(浙江選考)2019版高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 專題8 化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡 第二單元 化學(xué)平衡狀態(tài)課件.ppt

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1、第二單元化學(xué)平衡狀態(tài),專題8化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,考試標(biāo)準(zhǔn),,,考點一化學(xué)平衡狀態(tài)與化學(xué)反應(yīng)進行的方向,考點三化學(xué)平衡常數(shù)與化學(xué)平衡的計算(加試),,考點二化學(xué)平衡的移動(加試),內(nèi)容索引,,課時訓(xùn)練,化學(xué)平衡狀態(tài)與化學(xué)反應(yīng)進行的方向,考點一,(一)化學(xué)平衡狀態(tài) 1.可逆反應(yīng) 在 下既可以向正反應(yīng)方向進行,同時又可以向逆反應(yīng)方向進行的化學(xué)反應(yīng)。 2.化學(xué)平衡狀態(tài) (1)概念 一定條件下的可逆反應(yīng)中,正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)體系中所有參加反應(yīng)的物質(zhì)的 保持不變的狀態(tài)。,,知識梳理,同一條件,質(zhì)量或濃度,(2)化學(xué)平衡的建立,正反應(yīng),逆反應(yīng),(3)平衡特點,(二)化學(xué)反應(yīng)進行

2、的方向(加試) 1.自發(fā)過程 (1)含義 在一定溫度和壓強下,不需要借助外力作用就能自發(fā)進行的過程。 (2)特點 體系趨向于從 狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)? 狀態(tài)(體系對外部做功或釋放熱量)。 在密閉條件下,體系有從 轉(zhuǎn)變?yōu)? 的傾向性(無序體系更加穩(wěn)定)。 2.自發(fā)反應(yīng) 在一定溫度和壓強下 就能自發(fā)進行的反應(yīng)稱為自發(fā)反應(yīng)。,低能,高能,有序,無序,無需外界幫助,3.判斷化學(xué)反應(yīng)方向的依據(jù) (1)焓變與反應(yīng)方向 研究表明,對于化學(xué)反應(yīng)而言,絕大多數(shù) 都能自發(fā)進行,且反應(yīng)放出的熱量 ,體系能量 得也越多,反應(yīng)越 ??梢?,__ 是制約化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進行的因素之一。 (2)熵變與反應(yīng)方向 研

3、究表明,除了熱效應(yīng)外,決定化學(xué)反應(yīng)能否自發(fā)進行的另一個因素是體系的 。大多數(shù)自發(fā)反應(yīng)有趨向于體系 增大的傾向。,放熱反應(yīng),越多,降低,完全,反,應(yīng)的焓變,混亂度,混亂度,熵和熵變的含義 a.熵的含義 熵是衡量一個體系 的物理量。用符號 表示。 同一條件下,不同物質(zhì)有不同的熵值,同一物質(zhì)在不同狀態(tài)下熵值也不同,一般規(guī)律是S(g)S(l)S(s)。 b.熵變的含義 熵變是反應(yīng)前后體系 ,用 表示,化學(xué)反應(yīng)的S越大,越有利于反應(yīng) 。,混亂度,熵的變化,S,S,自發(fā)進行,(3)綜合判斷反應(yīng)方向的依據(jù) HTS0,反應(yīng) 。 HTS0,反應(yīng) 。 HTS0,反應(yīng) 。,能自發(fā)進行,達到平衡狀態(tài),

4、不能自發(fā)進行,1.(2017浙江11月選考,16)已知N2(g)3H2(g)2NH3(g)H92.4 kJmol1,起始反應(yīng)物為N2和H2,物質(zhì)的量之比為13,且總物質(zhì)的量不變,在不同壓強和溫度下,反應(yīng)達到平衡時,體系中NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)如下表:,,解題探究,,,1,2,3,下列說法正確的是 A.體系中NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)越大,則正反應(yīng)速率越大 B.反應(yīng)達到平衡時,N2和H2的轉(zhuǎn)化率之比均為1 C.反應(yīng)達到平衡時,放出的熱量均為92.4 kJ D.600 、30 MPa下反應(yīng)達到平衡時,生成NH3的物質(zhì)的量最多,,答案,解析,1,2,3,解析正反應(yīng)速率與反應(yīng)物的濃度有關(guān),且反應(yīng)物濃度越大反應(yīng)

