《植物激素調(diào)節(jié)》word版

《《植物激素調(diào)節(jié)》word版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《植物激素調(diào)節(jié)》word版（14頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1、29甲圖表示某植物生長素濃度與所起作用的關(guān)系；乙圖表示該植物幼苗水平放置培養(yǎng)一段時(shí)問后的生長情況。下列判斷不正確的是 A從甲圖可看出植物不同器官對生長素的反應(yīng)靈敏程度不同B乙圖中莖的背地生長與胚芽鞘在單側(cè)光照射下向光源彎曲生長生長素的作用機(jī)理相似C圖乙中a、b兩點(diǎn)的生長素濃度應(yīng)大于10-8(molL)D乙圖表示的現(xiàn)象與重力作用有關(guān)也可從甲圖中找到原因2、21.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中植物生長素已被廣泛使用。下列各項(xiàng)，與植物生長素應(yīng)用無關(guān)的是A.培育無籽番茄 B.棉花保蕾、保鈴 C.延長種子壽命 D.促進(jìn)插枝生根3、19.下列哪項(xiàng)實(shí)例說明植物的不同器官對生長素的敏感性不同：A.植物的向光性 B.除草

2、劑可以除掉田間的雙子葉植物C.頂端優(yōu)勢 D.將植物平放后，根向地生長，莖背地生長4、17.分析以下幾種情況，兩株胚芽鞘將彎向同一方向的是5、25. 關(guān)于植物激素及其類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐上的應(yīng)用，符合實(shí)際的是A. 黃瓜結(jié)果后，噴灑一定量的脫落酸可防止果實(shí)的脫落B. 培養(yǎng)基中生長素與細(xì)胞分裂素的不同濃度比誘導(dǎo)愈傷組織分化的方向相同C. 用一定濃度赤霉素溶液處理黃麻、蘆葦?shù)戎参?，使植株增高D. 番茄開花后，噴灑一定濃度乙烯利溶液，可促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)6、24. 下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖，圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請分析圖中a到f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組是A. ab、c=

3、d、e=f B. ab、c=d、efC. ab、cb、c=d、ef7、24、經(jīng)實(shí)驗(yàn)檢測出某一植株的不同器官對不同生長素濃度的反應(yīng)如圖T91所示，橫坐標(biāo)表示生長素的濃度。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以獲得的正確結(jié)論是()圖T91A當(dāng)生長素濃度為109molL1時(shí)，抑制根的生長B若解除頂端優(yōu)勢，應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于106 molL1C低濃度生長素促進(jìn)根、芽的生長，高濃度生長素則促進(jìn)莖的生長D根向地生長的原因是其遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度高于108 molL18、23、以下措施與生長素的應(yīng)用關(guān)系最密切的是()A噴灑乙烯利，可使青香蕉快速成熟B2，4D多用于除去田間的雙子葉雜草C移栽幼苗時(shí)摘去部分葉片，幼苗容易成活D

4、秋水仙素可使單倍體幼苗的染色體數(shù)目加倍9、21、下列現(xiàn)象與植物激素作用無關(guān)的是 （ )青香蕉與熟蘋果放在一起容易成熟 水稻感染了赤霉菌后瘋長萎蔫的青菜葉浸泡清水后逐漸變得硬挺松樹寶塔狀的樹形 A. B. C. D. 10、20、下列有關(guān)植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）A植物激素都是由植物體一定部位產(chǎn)生，共同調(diào)節(jié)植物體的生命活動(dòng)B赤霉素和生長素都能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，赤霉素還具有解除休眠促進(jìn)萌發(fā)作用C脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落D植物莖的背地生長，植物的向光性，植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性11、19、下列有關(guān)植物激素的調(diào)節(jié)與應(yīng)用，不正確的是可利用適宜濃度的赤

