程的哪些內(nèi)容？ 一是按加分后的總成績(jī)進(jìn)行排序錄取，如南京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)等 高校對(duì)加分或降分投檔考生的處理 細(xì)節(jié) 對(duì)非第一志愿的態(tài)度” 如果是通過(guò)加分后成績(jī)才達(dá)到高校在本地調(diào)檔線的，那被錄取機(jī)會(huì)的大小， 很大程度上就決定于學(xué)校對(duì)加分的“承認(rèn)度”。 二是按考生的實(shí)考成績(jī)(不算加分)為錄取依據(jù)，如北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué) 、北京師范大學(xué)、深圳大學(xué)等高校采取按進(jìn)檔考生的實(shí)考分排序錄取。 3、重視招生章程 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （2）重點(diǎn)關(guān)注招生章程的哪些內(nèi)容？ 按考分高低分別排隊(duì)，然后依次逐個(gè)安排專業(yè)。分?jǐn)?shù)高的可以確保第一志愿專業(yè) 對(duì)加分或降分投檔考生的處理 細(xì)節(jié) 對(duì)非第一志愿的態(tài)度” 分?jǐn)?shù)優(yōu)先 對(duì)進(jìn)檔考生按第一專業(yè)志愿排隊(duì)，從高分到低分依次錄取，直到錄滿為止。 對(duì)進(jìn)檔考生錄取時(shí)安排專業(yè)的方式 專業(yè)優(yōu)先 3、重視招生章程 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （2）重點(diǎn)關(guān)注招生章程的哪些內(nèi)容？ 對(duì)加分或降分投檔考生的處理 細(xì)節(jié) 對(duì)非第一志愿的態(tài)度” 對(duì)身體是否有特殊要求 某考生報(bào)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(北京) 的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、建筑 學(xué)。錄取時(shí)，被學(xué)校退檔，學(xué)校在退檔原因中注明：視力差， 所報(bào)專業(yè)受限。 對(duì)進(jìn)檔考生錄取時(shí)安排專業(yè)的方式 一些高校的師范類(lèi)專業(yè)、航海類(lèi)專業(yè)，絕大部分高校的 旅游管理專業(yè)等，都有對(duì)身高的要求，部分專業(yè)對(duì)視力、 色弱、色盲有特別限制。 3、重視招生章程 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （2）重點(diǎn)關(guān)注招生章程的哪些內(nèi)容？ 對(duì)加分或降分投檔考生的處理 細(xì)節(jié) 對(duì)非第一志愿的態(tài)度” 對(duì)身體是否有特殊要求 對(duì)進(jìn)檔考生錄取時(shí)安排專業(yè)的方式 有些高校的某些專業(yè)對(duì)相關(guān)的單科成績(jī)也有要求 有些高校的特殊專業(yè)還對(duì)考生有加試要求， 如英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試，繪畫(huà)基礎(chǔ) 4、摸清高校底細(xì) 很多高校出于招生的需要，刻意隱瞞一些事 實(shí)，只將“出彩”的方面展現(xiàn)出來(lái)，而將“失色”的 東西隱藏起來(lái)，不予公開(kāi)。 有一位“過(guò)來(lái)人”是如此告誡大家的：“報(bào)考大 學(xué)，請(qǐng)先看清楚具體專業(yè)和合并情況，不能夠單 單看學(xué)校的簡(jiǎn)介，很多高校出于招生的需要，刻 意隱瞞了一些事實(shí)。如果報(bào)考之前不慎重，等去 了再后悔，實(shí)在令人惋惜?！?二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 4、摸清高校底細(xì) 大學(xué)類(lèi)別 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 綜合性大學(xué) ：如北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)等； 特點(diǎn)是歷史悠久、學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全、文化底蘊(yùn)深厚。 工科為主的綜合性大學(xué) ：如清華大學(xué)、上海交大、西安交大等； 特點(diǎn)是工科專業(yè)實(shí)力很強(qiáng)，但人文社會(huì)科學(xué)相對(duì)薄弱 。 