5、速率越快,而NH3是產(chǎn)物,故A錯誤; N2和H2的物質(zhì)的量之比為13,反應(yīng)消耗也是13,故N2和H2的轉(zhuǎn)化率相同,故B正確; 當(dāng)1 mol N2參與反應(yīng)時放出的熱量為92.4 kJ,而題目中沒有確定反應(yīng)的量,故C錯誤; 由表格可知600 、30 MPa下反應(yīng)達到平衡時,NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相對于500 、30 MPa時減小,故D錯誤。,1,2,3,2.(2017浙江11月選考,21)在催化劑作用下,用乙醇制乙烯,乙醇轉(zhuǎn)化率和乙烯選擇性(生成乙烯的物質(zhì)的量與乙醇轉(zhuǎn)化的物質(zhì)的量的比值)隨溫度、乙醇進料量(單位:mLmin1)的關(guān)系如圖所示(保持其他條件相同)。,1,2,3,在410440 溫度范圍

6、內(nèi),下列說法不正確的是 A.當(dāng)乙醇進料量一定,隨乙醇轉(zhuǎn)化率增大,乙烯選擇性升高 B.當(dāng)乙醇進料量一定,隨溫度的升高,乙烯選擇性不一定增大 C.當(dāng)溫度一定,隨乙醇進料量增大,乙醇轉(zhuǎn)化率減小 D.當(dāng)溫度一定,隨乙醇進料量增大,乙烯選擇性增大,,答案,解析,1,2,3,解析由圖像可知,當(dāng)乙醇進料量一定,隨乙醇轉(zhuǎn)化率增大,乙烯選擇性先升高后減小,故A選項錯誤; 由圖像可知,當(dāng)乙醇進料量一定,隨溫度的升高,乙烯選擇性先升高后減小,故B選項正確; 由圖像可知,當(dāng)溫度一定,隨乙醇進料量增大,乙醇轉(zhuǎn)化率減小,故C選項正確; 由圖像可知,當(dāng)溫度一定,隨乙醇進料量增大,乙烯選擇性增大,故D選項正確。,1,2,3,

7、3.(2017浙江4月選考,12)已知:X(g)2Y(g)3Z(g) Ha kJmol1(a0),下列說法不正確的是 A.0.1 mol X和0.2 mol Y充分反應(yīng)生成Z的物質(zhì)的量一定小于0.3 mol B.達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化 C.達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,反應(yīng)放出的總熱量可達a kJ D.升高反應(yīng)溫度,逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,答案,解析,,1,2,3,解析該反應(yīng)屬于可逆反應(yīng),0.1 mol X和0.2 mol Y充分反應(yīng)生成Z的物質(zhì)的量一定小于0.3 mol,A正確; 達到化學(xué)平衡狀態(tài)時正、逆反應(yīng)速率相等,X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化,B正確; 雖然屬于可

8、逆反應(yīng),達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,如果消耗1 mol X,則反應(yīng)放出的總熱量等于a kJ,C正確; 升高反應(yīng)溫度,正、逆反應(yīng)速率均增大,D錯誤。,1,2,3,備考導(dǎo)向 (1)可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的判斷(關(guān)鍵是看給定的條件能否推出參與反應(yīng)的任一物質(zhì)的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化)。 (2)達到平衡狀態(tài)時,可逆反應(yīng)表現(xiàn)的特征(正、逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)混合物中各組成成分的百分含量保持不變,反應(yīng)不能進行到底等)。,1,2,3,1.下列說法錯誤的是 A.可逆反應(yīng)不等同于可逆過程??赡孢^程包括物理變化和化學(xué)變化,而 可逆反應(yīng)屬于化學(xué)變化 B.化學(xué)反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)的正、逆反應(yīng)速率相等,是指同一物質(zhì)的 消耗速率和生成

