《感恩教育演講》觀后感

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1、 《感恩教育演講》觀后感 《感恩教育演講》觀后感1 　　今天，我們學(xué)校邀請(qǐng)了“感恩中國(guó)”巡回報(bào)告演講團(tuán)的專(zhuān)家到我的專(zhuān)家到我們學(xué)校舉辦以“感恩勵(lì)志教育”為主題的演講會(huì)。 　　演講專(zhuān)家關(guān)老師從感恩老師，感恩父母出發(fā)，用她那有震撼力的聲音，領(lǐng)導(dǎo)我們重溫往事，想起父母老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，思考自己犯的錯(cuò)誤。她還說(shuō)了幾個(gè)感人至深的故事，還讓我們用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母老師，從中使我們得到感悟。 　　我覺(jué)得這場(chǎng)演講會(huì)很有意義，它讓我明白了許多。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我們要常常帶著一顆感恩的心來(lái)感謝在生活中給你無(wú)微不至的照顧的父母，感謝在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)你的老師。他們?yōu)槲覀冑M(fèi)盡了心血，而我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢？

2、 　　感恩，可以從小事做起。幫父母洗洗腳，擦擦鞋，遞一杯熱茶，捶捶背……在課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言……聯(lián)系我的生活實(shí)際，在感恩這方面我還做得不夠好。常常因?yàn)橐恍┬∈?，就和媽媽斗嘴，讓媽媽覺(jué)得很痛心。以后，我一定要好好地報(bào)答父母老師。 　　父母如溫暖的陽(yáng)光般養(yǎng)育我們，老師如蠟燭般照亮我們。以后，我一定要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的 《感恩教育演講》觀后感2 　　今晚，我在家打開(kāi)電腦，按百度打開(kāi)了《最感人的感恩教育演講》的視頻。我點(diǎn)了播放，主持人一橫老師剛開(kāi)始說(shuō)了一些開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)，我聽(tīng)得有點(diǎn)不耐煩了，便按快了視頻。剛好一橫老師正講著一個(gè)故事。我聽(tīng)著聽(tīng)著整個(gè)人似乎走進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)男孩的：小男孩

3、他才4歲，他的母親的了癌癥，她臨死前，她對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，媽媽將要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，你在家要聽(tīng)爸爸的話，要是想我了，就數(shù)天上的星星，其中一顆星是我的眼睛?！彼膵寢屓ナ懒?，有一天，小男孩的老師要他寫(xiě)一封信給媽媽?zhuān)∧泻⒙?tīng)了，哇哇大哭起來(lái)，他閃著淚光把信寫(xiě)完。在信中有一句話是這樣的：媽媽?zhuān)谔焯?，吃得飽嗎？穿得暖嗎？故事說(shuō)到這，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。我心里十分內(nèi)疚：“我有吃的，穿的，還有一個(gè)慈祥的母親在我身邊，我應(yīng)該知足了，我還經(jīng)常惹她生氣，我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起?！? 　　“在我們身邊也有一個(gè)人為我們操勞，那就是我們的老師。我們可否想過(guò)老師為我們沒(méi)交作業(yè)，上課不專(zhuān)心，去網(wǎng)吧……在背后默默地

4、流淚，傷心？我們可否體會(huì)過(guò)老師嗓子沙啞，仍然給我們上課的辛苦？老師這么做，為了什么？就為了我們的前途，我們是不是更要認(rèn)真去聽(tīng)老師講課？”一橫老師也不禁流下了淚水……我流著淚，走出了視頻。我真想對(duì)老師說(shuō)聲：“您辛苦了?！? 　　看完了視頻，我想感謝我的父母、老師，以及關(guān)心我的人。我從視頻明白了感恩，與愛(ài)同行。讓世界充滿愛(ài)吧！ 《感恩教育演講》觀后感3 　　我很慶幸學(xué)校組織了家長(zhǎng)和孩子一起觀看一衡老師《感恩教育演講》的活動(dòng)，使我們家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)了一堂感恩教育的課程，《感恩教育演講》觀后感--王鑫家長(zhǎng)。 　　一衡老師的演講中講述了一個(gè)女孩受到了父母的批評(píng)，任性地從七樓跳了下去，原本幸福的一