準(zhǔn)綜合大學(xué) ：如科技、郵電、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、地質(zhì)、財(cái)經(jīng)、政法等； 特點(diǎn)是主體專業(yè)實(shí)力很強(qiáng)，行業(yè)特點(diǎn)明顯。 師范類(lèi)大學(xué) ：如北師大、華東師大、華中師大、陜西師大等； 特點(diǎn)是教學(xué)水平、科研實(shí)力超過(guò)準(zhǔn)綜合性大學(xué)。 專業(yè)院校：如醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、公安、軍事學(xué)院等 特點(diǎn)是專業(yè)性強(qiáng)，培養(yǎng)目標(biāo)明確。 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 帶“中國(guó)”字樣的高校不一定在北京，如： 中國(guó)計(jì)量學(xué)院和中國(guó)美術(shù)學(xué)院在杭州、 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)在徐州、 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)分北京和武漢兩校區(qū)、 中國(guó)海洋大學(xué)在青島； 辦學(xué)地址 4、摸清高校底細(xì) 大學(xué)類(lèi)別 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 高校改名要注意： 辦學(xué)地址 4、摸清高校底細(xì) 大學(xué)類(lèi)別 萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院青島農(nóng)業(yè)大學(xué) 平頂山工學(xué)院河南城建學(xué)院 涪陵師范學(xué)院長(zhǎng)江師范學(xué)院 煙臺(tái)師范學(xué)院魯東大學(xué) 雁北師范學(xué)院山西大同大學(xué) 沙洋師范高等?？茖W(xué)校荊楚理工學(xué)院 上海水產(chǎn)大學(xué) 上海海洋大學(xué) 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 辦學(xué)類(lèi)型主要了解是公辦、民辦高等學(xué)校或獨(dú)立學(xué)院。 辦學(xué)類(lèi)型 前年四川一位理科考生，高考成績(jī)478分，高出三本控制 線(455分)23分。被錄取到西安的一所本科院校，但上學(xué)后不久 就以“學(xué)校屬民辦院校”的理由向?qū)W校提出了退學(xué)的申請(qǐng)，但學(xué) 校以“理由不充分”而沒(méi)有批準(zhǔn)其退學(xué)申請(qǐng)，因?yàn)閷W(xué)校在招生 章程中已經(jīng)明確了學(xué)校屬于民辦高校。 4、摸清高校底細(xì) 大學(xué)類(lèi)別辦學(xué)地址 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 辦學(xué)類(lèi)型 是否是 “985工程”高?！被?“211工程”院校。 辦學(xué)層次 4、摸清高校底細(xì) 大學(xué)類(lèi)別辦學(xué)地址 學(xué)校是屬于本科還是?？啤⑹遣课瘜僭盒＿€是地方院校 “985工程”高校 排在前9位的是官方明確指出的創(chuàng)建世界一流大學(xué) 的高校。清華、北大、人大、中國(guó)科技大、南京大學(xué) 、復(fù)旦大學(xué)、上海交大、西安交大、浙江大學(xué)。 哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)、東南大學(xué)、華 中科技大學(xué)、武漢大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、山東大學(xué)、湖南大 學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、中南大學(xué)、吉林大學(xué)、北京理工大 學(xué)、大連理工大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、重慶大學(xué)、電 子科技大學(xué)、四川大學(xué)、華南理工大學(xué)、中山大學(xué)、蘭 州大學(xué)、東北大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京師 范大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、國(guó)防科技大學(xué)、中央民族大學(xué) 