9、速率相等,若用不同物質(zhì)表示時,反應(yīng)速率一定不相等 C.一個可逆反應(yīng)達到的平衡狀態(tài)就是這個反應(yīng)在該條件下所能達到的限度 D.化學(xué)反應(yīng)的限度可以通過改變反應(yīng)條件而改變,題組一正確理解概念,,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,2.向含有2 mol SO2的容器中通入過量氧氣發(fā)生反應(yīng)2SO2(g)O2(g) 2SO3(g)HQ kJmol1(Q0),充分反應(yīng)后生成SO3的物質(zhì)的量 ____(填“”“”或“”,下同)2 mol,SO2的物質(zhì)的量___0,轉(zhuǎn)化率___100%,反應(yīng)放出的熱量___Q kJ。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,答案,,,,,題組二極端假設(shè),

10、界定范圍,突破判斷,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,3.一定條件下,對于可逆反應(yīng)X(g)3Y(g)2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為零),達到平衡時,X、Y、Z的濃度分別為0.1 molL1、0.3 molL1、0.08 molL1,則下列判斷正確的是 A.c1c231 B.平衡時,Y和Z的生成速率之比為23 C.X、Y的轉(zhuǎn)化率不相等 D.c1的取值范圍為0c10.14 molL1,,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,解析平衡濃度之比為13,轉(zhuǎn)化濃度亦為13,故c1c213,A、C不正確; 平衡時Y生成表示逆反應(yīng),Z生成表

11、示正反應(yīng),v生成(Y)v生成(Z)應(yīng)為32,B不正確; 由可逆反應(yīng)的特點可知,c1的取值范圍為0c10.14 molL1。,4.(2017慈溪市高三月考)在一定的條件下,將2 mol SO2和1 mol O2充入恒容密閉容器中,發(fā)生下列反應(yīng):2SO2(g)O2(g)2SO3(g)H197 kJmol1,當(dāng)達到平衡狀態(tài)時,下列說法中正確是 A.生成2 mol SO3 B.放出熱量197 kJ C.SO2和SO3 共有2 mol D.含有氧原子共有3 mol,,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,解析此反應(yīng)是可逆反應(yīng),不能進行到底,SO3的物質(zhì)的量小于2 mol,放出熱量小于19

12、7 kJ,A、B錯誤; 根據(jù)S元素守恒,n(SO2)n(SO3)2 mol,C正確; 根據(jù)氧元素守恒,氧原子的物質(zhì)的量共(2212) mol6 mol,D錯誤。,解析,題后反思,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,極端假設(shè)法確定各物質(zhì)濃度范圍 上述題目4可根據(jù)極端假設(shè)法判斷,假設(shè)反應(yīng)正向或逆向進行到底,求出各物質(zhì)濃度的最大值和最小值,從而確定它們的濃度范圍。 假設(shè)反應(yīng)正向進行到底:X2(g)Y2(g)2Z(g) 起始濃度/molL1 0.1 0.3 0.2 改變濃度/molL1 0.1 0.1 0.2 終態(tài)濃度/molL1 0 0.2 0

13、.4,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,假設(shè)反應(yīng)逆向進行到底:X2(g)Y2(g)2Z(g) 起始濃度/molL1 0.1 0.3 0.2 改變濃度/molL1 0.1 0.1 0.2 終態(tài)濃度/molL1 0.2 0.4 0 平衡體系中各物質(zhì)的濃度范圍為X2(0,0.2),Y2(0.2,0.4),Z(0,0.4)。,題組三審準(zhǔn)題干,關(guān)注特點,判斷標(biāo)志,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,5.(2017浙江 “超級全能生”選考科目8月聯(lián)考)與外界隔熱、容積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2X(g) Y(g)3Z(g)M(s)H