5、霉素促進(jìn)細(xì)胞伸長，使植物增高 生長素和赤霉素都能促進(jìn)細(xì)胞生長；脫落酸和細(xì)胞分裂素對細(xì)胞分裂的作用相反 使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2，4D濃度一定相同 在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸，根失去了向地生長的特性 A B C D12、18、人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐，某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根的影響，據(jù)圖分析，正確的是A由圖可得結(jié)論，甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是抑制和促進(jìn)。B由該圖的結(jié)果能判斷0.5mol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的影響。C為探究3mol/L的激素甲和0.5mol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影

6、響，應(yīng)設(shè)計(jì)4種培養(yǎng)基。D由圖可知激素類似物甲促進(jìn)微型月季生根的最適濃度。13、8、赤霉素與生長素都促進(jìn)莖稈的伸長，兩者關(guān)系如下圖所示，下列敘述中正確的是() A赤霉素對生長素的分解有促進(jìn)作用 B赤霉素與生長素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用 C色氨酸一般由植物從土壤中主動(dòng)運(yùn)輸吸收獲得 D植物的生長發(fā)育過程起主要作用的是赤霉素14、6、探究吲哚乙酸對月季插條生根的作用，結(jié)果如下圖。有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評價(jià)，正確的是() A不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同 B本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對照組 C使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同 D吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根15、4、(20

7、12福州八中質(zhì)檢)為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是() A完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下 B胚芽鞘尖端和未放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè) C未放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊和放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè) D胚芽鞘尖端和放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)16、3、科學(xué)家在對黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，切段內(nèi)一定濃度的生長素會促進(jìn)細(xì)胞的伸長，當(dāng)生長素濃度達(dá)到一定值后就會促進(jìn)乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長素促進(jìn)切段細(xì)胞的伸長作用。以下觀點(diǎn)符合上述例子的是

8、() A不同濃度生長素的作用有差異，但都起促進(jìn)作用 B激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育過程中發(fā)揮著重要作用 C乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟 D生長素和乙烯在植物的生長中表現(xiàn)為協(xié)同作用17、80.如果用不同的植物激素或植物生長調(diào)節(jié)劑處理植物，下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)驗(yàn)處理相符合的是（ ）18、77.如圖為小麥種子發(fā)育過程中幾種植物激素的含量變化，據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是A赤霉素可以促進(jìn)小麥種子的成熟 B生長素可能與調(diào)節(jié)有機(jī)物向種子運(yùn)輸和積累有關(guān) C細(xì)胞分裂素最先達(dá)到最高值，可能與調(diào)節(jié)種子細(xì)胞的分裂有關(guān)D種子生長發(fā)育的不同階段起主導(dǎo)作用的激素不同19、76如圖為小麥子粒形成過程中各種植物激素的含量變化，據(jù)圖判斷下

9、列敘述錯(cuò)誤的是()A小麥子粒成熟后赤霉素合成量較小B小麥子粒形成初期細(xì)胞分裂素合成旺盛C小麥子粒質(zhì)量的增加主要取決于生長素的含量D小麥子粒的形成受多種植物激素的平衡協(xié)調(diào)作用20、38下列哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)生長素的兩重性()A植物的向光性 B根的向地性 C頂端優(yōu)勢 D用生長素類似物在農(nóng)田中除雜草21、37、將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關(guān)系如甲圖所示，則曲線上P點(diǎn)最可能對應(yīng)于乙圖中的位置是（ ）Aa Bb Cc Dd22、34.對燕麥胚芽鞘進(jìn)行如圖處理：胚芽鞘尖端套上不透光的錫箔小帽；將尖端下部用錫箔遮??；在尖端橫向插入云母片；在尖端橫向插入瓊脂片；切去胚芽鞘尖端。據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是(

10、)A有單側(cè)光照時(shí)仍直立向上生長的是B給予右側(cè)光照時(shí)，彎向光源生長的是C單側(cè)光照時(shí)，不生長也不彎曲的是D如把放在勻速轉(zhuǎn)盤上，并給予右側(cè)光照，生長情況是向右彎曲生長23、74下面是生長素發(fā)現(xiàn)過程中的部分實(shí)驗(yàn)示意圖，根據(jù)圖中信息判斷，下列說法不正確的是()A實(shí)驗(yàn)一證明感受單側(cè)光刺激的是胚芽鞘尖端B實(shí)驗(yàn)二證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以通過瓊脂片傳遞給下部C實(shí)驗(yàn)三證明胚芽鞘的彎曲生長，是尖端產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的D實(shí)驗(yàn)四證明造成胚芽鞘彎曲的刺激是一種化學(xué)物質(zhì)24、79不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述中正確的是 A乙烯濃度越高脫落率越高 B脫落率隨生長