、華東師范大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué) “211工程”高校 誤解一：名牌大學(xué)都是“211工程” 高校 名牌大學(xué)不屬于“211工程”的主要有：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、首都醫(yī)科 大學(xué)、華東政法學(xué)院、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó) 音樂(lè)學(xué)院、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、北京電影學(xué)院和北京舞蹈學(xué)院等。 誤解二：全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)都是“211工程”高校 事實(shí)上有近1/5的“211工程”都是地方所屬的重點(diǎn)院校 ，各 種勢(shì)力影響如學(xué)生就業(yè)、知名度認(rèn)可等也都是局限于本省。 誤解三：部委屬院校都是“211工程”高校 目前，各部委屬院校不是“211工程”的有：外交學(xué)院、國(guó)際 關(guān)系學(xué)院、中國(guó)青年政治學(xué)院、中國(guó)人民公安大學(xué)、中國(guó)刑事 警察學(xué)院、中央司法警官學(xué)院、西南民族大學(xué)等。 誤解四：本科第一批都是“211工程”高校 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 辦學(xué)類(lèi)型 是否是 “985工程”高?！被?“211工程”院校。 辦學(xué)層次 有的高校屬于“復(fù)合型層次”，如四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，為教育部直 屬的重點(diǎn)院校，但并不只在本科一批中招生，本科二批和?？?都有招生的專業(yè)，西南科技大學(xué)雖然按“歸屬”來(lái)說(shuō)是一所本科 二批院校，但招生中既有本科一批的專業(yè)也有本科二批的專業(yè) ，還有專科的專業(yè)。 4、摸清高校底細(xì) 大學(xué)類(lèi)別辦學(xué)地址 教育部直屬高校 自主選拔錄取試點(diǎn)高校 中國(guó)科學(xué)院和國(guó)防科工委及國(guó)家民委所屬重點(diǎn)高校 學(xué)校是屬于本科還是專科、是部委屬院校還是地方院校 名次學(xué)校名稱所在地區(qū)就讀狀元人數(shù) 1北京大學(xué)北京385 2清華大學(xué)北京255 3香港大學(xué) 香港18 4復(fù)旦大學(xué)上海16 5 香港科技大學(xué) 香港 9 中國(guó)人民大學(xué)北京9 7香港中文大學(xué) 香港8 8上海交通大學(xué)上海5 9中山大學(xué) 廣州3 10 南京大學(xué) 江蘇 2 中國(guó)科技大學(xué) 合肥2 武漢大學(xué)湖北 2 1999-2008中國(guó)部分高考狀元就讀大學(xué) （1）本科專業(yè)目錄 理 科文 科 學(xué)科 門(mén)類(lèi)門(mén)類(lèi) 11個(gè) 理 學(xué) 工 學(xué) 農(nóng)農(nóng) 學(xué) 醫(yī) 學(xué) 哲 學(xué) 經(jīng)經(jīng) 濟(jì)濟(jì) 學(xué) 法 學(xué) 教 育 學(xué) 管 理 學(xué) 文 學(xué) 歷歷 史 學(xué) 學(xué)科 類(lèi)類(lèi) 71個(gè) 1621781152541 專業(yè)專業(yè) 258種 307016 163412918 665 5、詳察專業(yè)門(mén)類(lèi) 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （2）相關(guān)專業(yè)專業(yè) 的實(shí)質(zhì)性內(nèi)涵 在填報(bào)高考志愿時(shí)，要詳細(xì)了解專業(yè)的實(shí) 質(zhì)性內(nèi)涵、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)要求、主干學(xué)科、 主要課程、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，就業(yè)與升學(xué) 以及研究領(lǐng)域、師資隊(duì)伍、科研特色等等。 