14、a kJmol1,下列說法不正確的是 A.容器的溫度不再升高,表明反應(yīng)達到平衡狀態(tài) B.容器壓強不變,表明反應(yīng)達到平衡狀態(tài) C.達到化學(xué)平衡時,反應(yīng)放出的總熱量可能為a kJ D.反應(yīng)過程中,氣體的密度始終保持不變,,解析,解析因為此容器是隔熱容器,當(dāng)溫度不再改變,說明反應(yīng)達到平衡,且此反應(yīng)是放熱反應(yīng),隨著反應(yīng)進行,溫度升高,壓強增大,因此當(dāng)壓強不再改變,說明反應(yīng)達到平衡,A、B正確; 當(dāng)消耗2 mol X和1 mol Y時反應(yīng)達到平衡,放出的熱量為a kJ,C正確; 因為M為固體,向正反應(yīng)方向進行,氣體質(zhì)量減少,容器為恒容狀態(tài),密度減小,D錯誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,1

15、1,答案,解析,6.在一定溫度下的某容積可變的密閉容器中,建立下列化學(xué)平衡:C(s)H2O(g)CO(g)H2(g)。不能確定上述可逆反應(yīng)在一定條件下已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是 A.體系的體積不再發(fā)生變化 B.v正(CO)v逆(H2O) C.生成n mol CO的同時生成n mol H2 D.1 mol HH鍵斷裂的同時斷裂2 mol HO鍵,,解析不論反應(yīng)是否達到平衡狀態(tài),生成n mol CO的同時都會生成n mol H2。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,7.在容積固定且絕熱的密閉容器內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2HI(g)===H2(g)I2(g),下列各項事實都是在其他條件一定的前提下

16、形成的,其中能表明化學(xué)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是_______________(填序號)。 混合氣體的顏色保持不變?nèi)萜鲀?nèi)的溫度保持不變?nèi)萜鲀?nèi)的壓強保持不變各物質(zhì)的總濃度保持不變單位時間內(nèi)形成n mol HH鍵的同時也斷裂2n mol HI鍵混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變QKH保持不變生成a mol H2(g)的同時消耗a mol I2(g)v逆(H2) v正(HI),答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,,題后反思,解析容器中有顏色的物質(zhì)是I2,混合氣體的顏色保持不變表明c(I2)不變; 容器絕熱,化學(xué)反應(yīng)必然伴隨著能量的變化,容器內(nèi)的溫度保持不變表明v正v逆; 容器絕熱、溫度

17、可變,依據(jù)pVnRT壓強也可變,當(dāng)溫度不變時,壓強也不變化,是化學(xué)平衡的標(biāo)志; 容器容積不變,化學(xué)反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變,各物質(zhì)的總濃度不變不能說明v正v逆; 形成n mol HH鍵和斷裂2n mol HI鍵描述的都是正向的反應(yīng),不能說明v正v逆;,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,反應(yīng)前后氣體的質(zhì)量和物質(zhì)的量一直都保持不變,故混合氣體的平均摩爾質(zhì)量始終保持不變; K為平衡常數(shù),當(dāng)QK時,反應(yīng)一定達到化學(xué)平衡狀態(tài); 化學(xué)反應(yīng)的H的大小與溫度有關(guān),容器絕熱,化學(xué)反應(yīng)必然伴隨著能量的變化,H保持不變,表明v正v逆; 生成a mol H2(g)的同時消耗a mol I2(g),表明v

18、正v逆; 逆反應(yīng)消耗H2的速率是正反應(yīng)消耗HI的速率的一半,也表明v正v逆。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,規(guī)避“2”個易失分點 (1)注意兩審 一審題干條件,是恒溫恒容還是恒溫恒壓;二審反應(yīng)特點:全部是氣體參與的等體積反應(yīng)還是非等體積反應(yīng);是有固體參與的等體積反應(yīng)還是非等體積反應(yīng)。 (2)不能作為“標(biāo)志”的四種情況 反應(yīng)組分的物質(zhì)的量之比等于化學(xué)方程式中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)之比。 恒溫恒容下氣體體積不變的反應(yīng),體系的壓強或總物質(zhì)的量不再隨時間而變化。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,全是氣體參加體積不變的反應(yīng),體系的平均相對分子質(zhì)量不再隨時間而變化。 全是氣

