《串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律 (2)（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 探究：串并聯(lián)電路電流規(guī)律 武漢11崇仁初級(jí)中學(xué) 胡海峰達(dá)標(biāo)要求有標(biāo)準(zhǔn)1. 訓(xùn)練串并聯(lián)電路的連接技能和使用電流表的技能；2. 掌握電學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作過程及注意事項(xiàng)，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)記錄表格；3. 學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)的分析、歸納，總結(jié)出串并聯(lián)電路的電流規(guī)律。熱身預(yù)習(xí)有準(zhǔn)備1. 電流表使用規(guī)則可概括為“兩要兩不能”?！皟梢笔请娏鞅硪c所測(cè)量用電器_聯(lián)，電流表接入電路時(shí)，要讓電流從_流入，從_流出；“兩不能”是不能用電流表測(cè)量_，不能將電流表_接到電源兩極上。2. 根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖（本題作為熱身，在學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí)后再檢查） 3. 在連接電路前和改接電路前，開關(guān)必須_。4. 請(qǐng)讀出下列情況下電流表的示數(shù)。00.2
2、0.40.60123A 接00.6A量程時(shí)讀數(shù)為_A 接03A量程時(shí)讀數(shù)為_A 本節(jié)要點(diǎn)要記清1. 理解并掌握安培表的使用方法1） 使用前要觀察：電流表的刻度和接線柱-分清0-0.6A、0-3A兩套刻度、對(duì)應(yīng)連接的接線柱；指針是否在零刻度，否則要進(jìn)行調(diào)零；兩個(gè)量程和對(duì)應(yīng)的分度值-0-0.6A，分度值是0.02A，0-3A，分度值是0.1A.2） 安培表使用規(guī)則：第1. 電流表必須和被測(cè)量用電器串聯(lián)第2. 電流要從電流表正接線柱流入，從夫接線柱流出，否則會(huì)導(dǎo)致指針反轉(zhuǎn)第3. 不要用電流表測(cè)量超出其所選量程的電流第4. 不允許不經(jīng)用電器直接將電流表直接接到電源兩極，否則會(huì)導(dǎo)致短路，燒壞電流表。2.
3、 記住串并聯(lián)電路電流規(guī)律第1. 串聯(lián)電路中電流處處相等。（表達(dá)式I1 =I2 =I)第2. 并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。典例剖析有歸納例1.如圖所示的電路中，電流表的示數(shù)是通過_的電流，電流表的示數(shù)是通過_的電流。從電流表、的示數(shù)，可知通過電池的電流是_A。 引導(dǎo)解答： 引導(dǎo)歸納：例2.小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示，她用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如下表。請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作：測(cè)量處ABC電流（安）0.50.20.3（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是： 。（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，出現(xiàn)這故障原因是_。引導(dǎo)解答： 引導(dǎo)歸納：AL1
4、L2例3.在用電流表測(cè)串聯(lián)電路的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí) A:連接電路時(shí)候斷開開關(guān)的目的是 B：連接電路是順著或逆著電流方向連接的目的是 C：閉合開關(guān)電流表立刻滿偏的原因是 D：當(dāng)把最后一根導(dǎo)線連入電路中時(shí)候，電流表指針立刻偏轉(zhuǎn)的原因是_ E：閉合開關(guān)電流表指針立刻向左擺動(dòng)的原因是 。 F:閉合開關(guān)前的一瞬間發(fā)現(xiàn)電流表的指針指在0.2A處的原因是_。 引導(dǎo)解答： 引導(dǎo)歸納：牛刀小試促鞏固1. 如圖，分別測(cè)出A、B、C三點(diǎn)的電流，則之間的關(guān)系是_。2. 如圖，的示數(shù)是0.5A，的示數(shù)是0.2A，則的示數(shù)是_。 1題圖 2題圖3. 下列電路中，能正確測(cè)量燈泡L2的電流的是（ ）4. 甲、乙兩個(gè)燈泡串聯(lián)
5、在電路中，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)甲燈比乙燈亮，那么通過兩燈的電流_ (填“甲燈大”“乙燈大”“一樣大”或“無法確定”);5. 若甲乙兩燈中通過的電流分為0.2A和0.5A，則亮燈的連接方式（ ）A.可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián) B.一定是并聯(lián) C.一定是串聯(lián) D.條件不足，無法判斷6. 在學(xué)了本節(jié)知識(shí)后，重新審查“熱身預(yù)習(xí)有準(zhǔn)備”中的第2題你的答案，重新檢查電路連接，若有錯(cuò)誤請(qǐng)訂正。7.如下表示，是某同學(xué)在測(cè)量有兩個(gè)小燈泡構(gòu)成的電路中A、B、C三點(diǎn)的電流所得的數(shù)據(jù)： A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC第一次測(cè)量0.100.120.22第二次測(cè)量0.200.240.44第三次測(cè)量0.250.300.