熱能與動(dòng)力工程專業(yè) 鍋爐專業(yè) 信息資源管理系 圖書(shū)館系 能源工程 石油勘探 機(jī)械維修 機(jī)械自動(dòng)化 5、詳察專業(yè)門(mén)類(lèi) 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （2）相關(guān)專業(yè)專業(yè) 的實(shí)質(zhì)性內(nèi)涵 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 電子信息科學(xué)與技術(shù) 有一些看著很像親兄弟的專業(yè)，有可能完全不搭界， 考生選擇的時(shí)候要擦亮眼睛。 主要培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī) 軟件、硬件和應(yīng)用系 統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、開(kāi) 發(fā)應(yīng)用與教學(xué)工作的 高級(jí)專門(mén)人才。 主要培養(yǎng)學(xué)生掌握應(yīng)用信息論 、電路與系統(tǒng)理論、電子學(xué)技 術(shù)及計(jì)算機(jī)技術(shù)與獲取、傳輸 和處理信息、設(shè)計(jì)電子信息系 統(tǒng)的基本理論和方法 環(huán)境科學(xué)與環(huán)境工程 5、詳察專業(yè)門(mén)類(lèi) 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 （2）相關(guān)專業(yè)專業(yè) 的實(shí)質(zhì)性內(nèi)涵 漢語(yǔ)言文學(xué)漢語(yǔ)言 有一些看著很像親兄弟的專業(yè)，有可能完全不搭界， 考生選擇的時(shí)候要擦亮眼睛。 5、詳察專業(yè)門(mén)類(lèi) 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 生物技術(shù) 生物科學(xué) 公共事業(yè)管理 行政管理 環(huán)境工程 環(huán)境科學(xué) 擁有國(guó)家特色專業(yè)的二本院校 安徽理工大學(xué)彈藥工程與爆炸技術(shù) 上海海洋大學(xué) 海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù) 哈爾濱商業(yè)大學(xué) 商品學(xué) 植物科學(xué)與技術(shù) 山東農(nóng)業(yè)大學(xué) 溫州醫(yī)學(xué)院 眼視光學(xué) （3）目前大學(xué)各專專 業(yè)業(yè)的就業(yè)業(yè)情況 5、詳察專業(yè)門(mén)類(lèi) 二、摸信息 知彼家長(zhǎng)的責(zé)任 專業(yè)專業(yè) 大類(lèi)類(lèi)就業(yè)業(yè)率月均收入 工學(xué) 管理學(xué) 經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì) 學(xué) 歷歷史學(xué) 農(nóng)農(nóng)學(xué) 文學(xué) 理學(xué) 教育學(xué) 醫(yī)學(xué) 法學(xué) 哲學(xué) 2010年各專業(yè)大類(lèi) 畢業(yè)生就業(yè)率排名 2010年就業(yè)率排名 靠前的專業(yè)小類(lèi) （理 ）專業(yè)專業(yè) 小類(lèi)類(lèi)就業(yè)業(yè)率月均收入 石油工程 工程造價(jià) 金屬材料工程 航海技術(shù)術(shù) 過(guò)過(guò)程裝備備與 控制工程 油氣儲(chǔ)儲(chǔ)運(yùn)工程 給給水排水工程 農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè) 機(jī)械化 及其自動(dòng)動(dòng)化 輪輪機(jī)工程 建筑環(huán)環(huán)境與 設(shè)備設(shè)備 工程 土木工程 專業(yè)專業(yè) 小類(lèi)類(lèi)就業(yè)業(yè)率月均收入 財(cái)務(wù)財(cái)務(wù) 會(huì)計(jì)計(jì)教 育 法語(yǔ)語(yǔ) 會(huì)計(jì)計(jì)學(xué) 學(xué)前教育 工程管理 朝鮮語(yǔ)鮮語(yǔ) 護(hù)護(hù)理學(xué) 財(cái)務(wù)財(cái)務(wù) 管理 人力資資源管理 城市規(guī)規(guī)劃 物流管理 審計(jì)審計(jì) 學(xué) 保險(xiǎn)險(xiǎn)、德語(yǔ) 2010年就業(yè)率排名 靠前的專業(yè)小類(lèi)（文 ） 2010年高失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè) 法學(xué) 國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 英語(yǔ) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 電子信息工程 工商管理 