2014年人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的簡單應(yīng)用-解決問題(例2).ppt

上傳人:good****022 文檔編號:118036742 上傳時間:2022-07-10 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?.95MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2014年人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的簡單應(yīng)用-解決問題(例2).ppt_第1頁
第1頁 / 共16頁
2014年人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的簡單應(yīng)用-解決問題(例2).ppt_第2頁
第2頁 / 共16頁
2014年人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的簡單應(yīng)用-解決問題(例2).ppt_第3頁
第3頁 / 共16頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2014年人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的簡單應(yīng)用-解決問題(例2).ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014年人教版三年級數(shù)學(xué)上冊分數(shù)的簡單應(yīng)用-解決問題(例2).ppt(16頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、謝謝,2006年11月28日,分數(shù)的初步認識,解決問題(例2),1、用8個圓片表示出它的 和 。 動手擺一擺,畫一畫,說一說。,2、說說 和 的含義。,12個蘑菇的 ,是表示把( )個蘑菇平均分成( )份,取其中的( )份。,12,4,3,3,一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣,同學(xué)們,課間休息時,你們 喜歡做什么活動呢?,同學(xué)們的課間活動真是豐富多彩呀! 其實這里面還藏著許多數(shù)學(xué)信息呢! 讓我們一起來看一看吧!,二、嘗試探究,解決問題,1. 閱讀與理解:你知道了什么信息?問題是什么?,2. 分析與解答: (1)監(jiān)控:你打算怎樣做?自己試一試,并把想法表示出來。 (2)交流:匯報自己的方法。,3. 回顧與

2、反思。,有12名學(xué)生在踢毽子,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人?,解決問題,有12名學(xué)生在踢毽子,其中 是女生, 是男生。男女生各有多少人?,怎樣解答呢?,其中 是女生, 是男生,女生占 :,男生占 :,把12名學(xué)生平均分成3份,其中的1份是女生。,把12名學(xué)生平均分成3份,其中的2份是男生。,解決問題,女生占 :,男生占 :,把12平均分成3份,求出1份是多少,把12平均分成3份,求出2份是多少,1234(人),1234(人),428(人),答:女生有4人,男生有8人。,二、嘗試探究,解決問題,閱讀與理解,了解信息、 明確問題,分析與解答,自主探索,互動交流,集體研究,回顧與反思,讓我們一起來回顧一下解決這個問題的過程。,三、鞏固練習(xí),提升能力,1535(只),想:把15平均分成3份, 取其中的1份。,答:黑兔有5只。,三、鞏固練習(xí),提升能力,4559(本) 9218(本),想:把45平均分成5份, 取其中的2份。,答:故事書有18本。,分一分,算一算。,這些菠蘿的 是( )個。,6,這些草莓的 是( )個。,8,求一個數(shù)的幾分之幾是多少的方法是:用這個數(shù)除以分母,再乘分子。,四、布置作業(yè),作業(yè):第103頁練習(xí)二十二,第8題、第9題。,

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!