5、個(gè)家在不到一個(gè)月的時(shí)間就這樣家破人亡的故事。故事的主人公由于不珍惜自己的生命，給家和家人帶來(lái)莫大的痛苦和悲傷。另外一個(gè)故事是一位偉大的母親為給火災(zāi)燒傷的女兒做植皮，這位母親為了不影響手術(shù)的效果，堅(jiān)決不用麻藥，強(qiáng)忍著極大的痛楚，把自己身上的肉一塊一塊植到女兒身上，堅(jiān)持做了五個(gè)多小時(shí)的手術(shù)，終于為女兒圓滿完成了植皮手術(shù)等一系列故事。生動(dòng)形象的演講，感染了在座的每一位家長(zhǎng)和學(xué)生，使學(xué)生深深體會(huì)到做父母的艱辛和不珍惜生命的嚴(yán)重后果，體會(huì)到老師們嘔心瀝血為培養(yǎng)優(yōu)秀人才付出的犧牲。 　　我希望通過(guò)這次《感恩教育演講》，孩子們對(duì)父母的養(yǎng)育之恩和老師的教育之恩有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，更加珍惜自己的生命，做到不放棄

6、，不拋棄，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)，做一個(gè)有責(zé)任的岑小人。 《感恩教育演講》觀后感4 　　剛開(kāi)始看這個(gè)演講的時(shí)候,我還有一些不屑,因?yàn)檠葜v的開(kāi)頭是一個(gè)老掉牙的感恩教育故事。而且演講者那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話還讓我有笑的`沖動(dòng)，但是很快，我就知道了，那并不是一個(gè)用來(lái)活躍氣氛的演講，而是一個(gè)充滿了教育意義的演講。 　　故事內(nèi)容大致就是女兒與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，女兒慪氣出走，在她最餓時(shí)有人給了她一碗面條，她就給人跪下了，但那人卻告訴她，她最應(yīng)該感謝的人應(yīng)該是那養(yǎng)育了她多年的媽媽。當(dāng)女兒趕回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)母親昏倒在床上…演講者講完第一個(gè)故事之后，還說(shuō)了一個(gè)與故事內(nèi)容極為貼切道理--"兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁"。

7、這個(gè)道理簡(jiǎn)單易懂，但是其中的內(nèi)涵卻是我們花費(fèi)在多的時(shí)間也領(lǐng)悟不出的。演講者還說(shuō)了："你們要好好的對(duì)待父母親，不要讓別人都說(shuō)--可憐天下父母心啊。"這時(shí)，鏡頭掃到了臺(tái)下的觀眾，有幾個(gè)人已經(jīng)抹起了眼淚，我也紅了眼眶。 　　后來(lái)，演講者又講了一個(gè)故事，是講在北川地震時(shí)，一個(gè)3歲的小女孩的父母為她撐起一片活下去的空間的故事。聽(tīng)到這里，眼淚在眼眶中再也積存不下，流了下來(lái)… 　　接下來(lái)，演講者又算了一筆我們高中生和父母之間的賬，得出一個(gè)結(jié)論："我們能和父母在一起的時(shí)間沒(méi)有多長(zhǎng)了。不要等到有一天父母離去的時(shí)候，才恍然大悟，喊著爸爸媽媽對(duì)不起，那已經(jīng)來(lái)不及了！他們?yōu)槟阈量唷槟愀冻?，就為你能有一個(gè)美好的明

8、天！"這時(shí)，臺(tái)下的觀眾，不論是學(xué)生還是家長(zhǎng)，都已經(jīng)哭倒了一片。我的臉上滿是我的眼淚… 　　接著，演講者讓所有的學(xué)生站起身，讓他們好好的端詳自己父母的臉，她們的白發(fā)，她們的操勞。演講者在臺(tái)上激情昂意的說(shuō)著媽媽的辛苦、爸爸的辛苦以及爺爺奶奶外公外婆的辛苦…每當(dāng)他說(shuō)到誰(shuí)時(shí)，我都會(huì)不由自主地將他們與我的親人們聯(lián)上關(guān)系，心想著他們這些年來(lái)為我的付出、為我的放棄、為我的操勞…想到了我以前對(duì)母親的大呼小叫、對(duì)父親的蠻不講理，又想到了我以前對(duì)父母對(duì)長(zhǎng)輩的不尊敬，這些也同樣使我自責(zé)不已。淚水再一次地滑下… 　　緊接著，演講者讓所有的學(xué)生對(duì)著天空大喊."媽媽你辛苦了"，"媽媽我愛(ài)你"，"爸爸你辛苦了"，"爸爸

