初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)有理數(shù)的概念及運(yùn)算專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練

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《初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)有理數(shù)的概念及運(yùn)算專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)有理數(shù)的概念及運(yùn)算專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、4689233學(xué)習(xí)必備歡迎下載2019初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)有理數(shù)的概念及運(yùn)算專題復(fù)習(xí)訓(xùn)練1(2)3的相反數(shù)是()11A6B8CD.2下列判斷正確的是()若ab,則|a|b|;若ab,則|a|b|;若|a|b|,則ab;若|a|b|,則ab或ab.ABCD3.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列各式正確的是()AababBababCbaabDbaab4有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,在a,ba,ab,0中,最大的是()AaB0CabDba5.如圖,數(shù)軸上的A,B,C三點(diǎn)所表示的數(shù)分別為a,b,c,其ABBC,如果|a|c|b|.那么該數(shù)軸的原點(diǎn)O的位置應(yīng)該在()A點(diǎn)A的左邊B點(diǎn)A與點(diǎn)B之間C

2、點(diǎn)B與點(diǎn)C之間D點(diǎn)C的右邊6.設(shè)a是最小的自然數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是絕對(duì)值最小的有理數(shù),則abc的值是()A1B0C1D27已知|a|3,|b|2,且ab0,則ab的值等于()A5或1B5或1C5或1D5或18.寧波軌道交通1號(hào)線、2號(hào)線建設(shè)總投資253.7億元,其中253.7億用科學(xué)記數(shù)法表示為()A253.7108B25.37109C2.5371010D2.53710119某市2019年財(cái)政收入取得重大突破,地方公共財(cái)政收入用四舍五入取近似值后為4.769109元,那么這個(gè)數(shù)值()A精確到億位B精確到百分位C精確到千萬位D精確到百萬位10.已知|x6|(y8)20,則x2y的解為_11

3、.計(jì)算:32(2)25_12若運(yùn)用電子計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算,則按鍵5x22yx3的結(jié)果為_13.冰冰家新安裝了一臺(tái)太陽能熱水器,一天她測(cè)量發(fā)現(xiàn)18:00時(shí),太陽能熱水器水箱內(nèi)水的溫度是80,以后每小時(shí)下降4.第二天,冰冰早晨起來后,測(cè)得水箱內(nèi)水的溫度為32,請(qǐng)你猜一猜她起來的時(shí)間是_14.定義一種新運(yùn)算:abb2ab,如1222122,則(12)3_15.計(jì)算1(14|22.5|4(2)316.計(jì)算4121()2(1.5)22第1頁42學(xué)習(xí)必備歡迎下載17.計(jì)算11(770)()0.2524.5525%18.若x,y互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),z的絕對(duì)值為10,求xy2zz299cd的值19.小明早

4、晨跑步,他從自己家向東跑了2千米,到達(dá)小彬家,繼續(xù)向東跑了1.5千米到達(dá)小紅家,然后向西跑了4.5千米到達(dá)中心廣場(chǎng),最后向東跑回(1)以小明家為原點(diǎn),以向東的方向?yàn)檎较?,?個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米,在數(shù)軸上表示出中心廣場(chǎng),小彬家和小紅家的位置;(2)小彬家距中心廣場(chǎng)多遠(yuǎn)?(3)小明一共跑了多少千米?20.某電動(dòng)車廠一周計(jì)劃生產(chǎn)1400輛電動(dòng)車,平均每天生產(chǎn)200輛,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負(fù),單位:輛)星期增減一5二2三4四13五10六16日9(1)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)多少輛?(2)該廠實(shí)行計(jì)件工資制,一周結(jié)算一次,每輛

5、車60元,超額完成任務(wù),每輛再獎(jiǎng)15元,少生產(chǎn)一輛倒扣15元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少元?與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問示侄孫伯安詩(shī)云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師?!庇谑强矗卧獣r(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”,而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”。可見,“教師”一說是比較晚的事了。如今體會(huì),“教師”的含義比之“老師”一說,具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差別。辛亥革命后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“教師”為“教員”。21.請(qǐng)根據(jù)數(shù)字排列的規(guī)律,回答下列問題:(1)在A處的數(shù)是

6、正數(shù)還是負(fù)數(shù)?(2)負(fù)數(shù)排在A,B,C,D中的什么位置?(3)第2015個(gè)數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)?排在對(duì)應(yīng)于A,B,C,D中的什么位置?要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對(duì)幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專心聽,用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的能力,如聽詞對(duì)詞,聽詞句說意思,

7、聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的能力,強(qiáng)化了記憶,又發(fā)展了思維,為說打下了基礎(chǔ)。參考答案:1-9BCCDCCCCD要練說,得練聽。聽是說的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語言。我在教學(xué)中,注意聽說結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語言,我對(duì)幼兒說話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表揚(yáng)那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)第2頁學(xué)習(xí)必備歡迎下載別人說過的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求

8、他們專心聽,用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說的能力,如聽詞對(duì)詞,聽詞句說意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語猜謎底,聽智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的能力,強(qiáng)化了記憶,又發(fā)展了思維,為說打下了基礎(chǔ)。10.2211.712.3313.6:00“教書先生”恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂,“教書先生”那一行當(dāng)怎么說也算是讓國(guó)人景仰甚或敬畏的一種社會(huì)職業(yè)。只是更早的“先生”概念并非源于教書,最初出現(xiàn)的“先生”一詞也并非有傳授知識(shí)那般的含義。孟子中的“先生何為出此

9、言也?”;論語中的“有酒食,先生饌”;國(guó)策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”為父兄或有學(xué)問、有德行的長(zhǎng)輩。其實(shí)國(guó)策中本身就有“先生長(zhǎng)者,有德之稱”的說法??梢姟跋壬敝夥钦嬲摹敖處煛敝?,倒是與當(dāng)今“先生”的稱呼更接近。看來,“先生”之本源含義在于禮貌和尊稱,并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師”為“先生”的記載,首見于禮記?曲禮,有“從于先生,不越禮而與人言”,其中之“先生”意為“年長(zhǎng)、資深之傳授知識(shí)者”,與教師、老師之意基本一致。14.915.解:原式21291416.解:原式17.解:原式20018.解:因?yàn)閤,y互為相反數(shù),所以xy0,又c,d互為倒數(shù),所以cd1,又因|z|10,所以z10,z2100,原式02z100991010099119.解:(1)如圖:(2)3千米(3)21.54.519(千米)20.解:(1)26輛(2)根據(jù)題意,得一周總產(chǎn)量為2051981962131902161911409(輛),因?yàn)?4091400,所以超額完成9輛,則該廠工人這一周的工資總額是1409609158454013584675(元)21.解:(1)正數(shù)(2)B,D的位置(3)是正數(shù),C的位置第3頁

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