6、55 問題：1） 根據(jù)數(shù)據(jù)猜測(cè)該電路中，兩個(gè)小燈泡的連接方式是_聯(lián)。你的理由是_。2） 根據(jù)你的猜測(cè)和數(shù)據(jù)，你可得出的結(jié)論是_。8.用圖所示的器材，按下面要求在虛框內(nèi)畫出電路圖，并用筆畫線連接電路要求：L1和L2并聯(lián)，用電流表測(cè)出L2中的電流（約12A），S作總開關(guān)A1L1L2A2潛能施展有信心1.如右圖當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)A2A1 0.3A則故障原因可能是 。 電流表A1示數(shù)滿偏。電流表A2示數(shù)為零。則故障原因可能是 。讀出電流表A1示數(shù)為0.3A。電流表A2示數(shù)1A。則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是 。2. 某電路中由兩個(gè)不同的小燈泡L1、L2，經(jīng)測(cè)量流過它們的電流均為0.2安培，則L1、L2的連接方式
7、是（ ）A. 一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián) C.可能是并聯(lián) D.一定是測(cè)量有誤3.如圖所示，通過L1的電流和通過L2的電流之比是21，則A1表和A2表的示數(shù)之比是：( )A、23 B、31 C、12 D、214.如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時(shí)，電流表A的示數(shù)為0.24 A，則通過燈L1的電流是_，通過燈L2的電流是_；當(dāng)S1和S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為0.56 A，則此時(shí)通過燈L1電流為_，通過燈L2的電流為_。 3題圖 4題圖參考答案熱身預(yù)習(xí)1. 1.串聯(lián)、正正接線柱、負(fù)接線柱、超過電流表量程的電流、不經(jīng)用電器。2. 略 3.斷開。4.0.16、0.8.典型分析例1. 引導(dǎo)解答：本電路
8、是并聯(lián)電路，安培表A1與電燈L2串聯(lián)，測(cè)量的是L2支路電流，為0.26A；安培表A2串聯(lián)在干路上，測(cè)量的是干路電流，為2.4A。 引導(dǎo)歸納：安培表的連接要求是與被測(cè)量電路串聯(lián)，所以判斷電流表測(cè)量的是那個(gè)電路的電流只需判斷電流表串聯(lián)在那個(gè)電路上即可即可。 .例2. 引導(dǎo)解答：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；電流表正負(fù)接線柱接反了。 引導(dǎo)歸納：電流表使用規(guī)則之一就是必須讓電流從電流表正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，否則會(huì)導(dǎo)致指針反轉(zhuǎn)，輕則無法測(cè)量，重則打彎指針，甚至損壞電流表。例3.引導(dǎo)解答： A.防止電路連接時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，如電源短路、安培表連接錯(cuò)誤、量程選擇不當(dāng)?shù)龋瑢?duì)電路元件造成危害 B.確保電路元件連入電路的順序不會(huì)出錯(cuò)； C.電流表量程選擇小了； D.連接電路時(shí)，開關(guān)沒有斷開； E.電流表正負(fù)接線柱接入電路時(shí)接反了； F.電流表適用前沒有觀察指針是否在零刻度，沒有進(jìn)行調(diào)零。引導(dǎo)歸納：熟練掌握電流表的使用方法。牛刀小試1. Ia=Ib=Ic 2.0.3A. 3.B 4.一樣大 5.B7.1)并聯(lián)；串聯(lián)電路中電流處處相等，所以兩燈不可能是串聯(lián)，只能是并聯(lián)。2）并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。8. 略潛能施展有信心1.1）讀數(shù)時(shí)，讀錯(cuò)了電流表的量程。2）L1短路。3）讀數(shù)時(shí)，讀錯(cuò)了電流表的量程2.C. 3.B. 4.0.24A、0.24A.0.56A、0
串、并聯(lián)電路中的電流規(guī)律 (2)