19、體參加的反應(yīng),恒容條件下體系的密度保持不變。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,題組四化學(xué)反應(yīng)方向的判定(加試),答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,8.實驗證明,多數(shù)能自發(fā)進行的反應(yīng)都是放熱反應(yīng)。對此說法的理解正確的是 A.所有的放熱反應(yīng)都是自發(fā)進行的 B.所有的自發(fā)反應(yīng)都是放熱的 C.焓變是影響反應(yīng)是否具有自發(fā)性的一種重要因素 D.焓變是決定反應(yīng)是否具有自發(fā)性的唯一判據(jù),,9.分析下列反應(yīng)在任何溫度下均能自發(fā)進行的是,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,解析A項,反應(yīng)是氣體體積減小的吸

20、熱反應(yīng),在低溫下非自發(fā)進行,在高溫下可自發(fā)進行,錯誤; B項,反應(yīng)是氣體體積減小的放熱反應(yīng),在低溫下自發(fā)進行,在高溫下非自發(fā)進行,錯誤; C項,反應(yīng)是氣體體積增大的吸熱反應(yīng),在低溫下非自發(fā)進行,在高溫下可自發(fā)進行,錯誤; D項,反應(yīng)是氣體體積增大的放熱反應(yīng),在任何溫度下都可自發(fā)進行,D正確。,10.在特制的密閉真空容器中加入一定量純凈的氨基甲酸銨固體(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計),在恒定溫度下使其達到分解平衡:NH2COONH4(s)2NH3(g)CO2(g)H0。下列說法中正確的是 A.密閉容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不變則該反應(yīng)達到平衡狀態(tài) B.該反應(yīng)在任何條件下都能自發(fā)進行

21、C.再加入一定量氨基甲酸銨,可加快反應(yīng)速率 D.保持溫度不變,壓縮體積,達到新的平衡時,NH3的濃度不變,答案,解析,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,解析反應(yīng)NH2COONH4(s)2NH3(g)CO2(g),生成的氣體的物質(zhì)的量之比始終是21,所以氣體的平均相對分子質(zhì)量始終不變,故不能作為平衡狀態(tài)的判斷依據(jù),A錯誤; 此反應(yīng)的S0,H0,根據(jù)GHTS,只有在高溫下G0,此時反應(yīng)才能自發(fā)進行,B錯誤; 固體物質(zhì)的多少對化學(xué)反應(yīng)速率沒有影響,C錯誤; 恒溫下壓縮體積,平衡逆向移動,當(dāng)氨氣的濃度不變時達到新的平衡狀態(tài),D正確。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,11

22、.(1)已知:H2和CH2==CH2的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱分別是285.8 kJmol1和 1411.0 kJmol1,且H2O(g)H2O(l)H 44.0 kJmol1,而2CO2(g)6H2(g)CH2==CH2(g)4H2O(g)Ha,則a______kJmol1;上述由CO2合成CH2==CH2的反應(yīng)在_____(填“高溫”或“低溫”)下自發(fā)進行,理由是___________________________________________________ _______________________。,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,127.8,低溫,根據(jù)GHTS

23、,H0,S0,要使反應(yīng)自發(fā)進行,即G0,需低溫下進行,C2H4(g)3O2(g)===2H2O(l)2CO2(g)H1 411.0 kJmol1; H2O(g)H2O(l)H 44.0 kJmol1,根據(jù)蓋斯定律 64可得:2CO2(g)6H2(g)CH2==CH2(g) 4H2O(g) H(285.8 kJmol1)6(1 411.0 kJmol1)(44.0 kJmol1)4127.8 kJmol1;該反應(yīng)的H0,S0,根據(jù)GHTS,低溫下反應(yīng)才能自發(fā)進行。,解析已知H2(g)、C2H4(g)的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱分別是285.8 kJmol1、1 411.0 kJmol1,則有: H2(g) O2