9、我愛(ài)你"，"爺爺奶奶辛苦了"，"外公外婆辛苦了"，"我愛(ài)你們"…看著那些學(xué)生含著淚聲嘶力竭地朝天空喊著，那些字、那些話都重重的抨擊著我的心--它們都是我平時(shí)想要說(shuō)但是卻一直沒(méi)有勇氣去說(shuō)的話呀！此時(shí)此刻，母親就在我的身旁陪我一同觀看這個(gè)視頻，她的眼眶也紅了好幾回，但是，我人就沒(méi)有這個(gè)勇氣去對(duì)她說(shuō)出這些話…眼淚，又再一次不受控制地落下… 　　隨后，演講者讓學(xué)生們用自己的方式，把自己剛剛"學(xué)會(huì)"的話再一次的說(shuō)給身邊的家長(zhǎng)聽(tīng)，可以擁抱，也可以跪下…之所以要將"學(xué)會(huì)"打上冒號(hào)，是因?yàn)檫@些話雖然都是我們很小的時(shí)候就知道的，但我們從沒(méi)有想起或者沒(méi)有勇氣去說(shuō)。而演講者卻教會(huì)我們了說(shuō)這話的勇氣…看著臺(tái)下的學(xué)生

10、都像是商量好了似的，齊刷刷地都紛紛彎下腰去擁抱自己的父母，有的甚至都跪下了，沒(méi)有一個(gè)是無(wú)動(dòng)于衷地站著的，我又感動(dòng)地流出了眼淚… 　　演講者將其了最后一個(gè)話題--"我們要愛(ài)自己"。就像《士兵突擊》里許三多說(shuō)過(guò)的一樣--"不拋棄，不放棄，做有意義的事"。我們應(yīng)該有目標(biāo)、有規(guī)劃，創(chuàng)造人生最大的價(jià)值，那就叫愛(ài)自己；要周?chē)娜艘晕覀兊拇嬖诙院溃晕覀優(yōu)闃s，那就叫愛(ài)自己；如果沒(méi)有規(guī)劃，整天虛度年華，那叫糟蹋自己！所以，一個(gè)真正愛(ài)自己的人，是愛(ài)周?chē)械娜?，?dāng)你學(xué)會(huì)愛(ài)自己就會(huì)愛(ài)他人。因?yàn)閻?ài)他人才能愛(ài)自己。不要急著說(shuō)自己是最優(yōu)秀的，我們要學(xué)會(huì)告訴每一個(gè)人他們是最優(yōu)秀的，這樣我們才能聽(tīng)到我們是最優(yōu)秀的。當(dāng)你

11、需要被幫助的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助他人；當(dāng)你需要被幫助，你才會(huì)看到有人去幫助你。 　　臨近尾聲時(shí)，演講者給了在場(chǎng)同學(xué)幾個(gè)建議：1.要練好自己的文筆。據(jù)他的了解，凡是作文寫(xiě)得好的人，都是嘴巴很愛(ài)說(shuō)的人。要聯(lián)系講話，練好文筆。2.要改變一下個(gè)性，不要太內(nèi)向，要想《還珠格格》里的小燕子那樣，無(wú)論在什么情況下都要笑出來(lái)。人應(yīng)該有一種抗壓的能力，不能太嬌氣，不能弱不禁風(fēng)，不能怕這怕那，任總因該有一種向上的力量。在任何困難到來(lái)的時(shí)候鼓勵(lì)自己。3.要學(xué)會(huì)上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是工具不是玩具，不要玩物喪志。4.要學(xué)會(huì)做計(jì)劃。為自己的未來(lái)做計(jì)劃，為自己未來(lái)的計(jì)劃而努力。不要學(xué)四年職位一紙文憑。 　　這個(gè)視頻只是父親叫我看

