中班語言優(yōu)質課教案及教學反思《會唱歌的生日蛋糕》

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1、中班語言優(yōu)質課教案及教學反思會唱歌的生日蛋糕活動目標:1、培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。2、學習童話,理解故事中熊與同伴、外婆之間相互關心幫助的情感。活動準備:圖片若干。祝你生日快樂歌的音樂一首?;顒舆^程:一、提問導入1、師:小朋友,你們聽。教師播放祝你生日快樂歌。我們生日的時候,誰來給我們唱生日歌的2、師:可是你有吃過會唱歌的生日蛋糕嗎我們一起來聽一聽故事里面是怎么說的。二、教師講述故事(1)、第一遍講述教師用生動形象的語言完整的講述故事,讓幼兒熟悉故事。提問:1、故事的名字叫什么2、這個蛋糕是誰做的呀有那些小動物來幫忙啊3、它們給誰做生日蛋糕呢為什么要做生日蛋糕(2)、第二遍講述故事師:1、小

2、熊總共做了幾次生日蛋糕呀;.來源屈.老師教。案網(wǎng);(讓小朋友們分清故事的層次)我們再來聽一聽故事里面是怎么說的。教師邊使用教具邊講述故事,加深幼兒對故事的理解。2、小熊為什么要把第一次做的生日蛋糕分給小狗、小羊、小豬吃呢(因為它們是好朋友,從而引導小朋友們之間有好東西要一起分享)3、為什么小動物們要一起幫助小熊做生日蛋糕,要一起對著生日蛋糕唱生日快樂歌呢(引導小朋友們好朋友之間要互相幫助,要尊敬長輩)教師小結。三、理解體驗作品mdash;mdash;談話討論:師:外婆生日,小熊送會唱歌的生日蛋糕給它。那小朋友們,如果你們的好朋友生日你會送什么給他呢為什么呢請你和自己的好朋友來說一說。教師與幼兒

3、共同小結,小朋友們之間應該互相關心。四、結束:繪畫mdash;mdash;我心目中的生日蛋糕如果你想送生日蛋糕給你的好朋友,你會送什么樣的呢幼兒說一說,然后畫下來。活動反思:活動開始,我讓孩子們聽生日快樂的音樂導入活動,就把孩子帶入了過生日的活動氛圍中,接著讓孩子們完整的欣賞故事,然后分段欣賞,再分段欣賞,最后看一段視頻,整個活動過程清晰,孩子們的興致較高,特別是模仿小熊做蛋糕,一邊和面一邊唱歌,孩子們表演的很開心,表演蛋糕很誘人時,眼睛一閉,嘴巴里還說:蛋糕好香啊!特別的投入,活動中,我讓孩子們盡情的表演,效果很好。這次的教研活動,我通過與老師的交流,了解到了上課還有許多的不足。比如講故事的語言不夠生動,小熊聲音的特點沒有表現(xiàn)出來,導致上課的時候小朋友的注意力沒有能夠很好的吸引過來,今后的從工作中,我會認真對待,爭取更好。

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