24、(g)===H2O(l) H285.8 kJmol1;,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,(2)N2O是一種強大的溫室氣體,在一定條件下,其分解的化學(xué)方程式為2N2O(g)===2N2(g)O2(g)H<0,你認為該反應(yīng)的逆反應(yīng)是否自發(fā)進行,請判斷并說明理由:。,答案,解析,一定不能,因為該逆反應(yīng)的S0,故該逆,反應(yīng)不能自發(fā),解析根據(jù)方程式可知該逆反應(yīng)的S0,所以根據(jù)GHTS可知該逆反應(yīng)一定不能自發(fā)進行。,題后反思,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,焓變、熵變和溫度對化學(xué)反應(yīng)方向的影響,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,化學(xué)平衡的移動(加試),考點二,

25、1.概念 可逆反應(yīng)達到平衡狀態(tài)以后,若反應(yīng)條件(如溫度、壓強、濃度等)發(fā)生了變化,平衡混合物中各組分的濃度也會隨之改變,從而在一段時間后達到新的平衡狀態(tài)。這種由原平衡狀態(tài)向新平衡狀態(tài)的變化過程,叫做化學(xué)平衡的移動。 2.過程,,知識梳理,3.化學(xué)平衡移動與化學(xué)反應(yīng)速率的關(guān)系 (1)v正v逆:平衡向 移動。 (2)v正v逆:反應(yīng)達到平衡狀態(tài),平衡 移動。 (3)v正v逆:平衡向 移動。,正反應(yīng)方向,不,逆反應(yīng)方向,4.借助圖像,分析影響化學(xué)平衡的因素 (1)影響化學(xué)平衡的因素 若其他條件不變,改變下列條件對化學(xué)平衡的影響如下:,(2)勒夏特列原理(化學(xué)平衡移動原理) 如果改變影響化學(xué)平衡的條

26、件之一(如溫度、壓強、以及參加反應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)的濃度),平衡將向著能夠 的方向移動。 5.幾種特殊情況 (1)當(dāng)反應(yīng)混合物中存在與其他物質(zhì)不相混溶的固體或液體物質(zhì)時,由于其“濃度”是恒定的,不隨其量的增減而變化,故改變這些固體或液體的量,對化學(xué)平衡沒影響。 (2)對于反應(yīng)前后氣態(tài)物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)相等的反應(yīng),壓強的變化對正、逆反應(yīng)速率的影響程度是等同的,故平衡不移動。,減弱這種改變,(3)“惰性氣體”對化學(xué)平衡的影響 恒溫、恒容條件 原平衡體系 體系總壓強增大體系中各組分的濃度不變平衡不移動。 恒溫、恒壓條件,(4)恒溫、恒容條件下,同等程度地改變反應(yīng)混合物中各物質(zhì)的濃度時,應(yīng)視為壓強的影

27、響。,1.COCl2(g)CO(g)Cl2(g)H0,當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,下列措施: 升溫恒容通入惰性氣體增加CO濃度減壓加催化劑恒壓通入惰性氣體,能提高COCl2轉(zhuǎn)化率的是 A. B. C. D.,,解題探究,答案,解析,,題組一選取措施使化學(xué)平衡定向移動,解析該反應(yīng)為氣體體積增大的吸熱反應(yīng),所以升溫和減壓均可以促使反應(yīng)正向移動。恒壓通入惰性氣體,相當(dāng)于減壓。恒容通入惰性氣體與加催化劑均對平衡無影響。增加CO的濃度,將導(dǎo)致平衡逆向移動。,1,2,3,4,2.(2017溫州高三第二次選考模擬)在某密閉恒容容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)Y(g)nZ(g)HQ kJmol1(Q0)。反應(yīng)體系2 min時

