2020版高考生物新導學大一輪復習 第六單元 遺傳信息的傳遞規(guī)律 實驗技能三 實驗的假設和結論課件 北師大版.ppt

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1、實驗技能三 實驗的假設和結論,第六單元遺傳信息的傳遞規(guī)律,(2017全國，32)已知某種昆蟲的有眼(A)與無眼(a)、正常剛毛(B)與小剛毛(b)、正常翅(E)與斑翅(e)這三對相對性狀各受一對等位基因控制?，F(xiàn)有三個純合品系：aaBBEE、AAbbEE和AABBee。假定不發(fā)生染色體變異和染色體交換，回答下列問題： (1)若A/a、B/b、E/e這三對等位基因都位于常染色體上，請以上述品系為材料，設計實驗來確定這三對等位基因是否分別位于三對染色體上。(要求：寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論) (2)假設A/a、B/b這兩對等位基因都位于X染色體上，請以上述品系為材料，設計實驗對這一假設進行

2、驗證。(要求：寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論),信息：三個純合品系中，兩兩之間各有兩對相對性狀不同，一對相對性狀相同。 信息：三對等位基因位于常染色體上，與性別無關。 信息：要求確定三對等位基因是否分別位于三對染色體上，屬于探究性的實驗，實驗結果要進行討論。結合信息判斷，要確定三對等位基因是否分別位于三對染色體上，應分別兩兩雜交進行，以分別確定每兩對等位基因是否位于一對染色體上。,【審題關鍵】,信息：伴性遺傳與性別有關聯(lián)，要驗證基因位于X染色體上，通常選擇隱性的雌性個體和顯性的雄性個體進行雜交。兩對基因需要分別進行，也就是選擇雜交組合進行正反交。 信息：對假設進行驗證，這屬于驗證性實驗，

3、描述的預期結果和結論只有一種。,答案(1)選擇、三個雜交組合，分別得到F1和F2，若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為9331，則可確定這三對等位基因位于三對染色體上；若出現(xiàn)其他結果，則可確定這三對等位基因不是位于三對染色體上。 (2)選擇雜交組合進行正反交，觀察F1中雄性個體的表現(xiàn)型。若正交得到的F1中雄性個體與反交得到的F1中雄性個體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩對相對性狀的表現(xiàn)均不同，則證明這兩對等位基因都位于X染色體上。,解析(1)根據(jù)題目要求，不考慮染色體變異和染色體交換。題中所給三個品系均為雙顯性一隱性性狀，因此可以每兩品系進行一次雜交，通過對雜交后自由交配產(chǎn)生的F2的

4、性狀進行分析，得出結論。 選擇、三個雜交組合，分別得到F1和F2，若各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為9331，則可確定這三對等位基因位于三對染色體上；若出現(xiàn)其他結果，則可確定這三對等位基因不是位于三對染色體上。,(2)如果基因位于常染色體上，則子代雌雄個體的表現(xiàn)型沒有差異；如果基因位于X染色體上，則子代雌雄個體的表現(xiàn)型有差異。設計實驗如下： 選擇雜交組合進行正反交，觀察F1中雄性個體的表現(xiàn)型。若正交得到的F1中雄性個體與反交得到的F1中雄性個體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩對相對性狀的表現(xiàn)均不同，則證明這兩對等位基因都位于X染色體上。,錯例：(1)選擇進行雜交， F1自由交配得到

5、F2，F(xiàn)2中出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例為9331，說明A/a和B/b這兩對等位基因位于兩對同源染色體上。再分別進行、雜交，各雜交組合的F2中均出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，且比例為9331，說明這三對等位基因分別位于三對染色體上。 (2)選擇進行雜交，觀察F1雄性個體的表現(xiàn)型。若F1中雄性個體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩對相對性狀的表現(xiàn)不同，則證明這兩對等位基因都位于X染色體上。若F1中雄性個體有眼/無眼、正常剛毛/小剛毛這兩對相對性狀的表現(xiàn)相同，則證明這兩對等位基因不位于X染色體上。,【錯解例析】,錯因分析：處：探究性實驗的預期結果不確定，應進行討論。 處：應分別進行正反交，才符合隱性的雌性個體和顯性的雄性

6、個體雜交的設計思路。 處：驗證性實驗的預期結果是確定的，不用進行討論。,1.假設與結論 假設是根據(jù)現(xiàn)有的科學理論、事實，對所研究的對象設想出的一種或幾種可能性的答案和解釋。實驗結果預測一般與假設相對應：若實驗結果與預期結果一致，則得出與先前的假設一致的結論，即假設成立；反之，假設不成立。,2.探究性實驗和驗證性實驗的區(qū)別,1.黃瓜植株的性別類型多樣，研究發(fā)現(xiàn)兩對獨立遺傳的基因F、f與M、m控制著黃瓜植株的性別，M基因控制單性花的產(chǎn)生，當M、F基因同時存在時，黃瓜為雌株；有M無F基因時黃瓜為雄株；mm個體為兩性植株。 (1)雌株個體在做雜交親本時無需_，可極大簡化雜交育種的操作程序。,答案,解析

