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1、明天再練吧明天再練吧 授課年級：四年級 授課教師：崗巴鎮(zhèn)完小次仁卓嘎 長跑 慢騰騰 陰沉沉 一個(gè)勁兒將來縮 紅彤彤 復(fù)習(xí)字詞 扁扁的嘴，短短的腿，走起 路來，一搖一擺的可慢了它就是？ （小鴨子） “你們別笑了！我已經(jīng)下了決心要練習(xí)長跑。 瞧著吧，將來我準(zhǔn)能當(dāng)個(gè)長跑運(yùn)動(dòng)員。明天我就開始練?！?小鴨子很傲慢地跟朋友們說了什么樣的話呢？ 大家再回憶一下小鴨子的決心是當(dāng) 個(gè)長跑運(yùn)動(dòng)員提問題：為什么小鴨子直 到今天走起路來還是一搖一擺，慢騰騰 的？ 思考？ 第二天，忽然刮起大風(fēng)，嗚，嗚，嗚，刮得滿天飛黃沙。 v小鴨子縮著脖子待在家里，不敢 出門。他自言自語地說：“今天刮風(fēng) 了，明天再練吧！” v 第三天
2、，天陰沉沉的，小雨一個(gè)勁兒地下。小鴨子趴在 床上，又自言自語地說：“今天下雨了，明天再練吧！” 第四天，風(fēng)停了， 雨住了。小鴨子打開窗 戶一看，啊，紅彤彤的 太陽，藍(lán)藍(lán)的天，白云 朵朵像船帆。小鴨子急 忙來到小河邊。他看見 清清的流水，高興地拍 著翅膀直叫喚：“嘎嘎嘎 今天天氣實(shí)在美， 可得痛痛快快玩兒一玩 兒，明天再練長跑也不 晚！” 就這樣，一天天過去了，眼看著小鴨 子變成大鴨子，大鴨子變成老鴨子，還沒 見過他認(rèn)真練過一次長跑。 所以，直到今天，鴨子走起路來，還是 一搖一擺，慢騰騰的。 想一想： 1、小鴨子下的決心是什么？你從哪一句知道的？ 2、小鴨子最后成為了一名長跑運(yùn)動(dòng)員嗎？ 你從哪一句知道的？ 你想對這只小鴨子說些什么呢 ？ 表達(dá)想法 1. 同學(xué)們，在平常的學(xué)習(xí)生活中， 你也遇到過小鴨子這樣的問題嗎？ 當(dāng)時(shí)你是怎么做的？ 2.今后遇到這樣的問題，你又會(huì)怎么 去做呢？ 做任何事都應(yīng)該不怕苦不怕困難 ， 堅(jiān)持到底，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目 標(biāo)。 最后結(jié)論 寫一篇我最喜歡的動(dòng)物 要求：字?jǐn)?shù)200字左右 語句通順 布置作業(yè)
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