12、時(shí)，我才去看的?？吹臅r(shí)候，我被這個(gè)演講者的激情演講震撼到了。他在演講的時(shí)候，自己的眼眶也紅了好幾次，可想而知其中他參雜了多少自己的感情，這個(gè)演講又是有多么的感人?。? 　　這篇__，也是在父親的要求下才不情愿地寫(xiě)的。在寫(xiě)的同時(shí)，我將這個(gè)視頻有反復(fù)仔細(xì)地看了幾遍。這時(shí)才知道，我在第一遍看的時(shí)候，是錯(cuò)過(guò)了多少精彩的哲理，而這些哲理，有時(shí)需要我領(lǐng)悟多少年才能領(lǐng)悟透徹的?。? 　　從這個(gè)視頻中坐在下面的觀眾，看得出這是一個(gè)針對(duì)高中生的演講。我是一個(gè)即將跨入高中的新高一學(xué)生，所以對(duì)于這個(gè)演講的體會(huì)也很深，坐在電腦前的我感覺(jué)這個(gè)演講就像是講給我一個(gè)人聽(tīng)的一樣。這個(gè)演講教會(huì)了我們發(fā)現(xiàn)以及看清身邊的人和事，教

13、會(huì)了我們感恩以及體恤家長(zhǎng)們的關(guān)心以及辛苦。我們要感謝這個(gè)演講者，如果不是他，我們不會(huì)了解家長(zhǎng)們的用心良苦--要知道，這些事情發(fā)福就是一層窗戶紙，雖然很薄，但是只有捅破了才能看清。當(dāng)局者迷，如若不是他將這層窗戶紙捅破了，我們又該如何知曉這些事呢? 　　在最后我要說(shuō)：爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆你們辛苦了！我愛(ài)你們！ 《感恩教育演講》觀后感5 　　今天和孩子一起看了一橫先生的感恩教育演講，演講很感動(dòng)，很激勵(lì)，看到我和孩子都哭了，想想現(xiàn)在的孩子都活在父母的呵護(hù)中、開(kāi)心中、理所當(dāng)然中，有幾個(gè)孩子學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩?我問(wèn)我的孩子："爸爸、媽媽養(yǎng)育你辛苦嗎?有一天爸爸媽媽離開(kāi)了，去了天堂，你會(huì)想念我們嗎

14、?"孩子哭了，媽媽?zhuān)灰x開(kāi)我，我做錯(cuò)了，以后會(huì)認(rèn)真做作業(yè)。七歲的孩子可能還聽(tīng)不懂老師的精彩演講，但她心里明白應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不玩游戲，要學(xué)會(huì)感謝他人。我想孩子還不太懂感恩的確切意思，在她心里的意思就是要多謝幫助國(guó)自己的人吧。 　　記得有一位老先生這樣講過(guò)："活著是一種修行。"其實(shí)這就是一種愛(ài)的博大和呼喚！他是真心真意的傳道，讓每個(gè)人懷著一顆感恩的心，這個(gè)世界充滿愛(ài)，生命充滿愛(ài)。 《感恩教育演講》觀后感6 　　今天，語(yǔ)文老師帶我們上了一堂別開(kāi)生面的教育課，讓我們觀看下載的視頻，是一位走進(jìn)全國(guó)5000多所學(xué)校的教育工作者的演講視頻。 　　這段視頻讓我受益匪淺，從中受到了很多啟發(fā)，其中有一件

15、事讓我內(nèi)心受到了震撼。有一天，生產(chǎn)隊(duì)了病死了一頭牛，大家去分牛肉，可是由于小時(shí)候彭老師的調(diào)皮搗蛋，惹惱了生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，沒(méi)有分到牛肉，他害怕，遲遲不敢回家，在他邁向人生最漫長(zhǎng)最黑暗的回家路上，他看到了家里升起了裊裊炊煙，心想一定是哪個(gè)好心的鄰居送我家牛肉了，一下子沖進(jìn)家，掀開(kāi)鍋蓋一看，竟是一鍋滾沸的清水，這下他才明白了：媽媽這么做是想讓他回家啊！他頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，立志一定要悔改，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他終于成為了一名教育工作者。 　　這讓我一下子聯(lián)想到了自己，我在一次次犯下了錯(cuò)誤之后，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了嗎？不，沒(méi)有！我總是在逃避！每次媽媽對(duì)我的關(guān)心我總是視它為“啰嗦”，我一次次的傷了媽媽多少??！每次我打網(wǎng)游