11、素和乙烯濃度的增加而不斷提高 C生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的D生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率25、29、根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識，回答下列有關(guān)植物激素的問題：（1）右圖表示棉花的根、芽、莖在不同濃度的生長素的作用下的生長情況單獨(dú)觀察圖中一條曲線，能說明_，_（2）脫落酸能抑制_，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，主要分布在_（3）某棉農(nóng)獲知脫落酸可促進(jìn)葉片脫落的原理后，采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機(jī)械采收，但效果不明顯。為探究其原因，生物興趣小組設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)假設(shè)：生長素對脫落酸的功能有抑制作用。實(shí)驗(yàn)方案：取若干長勢相同的，處于生殖生長末期的棉花

12、植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)原則，上圖中X處應(yīng)放置_，則乙丙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是_。預(yù)測三組植株的落葉情況，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：若_，則假設(shè)成立；若_，則假設(shè)不成立。（4）生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用除了防止落花落果外，還有_（至少兩項(xiàng)）。26、28、分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答問題。赤霉素能促進(jìn)豌豆莖節(jié)間的伸長，生長素也可以促進(jìn)莖的伸長。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)，探究赤霉素與生長素具有協(xié)同作用(是指兩種或多種物質(zhì)協(xié)同地起作用，其效果比每種物質(zhì)單獨(dú)起作用的效果之和大得多的現(xiàn)象)。實(shí)驗(yàn)處理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖T95所示。 圖T95(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè)：略。(2

13、)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。第一步：不同標(biāo)號的培養(yǎng)皿中分別加入相同培養(yǎng)液和不同試劑(加入試劑種類填上圖空白處)。第二部：取_豌豆幼苗，從豌豆幼苗的_莖段若干段，平均分成4組。第三步：將分好組的豌豆莖切段分別放入不同標(biāo)號的培養(yǎng)皿中，_。第四步：_測量莖切段長度一次，并計(jì)算每組莖切段伸長的平均值，直至實(shí)驗(yàn)第48 h。(3)分析圖中曲線得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： 赤霉素與生長素具有協(xié)同作用。27、27、植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題。（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中，可表示單子葉植物受不同

14、濃度生長素類似物影響的是曲線_，可選用圖中_點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。（2）研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如乙圖所示。由圖可知，一定濃度的CaCl2對胚軸的生長具有_作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測，實(shí)驗(yàn)中加入赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的_點(diǎn)。（3）將大小相近的同種植物分為三組，分別進(jìn)行不同的處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)組結(jié)果可得出的結(jié)論是_；繼而將組結(jié)果與進(jìn)行比較，可得出的結(jié)論是_。（4）科研人員利用某些植物，研究植物生長的不同階段體內(nèi)各種植物激素的作用，列舉部分結(jié)果如下：生長階段生長素赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯種子發(fā)芽+花芽形

15、成+果實(shí)生長+器官脫落+衰老+ （注：“+”表示促進(jìn)；“”表示抑制）由表可以看出， 植物生長的不同階段都是受_。而從本質(zhì)上看，植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)受_程序性表達(dá)的調(diào)控。28、34（9分）人工合成的生長素類似物，如2,4D、萘乙酸等，具有與生長素相似的生理效應(yīng)。它們在生產(chǎn)上的應(yīng)用很廣泛。（1）2,4D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對2,4D濃度的反應(yīng)如下圖曲線所示。從圖中可以看出2,4D作用的特點(diǎn)是_。圖中曲線_代表雙子葉雜草，圖中X點(diǎn)（甲、乙的交點(diǎn)）對應(yīng)的濃度對于雙子葉雜草的作用效果是_，2,4D作為除草劑的最佳使用濃度