根據(jù)麥可思分別對(duì)44.5萬(wàn)、44.4萬(wàn)中國(guó)2007、2008屆 大學(xué)畢業(yè)生的調(diào)查數(shù)據(jù)計(jì)算 漢語(yǔ)言文學(xué)、電子信息工程、會(huì)計(jì)學(xué)、 音樂(lè)表演、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 1、找準(zhǔn)兩個(gè)定位是重點(diǎn) （1）對(duì)自身高考競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行多層次、全方位的定位 公布分?jǐn)?shù)線后定位：依據(jù)高考分所在批次定位 （2）立足于國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才需求的方向定位 根據(jù)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)和國(guó)家重大戰(zhàn)略舉措，選擇自己適合 進(jìn)入的行業(yè)，確定自己學(xué)習(xí)的專業(yè)。 根據(jù)自己中學(xué)階段的學(xué)科成績(jī)和興趣，選擇適合的專業(yè) 。 三、講技巧 策略家長(zhǎng)當(dāng)好參謀 2、正確處處理七大關(guān)系 （1）正確處理學(xué)校與專業(yè)的關(guān)系，首選專業(yè) 三、講技巧 策略家長(zhǎng)當(dāng)好參謀 正確處理學(xué)校與專業(yè)的關(guān)系，首選專業(yè)的理由 第一，降低風(fēng)險(xiǎn)，做到保險(xiǎn)。 第二，辦辦學(xué)特色、品牌專業(yè)專業(yè) 。 第三，選擇專業(yè)選擇專業(yè) 就是選擇選擇 就業(yè)業(yè)。 第四，靠專業(yè)專業(yè) 打天下。 第五，沒(méi)有面包的時(shí)時(shí)候面包是最重要的。 第六，關(guān)于專業(yè)專業(yè) 的風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn) 及調(diào)換調(diào)換 。 首選學(xué)校的風(fēng)險(xiǎn)在于能否進(jìn)校的風(fēng)險(xiǎn)，首選專業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)在 于能否就業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，屬于出校的風(fēng)險(xiǎn)，故而要小得多。 有許多學(xué)校都明文規(guī)定可以轉(zhuǎn)專業(yè)，但是可以轉(zhuǎn)不等于一 定能夠轉(zhuǎn)，尤其是不等于人人都能夠轉(zhuǎn)。 2、正確處處理七大關(guān)系 （1）正確處理學(xué)校與專業(yè)的關(guān)系，首選專業(yè) （2）正確處處理興興趣與就業(yè)業(yè)的關(guān)系，首選選就業(yè)業(yè) 三、講技巧 策略家長(zhǎng)當(dāng)好參謀 今后幾年的就業(yè)趨勢(shì)及專業(yè)選擇 1、按照“十一五”規(guī)劃選專業(yè)。 （1）電子信息制造業(yè)：重點(diǎn)培育光電通信、無(wú)線通信、高性 能計(jì)算及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等 （2）生物產(chǎn)業(yè)：重點(diǎn)發(fā)展生物醫(yī)藥、生物農(nóng)業(yè)、生物能源、 生物制造。 （3）航空航天產(chǎn)業(yè)：發(fā)展新支線飛機(jī)、大型飛機(jī)、直升機(jī)和先 進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)、機(jī)載設(shè)備，發(fā)展通信、導(dǎo)航、遙感等衛(wèi)星及其應(yīng)用 。 （4）新材料產(chǎn)業(yè) ：重點(diǎn)發(fā)展特種功能材料、高性能結(jié)構(gòu)材料 、納米材料、復(fù)合材料、環(huán)保節(jié)能材料 今后幾年的就業(yè)趨勢(shì)及專業(yè)選擇 2、按照“國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)工作意見(jiàn)”選專業(yè) （教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部、人事部 、科技部、國(guó)資委等六部委就今后一段時(shí)期加 強(qiáng)國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域緊缺人才培養(yǎng)工作提出意見(jiàn)。 