16、的時(shí)候想到過(guò)媽媽對(duì)我那期望的眼神了嗎?每次我在課堂與同學(xué)談笑風(fēng)生的時(shí)候有想過(guò)媽媽對(duì)我的期望了嗎？這一切的一切呈現(xiàn)在我的腦海當(dāng)中，像一只只拳擊手，有力的錘擊著我的心!腦海中，彭成老師一句一句話語(yǔ)縈繞在我的耳邊，像一條條帶刺的藤鞭，無(wú)情的抽打著我的靈魂。我懂了，我錯(cuò)了，我要悔改！我要在媽媽的余生之年能再看到她的兒子好好的，我不要再讓媽媽傷心了，不要再讓媽媽總是流露失望的眼神，不要再讓媽媽一個(gè)人流下一滴滴無(wú)助的淚水。對(duì)！我一定要讓媽媽看到，我真的悔改了！或許我從小到大沒(méi)有好好的說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)∥覑?ài)你！”在這里我要向媽媽大聲喊出：我愛(ài)你！媽媽你的前半生我未能相隨，但您的后半身我伴隨到底。彭成老師在他年少

17、時(shí)的一個(gè)夜晚，在他的心靈受到重創(chuàng)，受到震撼的那個(gè)夜晚，鄭重的的立下誓言：“我要改變我的人生！”從此，彭成老師拼命奮斗，他從班里的倒數(shù)第十名，進(jìn)入班里第一名，全校第二名。我也要奮力拼搏，我也要?jiǎng)?chuàng)造奇跡！ 《感恩教育演講》觀后感7 　　今天，我觀看了一橫老師《感恩教育演講》的一課，令我關(guān)注并體會(huì)到教育孩子的秘訣。 　　一橫先生的感恩教育演講，演講很感動(dòng)，很激勵(lì)，看到我和孩子都哭了，想想現(xiàn)在的孩子都活在父母的呵護(hù)中、開(kāi)心中、理所當(dāng)然中，有幾個(gè)孩子學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩？ 　　“如果生活是一條船，感恩父母的心，則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一片樹(shù)林，感恩父母的心，則是這片樹(shù)林里的花朵，如果生活是一條

18、河，感恩父母的心則是河中美麗的浪花……”感恩的思想可以凈化我們的心智，你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光；你若只知一味的怨天尤人，其結(jié)果也只能是萬(wàn)事蹉跎！在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓；如果在我們心中培養(yǎng)一種感恩思想，那么就可以沉淀出許多浮躁，不安，消除許多不滿和失意，因?yàn)楦卸魇且环N積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，一個(gè)人懂得感恩時(shí)便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中，同時(shí)感恩也不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩，它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無(wú)比珍貴，更能讓你的精神變得無(wú)比崇高！感恩使我們身心變得更加健康，使世界更加和諧。 《感恩教

19、育演講》觀后感8 　　3 月 29 日下午，著名教育講師一橫到我們陳毅中學(xué)進(jìn)行感恩演講 …… 　　演講以“感恩”和“學(xué)習(xí) ” 兩部分組成，歷經(jīng) 4 個(gè)小時(shí)。這在 4 小時(shí)里，我們的心靈接受了洗禮，我們的靈魂找到了方向 …… 　　演講剛一開(kāi)始，一橫老師簡(jiǎn)單的做了幾個(gè)有關(guān)成功的調(diào)查，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍了起來(lái)，然后用幽默的語(yǔ)言做了自我介紹。剛上來(lái)一橫老師雖然活躍了一下氣氛，但是我們對(duì)他的演講，還是不敢興趣。因?yàn)椤案卸鳌币辉~在我們現(xiàn)在青少年的心中已經(jīng)很不重要，因?yàn)榧议L(zhǎng)們已經(jīng)給孩子們?cè)斐闪瞬缓玫挠绊?。直到一橫老師說(shuō)完這一句話，他說(shuō) : 家長(zhǎng)們，孩子不會(huì)聽(tīng)你們說(shuō)什么，而是看你們?cè)谧鍪裁?。沒(méi)錯(cuò)，家長(zhǎng)是孩子