16、是_點(diǎn)所對應(yīng)的濃度。近幾年，媒體經(jīng)常報(bào)道有些農(nóng)民使用除草劑導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的消息。如果某農(nóng)民使用的2,4D不是假冒產(chǎn)品，請你分析導(dǎo)致作物絕產(chǎn)的最可能原因是_。（2）2,4D還能促進(jìn)插條生根。為了探索2,4D促進(jìn)插條生根的最適濃度，某生物興趣小組先做了一組梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下圖所示。圖中縱坐標(biāo)的標(biāo)識是_；推測最適濃度的大致范圍在_之間。做預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是_；正式實(shí)驗(yàn)中要實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，最少需要設(shè)置_組實(shí)驗(yàn)（相對濃度梯度為1）。評卷人得分三、填空題（每空？ 分，共？ 分）29、25（10分）下圖是生長素作用與其濃度關(guān)系圖?？磮D回答下列問題：（1）由圖可見，生長素的作用特點(diǎn)是_。（2）具有頂端

17、優(yōu)勢的植物，其側(cè)芽濃度_（填“高”或“低”）于頂芽，由此可見，生長素在莖尖的運(yùn)輸方式主要是_，此時(shí)側(cè)芽部位生長素的作用是_（填“促進(jìn)”或“抑制”）側(cè)芽生長。（3）向光生長的幼苗，若其背光側(cè)生長素濃度為C點(diǎn)對應(yīng)濃度，則其向光面濃度為_點(diǎn)。參考答案一、選擇題1、C 2、C 3、D 4、B 5、C 6、A 7、24、B若解除頂端優(yōu)勢，應(yīng)確保側(cè)芽的生長素濃度低于106 molL18、23B2，4D多用于除去田間的雙子葉雜草9、21、 D. 10、20、C脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂，促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落11、19、C 12、18、C為探究3mol/L的激素甲和0.5mol/L的激素類似物乙對微型

18、月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)4種培養(yǎng)基。13、8、B赤霉素與生長素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用14、6、D吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根15、4、C未放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊和放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)16、3、B激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育過程中發(fā)揮著重要作用17、【答案】C18、【答案】B19、【答案】C【解析】選C。從圖示小麥子粒形成過程中各種植物激素的含量變化可以看出，植物的生長和發(fā)育受多種激素的綜合調(diào)節(jié)。小麥子粒質(zhì)量的增加是細(xì)胞分裂素、赤霉素、生長素共同作用的結(jié)果，而不是主要取決于生長素的含量。20、A 21、D 22、D 23、【答案】D【解析】選D。D項(xiàng)中缺少

19、空白對照組(空白的瓊脂塊)，不能證明實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，是錯(cuò)誤的。24、【答案】D二、綜合題25、29、（1）生長素的生理作用具有兩重性（低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長）植物的不同器官對生長素的反應(yīng)敏感程度不同 （2）細(xì)胞分裂 將要脫落的器官和組織（3）空白瓊脂塊 有無生長素 丙組落葉明顯早于甲、乙組（2分） 三組的葉片幾乎同時(shí)脫落（2分）（4）促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、促進(jìn)扦插枝條生根、用作除草劑 （答出其中兩項(xiàng)即可得2分）26、28、 (2)第一步：A.不加激素B加一定濃度生長素C加一定濃度赤霉素D加一定濃度生長素和赤霉素(BC可互換)第二步：生長狀況相同的同一部位切取等長的第三步：在同樣條件下培養(yǎng)第四步：每隔12 h(3)加生長素和赤霉素的一組莖切段伸長的平均值最大27、27、（1） d（2）抑制 B（3）頂芽的存在會抑制側(cè)芽的生長細(xì)胞分裂素可在一定程度上緩解頂芽對側(cè)芽的抑制（或“細(xì)胞分裂素可緩解頂端優(yōu)勢”）（4）多種激素共同調(diào)節(jié)程序性28、三、填空題29、【答案】（10分，每空2分）（1）兩重性 （2）高，主動(dòng)運(yùn)輸（極性運(yùn)輸），抑制 （3）B