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1、曼昆 人們如何作出決策 導語 我們每天都要作出大量的決策 比如下課是否直接回家 吃飯時要不要看電視 晚上學習哪一門課程等 我們思考的多是決策本身 但你是否思考過 我們是如何作出決策 這個問題呢 美國哈佛大學經(jīng)濟學教授格里高利 曼昆又是如何來闡釋這一問題的呢 學案1知能整合 走近作者 格里高利 曼昆 生于1958年 美國著名經(jīng)濟學家 哈佛大學經(jīng)濟學教授 29歲成為哈佛歷史上最年輕的終身教授之一 就讀于麻省理工學院 普林斯頓大學 他在普林斯頓大學開始自己的經(jīng)濟學學習 1980年以全優(yōu)的成績獲得學士學位 在獲得麻省理工學院博士學位之后 他于1985年開始在哈佛大學任教 后在1987年晉升為正教授 并
2、定期為本科生和研究生 格里高利 曼昆 講授宏觀經(jīng)濟學課程 兩度擔任哈佛大學經(jīng)濟學教授 擔任過設在麻省坎布里奇的非盈利性思想庫國民經(jīng)濟研究局貨幣經(jīng)濟學部主任 他還是全國經(jīng)濟研究局的研究員 布魯金斯經(jīng)濟活動討論小組的成員 波士頓聯(lián)邦儲備銀行和國會預算辦公室的主任和美國總統(tǒng)經(jīng)濟顧問委員會主席 曼昆教授是一個著作頗豐的學者 并經(jīng)常參加學術與政策爭論 他的研究范圍涉及經(jīng)濟學的許多領域 其中包括價格調整 消費者行為 金融市場 貨幣與財政政策及經(jīng)濟增長 主要著作有 經(jīng)濟學原理 宏觀經(jīng)濟學 走近作者 為什么你作為一個21世紀初的學生還應該從事經(jīng)濟學的學習呢 有三個原因 學習經(jīng)濟學的第一個原因是 經(jīng)濟學有助你了
3、解你生活的世界 有許多經(jīng)濟問題會激起你的好奇心 為什么在紐約市找公寓如此困難 為什么如果旅客停留周六一個晚上 航空公司對往返機票的收費就要低 為什么羅賓 威廉姆斯作為電影明星得到的報酬如此之高 為什么許多非洲國家的生活水平如此低劣 為什么一些國家通貨膨脹率高 而另一些國家物價穩(wěn)定 為什么在一些年份找工作容易 而在另一些年份困難 這些只是經(jīng)濟學課程可以幫助你回答的幾個問題 了解背景 學習經(jīng)濟學的第二個原因是 經(jīng)濟學將使你更精明地參與經(jīng)濟 在你的日常生活中 你要作出許多經(jīng)濟決策 當你是學生時 你要決定在學校學習多少年 一旦你參加了工作 你要決定把多少收入用于支出 多少用于儲蓄 以及把你的多少儲蓄用
4、于投資 當你管理一家小企業(yè)或一個大公司時 你要決定對你的產(chǎn)品收取多高的價格 以后各章提出的觀點將使你對如何最好地作出這些決策有一個新角度 學習經(jīng)濟學本身不會使你富有 但它將給你一些有助于你努力致富的工具 學習經(jīng)濟學的第三個原因是 它將使你更好地理解經(jīng)濟政策的潛力與局限性 作為一個選民 你要幫助選 了解背景 擇指導社會配置資源的政策 當決定支持哪一種政策時 你會發(fā)現(xiàn)自己提出了各種經(jīng)濟問題 與不同賦稅形式相關的負擔是多少 與其他國家自由貿(mào)易的影響是什么 保護環(huán)境的最好方法是什么 政府的預算赤字如何影響經(jīng)濟 了解背景 度假 儲蓄 給 予住宿 雇傭 盡 管圍繞 權衡 識記字音 ji x j s y n
5、 j n r o 給下列加線字注音 h n 根據(jù)注音 填寫課文中的漢字 神m 保zh n j n慎放s i率j n 訝xi o售蛋 oy n語b o怨 障 秘 謹 識記字形 肆 概 驚 銷 糕 抱 彥 詞語辨析 填入下列句子空白處的詞語 最恰當?shù)氖?1 他們的愿望是好的 卻是不可能實現(xiàn)的 盡管 不管 他從事的事業(yè)重要還是不重要 都不失為一個值得贊揚的人物 盡管 不管 辨析 盡管 不管二者都表示偏正關系 用于偏正復句的偏句中 不同的是 盡管 相當于 雖然 表示轉折關系 與 但是 可是 卻 相呼應 盡管 不管 不管 相當于 無論 表示 無 條件關系 與 都 總 呼應 盡管 肯定的是一個特定情況 后