20、的榜樣。我們不會(huì)聽(tīng)你們說(shuō)，什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。而是看你們?cè)趺醋?。因?yàn)槟銈冋f(shuō)過(guò)，光說(shuō)不做沒(méi)點(diǎn)用，而是看你們?cè)趺醋觥＿@麼短短的一句話，讓我受益匪淺。 　　一橫老師說(shuō)：“你是否反思過(guò)，你好不容易放學(xué)回到家里時(shí)，父母是不是噓寒問(wèn)暖？你的媽媽是不是問(wèn)你想吃什么而做給你？你的爸爸是不是連吃飯的碗筷都給你遞到手里？他們是不是把你喜歡吃的都留給你，而他們舍不得吃？而你又為他們做過(guò)什么呢？你又懂得他們對(duì)你的愛(ài)嗎？” 　　聽(tīng)到這兒，我終于忍不住淚如雨下，一橫老師的話形容我是多么貼切！而我還傻乎乎地認(rèn)為父母這樣做是理所當(dāng)然！殊不知，這么多年是我欠他們的太多了。 　　如今父母的臉上已出現(xiàn)了皺紋，雙鬢已經(jīng)出

21、現(xiàn)銀絲，他們?cè)谝惶焯熳兝?，而慢慢成熟起?lái)的我們應(yīng)逐漸擔(dān)負(fù)起照顧他們的責(zé)任，父母的恩情我們永生難報(bào)，那么我們就從一點(diǎn)一滴的小事做起，以同樣的愛(ài)來(lái)回報(bào)他們吧！ 　　知恩圖報(bào)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，而新時(shí)期的感恩精神已經(jīng)不僅僅再是狹隘的個(gè)人情感，。而是“飲水思源”的博大情懷，當(dāng)我們剛來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受著前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的成果了。這就需要我們每一個(gè)人都有一顆感恩的心，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，人有心懷之恩，才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有, 珍惜幸福, 人的一生, 不能忘記母親、父親的養(yǎng)育之恩，老師的修道之恩，朋友相幫之恩，夫妻恩愛(ài)之恩，自然之潤(rùn)之恩……生

22、命當(dāng)懷有一顆感恩的心，人生才因此而幸福高興、快樂(lè)，讓自己的精神變得崇高而富有，生命才因此而精彩燦爛，讓自己的生命變得珍貴而美麗。 《感恩教育演講》觀后感9 　　今天，我們看了一個(gè)視頻，一個(gè)有關(guān)感恩父母的視頻。 　　一開(kāi)始，臺(tái)上一個(gè)男孩回答彭成老師一些問(wèn)題，，問(wèn)他的爺爺奶奶外公外婆的生日時(shí)，他誠(chéng)實(shí)地回答不知道。我捫心自問(wèn)，我也不知道我爺爺奶奶的生日，我想，奶奶一生最大的遺憾想必就是她唯一的孫女竟不知道她的生日吧。 　　其中最令我感動(dòng)的是:彭成老師小時(shí)候因不懂事而害了家里沒(méi)分到牛肉，他不敢回家，怕媽媽又要狠狠打他，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的心里糾結(jié)，他還是邁著極其艱難的步子走回家了，當(dāng)他走在離家不遠(yuǎn)的地方

23、，他看見(jiàn)自己家的煙囪里冒著裊裊炊煙，站在門(mén)口看見(jiàn)媽媽坐在鍋灶下燒著火，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上在火光的映照下，清晰的看見(jiàn)一滴滴淚珠在流淌。他還以為是哪位好心人送點(diǎn)牛肉給他家呢，便跑過(guò)去揭開(kāi)鍋一看，原來(lái)是一鍋滾沸的清水。后來(lái)才知道媽媽找遍了整個(gè)村也沒(méi)有找到他。此景此情，不由得想起了我自己，我的脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火。最難忘的一次是我竟然把媽媽給惹哭了，我原先不知道，我還以為只是說(shuō)說(shuō)而已，沒(méi)什么大驚小怪，可沒(méi)想到殺傷力這么大。媽媽竟然坐在灶前哭，我站在門(mén)口，看見(jiàn)火光映照在媽媽的臉上，大顆大顆的淚珠滑落下來(lái)，頓時(shí)，我的心一痛，感覺(jué)自己像犯下了滔天罪行，手足無(wú)措，我也趴在桌上嚎啕大哭。 　　是啊，我們真應(yīng)該