7、,去雄,解析利用植物進行人工雜交時，需要對母本進行人工去雄，而黃瓜的雌株不含雄蕊，用其進行雜交實驗時，可以省去此環(huán)節(jié)。,1,2,(2)兩個基因型為Mmff與mmff的親本雜交，育種學家從它們的后代中選擇出雄株，并讓這些雄株與MmFf植株雜交，后代的表現(xiàn)型及比例是_。,答案,解析,雌株雄株兩性植株332,1,2,(3)研究發(fā)現(xiàn)，基因型為mm的植株存在表型模擬現(xiàn)象，即低溫條件下，mm植株也有可能表現(xiàn)為雌株?，F(xiàn)有一雌株個體，請設計實驗探究它是否為表型模擬。 將此植株與_雜交，得到種子，在正常條件下種植。 觀察后代的表現(xiàn)型： 如果_，則說明被測植株為表型模擬； 如果_，則說明被測植株為正常雌株，不是表

8、型模擬。,答案,解析,兩性植株,均為兩性植株,出現(xiàn)單性植株,1,2,解析基因型為mm_ _的個體也可能表現(xiàn)為雌株，而雌株與其不同點是含有M基因。可據(jù)此設計，讓表現(xiàn)雌株的植株與基因型為mm_ _兩性植株雜交，如果后代沒有單性植株出現(xiàn)即不含基因M，則該個體為表型模擬；如果后代出現(xiàn)單性植株即含有基因M，則說明被測植株為正常雌株，不是表型模擬。,1,2,對此實驗結果，興趣小組內(nèi)進行了討論和交流，對該植物的花色遺傳最后得出了如下解釋： 由一對基因(A、a)控制的，但含a的雄配子(花粉)部分不育； 由多對基因共同控制的(A、a，B、b，C、c)。 (1)如果假設正確，上述實驗F1紫花植株產(chǎn)生的可育雄配子中

9、a配子的概率是_。,2.某種植物的花色有紫色和白色兩種。為探究該植物花色的遺傳規(guī)律，某生物興趣小組用該植物的純種進行雜交實驗，實驗結果如下：,答案,1,2,解析,1/32,解析根據(jù)題意，紫花和白花雜交，F(xiàn)1全為紫花植株，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中有紫花和白花，說明紫色對白色為顯性。若植株的花色由一對等位基因(A、a)控制，且含a的雄配子(花粉)部分不育，則F1基因型為Aa，F(xiàn)1產(chǎn)生的配子有1/2A、1/2a，F(xiàn)2中白花植株aa占1/64，aa1/2a(雌)雄配子，則F1紫花植株產(chǎn)生的可育雄配子中a1/32。,1,2,答案,1,2,解析,(2)為驗證上述假設，該小組一致同意對F1進行測交實驗，請預測兩種假

10、設的實驗結果： 假設：(F1)_，(F1 )_。 假設：(F1)_，(F1 )_。 如果實驗證明假設是正確的，則上述實驗F2中的紫花植株中純種占_。,紫花白花11 紫花白花311,紫花白花71 紫花白花71,1/9,解析根據(jù)假設，F(xiàn)1基因型為Aa，F(xiàn)1測交即Aaaa，子代表現(xiàn)型及比例為紫花(Aa)白花(aa)11；F1產(chǎn)生配子為1/32a、31/32A，測交結果為紫花(Aa)白花(aa)311。 根據(jù)假設：若植物的花色由多對基因共同控制的(A、a、B、b、C、c)，根據(jù)F2中白花植株占1/64，推測花色有3對等位基因控制，F(xiàn)1紫花植株基因型為AaBbCc，F(xiàn)2白花植株基因型為aabbcc，其他

11、為紫花，據(jù)此分析，F(xiàn)1與F1產(chǎn)生配子相同，F(xiàn)1測交子代白花aabbcc所占比例為1/21/21/21/8，則子代紫花為7/8，故F1與F1測交產(chǎn)生子代均為紫花白花71。據(jù)題意，假設F2中共有8種純合體，且各占1/64，其中表現(xiàn)為紫色的有7種，所以紫花植株中純種占7/63，即1/9。,1,2,(3)有同學認為還有其他的假設可以解釋上述現(xiàn)象，請?zhí)岢龅谌N假設并作簡單的合理解釋：_ _。,由一對基因(A、a)控制，但含a的雌、雄配子均部分 不育；當雌雄可育配子中a配子的概率均為1/8時，也會得出題中的結果,1,2,解析由一對基因(A、a)控制，但含a的雌、雄配子均部分不育，雌雄可育配子中a配子的概率均為1/8時，也會得出題中結果。,答案,解析,