6、面可以用指示代詞 這么 這樣 如此 等 但不能用疑問代詞 不管 是排除一切條件 后面用疑問代詞 怎樣 怎么 如何 等 但不能用指示代詞 此外 盡管 還可單獨使用 相當于 只管 2 這款手機的配置很高 配置 配備 我軍武器精良 配置 配備 辨析 配置 配備二者都有 布置 的意思 不同的是 配置 是 配備布置 的意思 配備 指根據(jù)需要分配人力或物力 或成套的設備 裝備等 配置 詞語辨析 配備 填入下列句子空白處的詞語 最恰當?shù)氖?1 我對于整個革命事業(yè)的貢獻是的 微不足道 微乎其微 這種希望實在 微不足道 微乎其微 辨析 微不足道 微乎其微二者都有 極其微小 的意思 不同的是 微不足道 不涉及具體
7、的數(shù)量 僅表示渺小 不足道 的可以是人 也可以是物 微乎其微 著眼于 量 上 用于事物 微不足道 成語辨用 微乎其微 填入下列句子空白處的成語 最恰當?shù)氖?學案2知能拓展 1 家庭和經(jīng)濟有著哪些共同之處 提示 一個家庭面臨著許多決策 家庭必須考慮到每個成員的能力 努力和愿望 以便在各個成員中配置稀缺資源 一個社會也面臨著許多決策 一個社會必須決定將要做哪些工作和誰做這些工作 社會需要一些人種糧食 另一些人做衣服 還有一些人設計電腦軟件 一旦社會分配人們 以及土地 建筑物和機器 去做各種工作 它還應該分配他們生產(chǎn)的物品與勞務量 由于資源稀缺 社會 資源的管理就是重要的 經(jīng)濟學研究社會如何管理自己
8、的稀缺資源 在大多數(shù)社會中 資源并不是由一個唯一的中央計劃者來配置 而是通過千百萬家庭和企業(yè)的共同行動來配置的 2 本文在說明事理方面主要采用了什么方法 提示 主要是列舉事例 可列舉在說明四個原理時的事例說明即可 如說明原理一 人們面臨權衡取舍 時列舉了我們考慮一個學生必須決定如何配置他的最寶貴的資源 時間 他可以把所有的時間用于學習經(jīng)濟學 他可以把所有的時間用于學習心理學 他也可以把時間分配在這兩個學科上 他把某一個小時用于學習一門課時 他就必須放棄本來可以學習另一門課的一小時 而且 對于他用于學習一門課的每一 個小時 他都要放棄本來可用于睡眠 騎車 看電視或打工賺點零花錢的時間 還可以考慮
9、父母決定如何使用自己的家庭收入 他們可以購買食物 衣服 或全家度假 他們也可以為退休或孩子的大學教育儲蓄一部分收入 當他們選擇把額外的一美元用于上述用途中的一種時 他們在某種其他用途上就要少花一美元 3 作者在論證抽象的概念和原理時選擇了一些事例 這些事例有什么特點 提示 與人們的日常生活息息相關 大多是人們關注和感興趣的東西 與大學生的生活學習密切相關 中國近幾年來不斷加強宏觀調控 2008年10月以后 面對美國的金融風暴 中國減息降稅 刺激消費 促進生產(chǎn) 但從2010年開始 又不斷加息 以防經(jīng)濟過熱和通貨膨脹 這符合曼昆決策原理的哪一個 試結合這一原理加以分析 提示 符合曼昆提出的決策原理的第四個原理 人們會對激勵作出反應 我國面對從美國開始的世界金融風暴 加速中國經(jīng)濟的發(fā)展 采取了減稅降息政策 我國通過減稅刺激生產(chǎn) 通過減息刺激消費 拉動內需 使中國經(jīng)濟繼續(xù)保持快速穩(wěn)步的增長 如房地產(chǎn)業(yè) 減免經(jīng)濟適用房的稅收 從而增加了經(jīng)濟適用房的銷售量 從而刺激了消費 但當投資過熱 消費過旺 出現(xiàn)通貨膨脹現(xiàn)象時 適當加息 抑制一下經(jīng)濟過熱現(xiàn)象 以實現(xiàn)經(jīng)濟的軟著陸 避免出現(xiàn)大起大落現(xiàn)象 這些都與國家 政府的正確決策息息相關
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