幼兒園小班科學(xué)教案《魔術(shù)飲料》

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1、幼兒園小班科學(xué)教案《魔術(shù)飲料》 　　幼兒園小班科學(xué)公開課教案《魔術(shù)飲料》 　　活動目標(biāo)： 　　1、通過觀察，發(fā)現(xiàn)顏料是溶于水的，并能使水改變顏色。 　　2、幼兒通過涂色、搖瓶、開關(guān)瓶進(jìn)一步激發(fā)對制作飲料的興趣，體會成功與驚喜。 　　活動準(zhǔn)備：空瓶、顏料、筆、水箱、準(zhǔn)備好的各種飲料。 　　活動過程： 　　一、出示礦泉水激發(fā)幼兒興趣。 　　【教師出示礦泉水?！? 　　師：小朋友，你們看這是什么?。ā┣埔磺频V泉水它有顏色嗎（……）對了，它是透明的，我還可以從這邊看到你們呢！ 　　師：這瓶礦泉水它可神奇了，它還會變魔術(shù)呢，你們瞧！【教師搖動水，示范變顏色?！? 　　師：你們瞧，礦

2、泉水變成了什么顏色的呀（……）你們想想看，礦泉水現(xiàn)在變得像我們喝的什么飲料呀（……）師：這瓶礦泉水它也會變哦！猜猜看它會變成什么顏色的飲料呢（……）我請一個寶寶來搖一搖，變變看呢（……）【請幼兒來搖，變飲料。】 　　二、通過討論發(fā)現(xiàn)秘密。 　　1、揭密師：哇，這些礦泉水真神奇，能夠變出這么多不同顏色的飲料，那它們是怎么變出來，怎么做的呢你們想不想知道呀（……）師：那我請一個寶寶來打開瓶蓋看一看呢！【引導(dǎo)幼兒揭秘?！? 　　師：是怎么變的呀（……）原來瓶蓋里面藏了什么呀（……）師：哦，原來呀！小瓶蓋里涂了各種顏色的顏料，顏料遇到水以后，就跑到水里，跟水溶在一起了，所以就變出了各種各樣顏色的飲

3、料了！好玩嗎（……）2、討論如何涂色。 　　師：哪位小朋友也想來試一下，做一瓶彩色的飲料呢（……）【請幼兒來示范，師講解。】 　　師：小朋友要先拿瓶子，擰開蓋子，用筆蘸上自己喜歡顏色的顏料，涂在蓋子里面，然后拿著小瓶子去水箱里裝水，裝的時候呀可千萬不能把水撒在地上，裝好水以后，擰緊蓋子，搖一下，這樣彩色的飲料就做好了。 　　師：哇，好棒呀！ 　　3、激發(fā)幼兒自己來制作飲料。并提要求。 　　師：小朋友，你們想不想做呀（……）師：那請寶寶們輕輕的走到桌子邊上去做你喜歡的飲料吧，注意顏料不能弄在衣服上哦！【幼兒操作?！? 　　【引導(dǎo)做好的孩子和同伴交流自己做的是什么顏色的飲料，是什么飲料。】 　　【教師可根據(jù)幼兒能力，可制作不同數(shù)量的水。】 　　三、請幼兒收拾材料，將制作的東西擺好，有機(jī)會擺設(shè)在創(chuàng)游區(qū)。 　　師：小朋友你們的飲料都做好了嗎你做的是什么飲料?。ā疽龑?dǎo)幼兒介紹自己的飲料。】 　　師：哪位小朋友和他做的飲料顏色是一樣的呀（……）師：我聽說呀！我們的寶貝饞嘴街上也開了一家飲料店，讓我們把這些飲料送到它們店里去賣，好不好呀（……）【結(jié)束活動，將此活動與接下來的創(chuàng)游相結(jié)合?！?