24、孝順父母，媽媽十月懷胎，冒著生命危險(xiǎn)把我們生下來(lái)，如果不孝順父母，那我們孝順誰(shuí)呢？人們常說(shuō)不孝順長(zhǎng)輩會(huì)遭雷劈的。孝順父母從我做起，從現(xiàn)在做起。 《感恩教育演講》觀后感10 　　在你傷心難過(guò)的時(shí)候，你該感恩的，是那讓你感到安慰的港灣；在你勞累的時(shí)候，你該感恩的，是那讓你依靠的肩膀，在你快樂(lè)的時(shí)候，你該感恩的，是全心全意滿足你的父母。今天，我們觀看了《彭成感恩教育》，我心中的感觸很深…… 　　彭成講述了很多他親身的經(jīng)歷，他說(shuō)自己小時(shí)候認(rèn)為父母不理解他，別人家的孩子被關(guān)愛(ài)著，而他只能被打，他曾經(jīng)想過(guò)要到很遠(yuǎn)的地方去，看到這里，我便流下了眼淚，我覺(jué)得自己和他極其相識(shí)，我也曾經(jīng)覺(jué)得爸爸媽媽根本不了

25、解我的心情，我生活在這兒不幸福。 　　他說(shuō)的許多故事中，有一件事給我留下的印象最深：他的爸爸為了讓家里四口人吃得飽一點(diǎn)，冒險(xiǎn)去生產(chǎn)隊(duì)偷大麥，由于心里慌，口袋里的麥子一直漏到家門(mén)口，結(jié)果被生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。他的爸爸被打得遍體鱗傷后沒(méi)回家，而是帶著重傷去外地打工。 　　看著看著，我放聲大哭起來(lái)，是呀，父母做什么都是為了自己的家庭，如果不是“家庭”二字壓在他們肩上，他們完全可以不用去工作、上班，甚至不會(huì)去“偷”……父母為了我們付出了多少？而我們又理解多少？作為兒女，生活在父母為我們創(chuàng)建的美好家庭中，在他們無(wú)微不至的呵護(hù)下，我們“感恩”了嗎？我們給過(guò)父母一句問(wèn)候了嗎？想想今天的美好生活，我感到無(wú)比

26、的內(nèi)疚…… 　　還有一個(gè)小女孩，她得爸爸在她五歲的時(shí)候就去世了，是她媽媽把她拉扯大的，家里的日子非常清貧，媽媽為了能讓她讀書(shū)，每天起早貪黑的干活。有一天，她回到家，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家，她就自己做飯，可是過(guò)了很久，媽媽還是沒(méi)回來(lái)，她就去問(wèn)隔壁大娘，大娘說(shuō)她媽媽一大早就匆匆忙忙往縣城的方向去了，她心中總有種不祥的預(yù)感盡管天上下著大雨，但為了找媽媽?zhuān)w快地向縣城的方向跑去。就在她快到縣城的的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她的媽媽躺在路邊，一只手握著她平日最?lèi)?ài)吃的年糕，另一只手中緊緊拽著一張紙，那張紙已經(jīng)被雨水淋濕了。她用了很大力氣才把媽媽的手瓣開(kāi)，呈現(xiàn)在她眼前的是媽媽“”的單子……為此我泣不成聲，我為失去母親的那個(gè)女孩哭，更為這位偉大的母親哭。 　　這是多么感人的一幕啊，媽媽為了自己孩子的未來(lái)而不求回報(bào)，竟獻(xiàn)出了自己的生命！這怎不令人感動(dòng)呢？ 　　不是只有長(zhǎng)大工作掙錢(qián)了才能孝敬父母，其實(shí)父母很容易滿足，只要我們平時(shí)聽(tīng)話一些，多為父母想想，他們就會(huì)很開(kāi)心。我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心，去感恩世界，感恩家庭，感恩父母，感恩身邊的一切！