國(guó)家重點(diǎn)領(lǐng)域12類(lèi)緊缺人才: 農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、氣象、地質(zhì)、礦業(yè)、石油 天然氣、核工業(yè)、軟件、微電子、動(dòng)漫、現(xiàn)代 服務(wù)業(yè)。 2、正確處處理七大關(guān)系 （1）正確處理學(xué)校與專業(yè)的關(guān)系，首選專業(yè) （2）正確處處理興興趣與就業(yè)業(yè)的關(guān)系，首選選就業(yè)業(yè) （3）正確處處理熱門(mén)專業(yè)熱門(mén)專業(yè) 與冷門(mén)專業(yè)門(mén)專業(yè) 的關(guān)系 （4）正確處處理招多與招少的關(guān)系 三、講技巧 策略家長(zhǎng)當(dāng)好參謀 正確處理招多與招少的關(guān)系 一般情況來(lái)說(shuō)，本地院校招生計(jì)劃較多，而外地 招生計(jì)劃較少，因此招多招少的關(guān)系，實(shí)質(zhì)上基本 是本地院校與外地院校的關(guān)系。 外地院校單個(gè)招生量較小，但總和加起來(lái)并不 少，關(guān)鍵是外地院校的招生專業(yè)是非常豐富的，它 可以滿足許多考生的專業(yè)需求 。 謹(jǐn)慎把握“大小年”、“三角年”，風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)會(huì)同 在。一般來(lái)說(shuō)，招生人數(shù)太少的較難于把握，因?yàn)?有的院校一共就招幾個(gè)人，多一人與少一人報(bào)考差 別就很大 ，要慎之又慎，切不可有絲毫的疏忽大意 。 2、正確處處理七大關(guān)系 （1）正確處理學(xué)校與專業(yè)的關(guān)系，首選專業(yè) （2）正確處處理興興趣與就業(yè)業(yè)的關(guān)系，首選選就業(yè)業(yè) （3）正確處處理熱門(mén)專業(yè)熱門(mén)專業(yè) 與冷門(mén)專業(yè)門(mén)專業(yè) 的關(guān)系 （4）正確處處理招多與招少的關(guān)系 三、講技巧 策略家長(zhǎng)當(dāng)好參謀 （5）正確處處理批次與批次之間間的關(guān)系 特別提醒： 第一，有些二本院校的錄取分大多在一本控制線之上，對(duì)這些 學(xué)校的考量不能簡(jiǎn)單按二本院校對(duì)待。 北京物資學(xué)院、北京信息工程學(xué)院、北方工業(yè)大學(xué) 、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海金融學(xué)院等。 第二，名牌大學(xué)并不是每個(gè)專業(yè)都是名牌，而是各有特色。 人大文科偏強(qiáng)理科稍弱，北京有幾所大學(xué)理科(計(jì)算機(jī)、通 信工程等)都比之不差，但錄取分卻比人大要低很多。 第三，填平行志愿比填第一志愿還難。因?yàn)橛性S多高校招收平 行志愿時(shí)設(shè)有級(jí)差，一般為40分，有的高達(dá)80分。 必須將招生章程看個(gè)清清楚楚，弄個(gè)明明白白，才可填報(bào) 。 2、正確處處理七大關(guān)系 （1）正確處理學(xué)校與專業(yè)的關(guān)系，首選專業(yè) （2）正確處處理興興趣與就業(yè)業(yè)的關(guān)系，首選選就業(yè)業(yè) （3）正確處處理熱門(mén)專業(yè)熱門(mén)專業(yè) 與冷門(mén)專業(yè)門(mén)專業(yè) 的關(guān)系 （4）正確處處理招多與招少的關(guān)系 三、講技巧 策略家長(zhǎng)當(dāng)好參謀 （5）正確處處理批次與批次之間間的關(guān)系 （6）正確處理同批次第一志愿與平行志愿之間的關(guān)系 2、正確處處理七大關(guān)系 （1）正確處理學(xué)校與專業(yè)的關(guān)系，首選專業(yè) （2）正確處處理興興趣與就業(yè)業(yè)的關(guān)系，首選選就業(yè)業(yè) （3）正確處處理熱門(mén)專業(yè)熱門(mén)專業(yè) 與冷門(mén)專業(yè)門(mén)專業(yè) 的關(guān)系 （4）正確處處理招多與招少的關(guān)系 三、講技巧 策略家長(zhǎng)當(dāng)好參謀 （5）正確處處理批次與批次之間間的關(guān)系 （6）正確處理同批次第一志愿與平行志愿之間的關(guān)系 （7）正確處處理發(fā)發(fā)達(dá)地區(qū)院校與欠發(fā)發(fā)達(dá)地區(qū)院校的關(guān)系 增大保險(xiǎn)系數(shù)（保底學(xué)校、服從調(diào)劑） 如何指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿 3、講技巧 1、盤(pán)盤(pán)家底 2、摸信息 三招