28、達到平衡后,各物質(zhì)的濃度在不同條件下的變化如下圖所示。(第10 min到16 min的X濃度變化曲線未標(biāo)出),下列說法不正確的是,答案,解析,A.反應(yīng)方程式中n1 B.1214 min內(nèi),用Y表示的平均速率 為0.005 molL1min1 C.在610 min內(nèi),反應(yīng)吸收的熱量為 0.015Q kJ D.第12 min時,Z曲線發(fā)生變化的原因 是移走一部分Z,,1,2,3,4,解析根據(jù)圖像可知612 min時X減少了0.055 molL10.040 molL10.015 molL1,Z增加了0.085 molL10.070 molL10.015 molL1,因此反應(yīng)方程式中n1,A正確

29、; 1214 min內(nèi),用Y表示的平均速率 0.005 molL1min1,B正確; 在610 min內(nèi)X減少了0.055 molL10.040 molL10.015 molL1,但容器容積未知,因此不能計算反應(yīng)吸收的熱量,C錯誤; 第12 min時Z的濃度瞬間減小,隨后逐漸增大,這說明Z曲線發(fā)生變化的原因是移走一部分Z,D正確。,1,2,3,4,題組二條件改變時化學(xué)平衡移動結(jié)果的判斷,答案,3.對于一定條件下的可逆反應(yīng) 甲:A(g)B(g)C(g)H0 乙:A(s)B(g)C(g)H0 丙:A(g)B(g)2C(g)H0 達到化學(xué)平衡后,改變條件,按要求回答下列問題: (1)升溫,平衡移動

30、方向分別為(填“向左”“向右”或“不移動”)甲______;乙______;丙______。 此時反應(yīng)體系的溫度均比原來____(填“高”或“低”)。 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量變化分別為(填“增大”“減小”或“不變”) 甲_______;乙_______;丙_______。,不變,向左,向左,向右,高,減小,減小,1,2,3,4,答案,甲:A(g)B(g)C(g)H0 乙:A(s)B(g)C(g)H0 丙:A(g)B(g)2C(g)H0 (2)加壓,使體系體積縮小為原來的 平衡移動方向(填“向左”“向右”或“不移動”) 甲________;乙________;丙________。 設(shè)壓縮之前

31、壓強分別為p甲、p乙、p丙,壓縮后壓強分別為p甲、p乙、p丙,則p甲與p甲,p乙與p乙,p丙與p丙的關(guān)系分別為 甲________________;乙___________;丙____________。,p丙2p丙,向右,不移動,不移動,p甲p甲2p甲,p乙2p乙,1,2,3,4,答案,甲:A(g)B(g)C(g)H0 乙:A(s)B(g)C(g)H0 丙:A(g)B(g)2C(g)H0 混合氣體的平均相對分子質(zhì)量變化分別為(填“增大”“減小”或“不變”) 甲_______;乙_______;丙_______。,增大,不變,不變,1,2,3,4,4.在一體積可變的密閉容器中加入一定量的X、Y,

32、發(fā)生反應(yīng)mX(g)nY(g)HQ kJmol1。反應(yīng)達到平衡時,Y的物質(zhì)的量濃度與溫度、氣體體積的關(guān)系如右表所示:,,,下列說法正確的是 A.mn B.Q0 C.溫度不變,壓強增大, Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少 D.體積不變,溫度升高, 平衡向逆反應(yīng)方向移動,,答案,解析,反思歸納,1,2,3,4,解析溫度不變時(假設(shè)100 條件下),體積是1 L時,Y的物質(zhì)的量為1 mol,體積為2 L時,Y的物質(zhì)的量為0.75 molL12 L1.5 mol,體積為4 L時,Y的物質(zhì)的量為0.53 molL14 L2.12 mol,說明體積越小,壓強越大,Y的物質(zhì)的量越小,Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越小,平衡向生成X的方向進

33、行,mn,A項錯誤、C項正確; 體積不變時,溫度越高,Y的物質(zhì)的量濃度越大,說明升高溫度,平衡向生成Y的方向移動,則Q0,B、D項錯誤。,1,2,3,4,1.判斷轉(zhuǎn)化率的變化時,不要把平衡正向移動與反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率提高等同起來,要視具體情況而定。 2.壓強的影響實質(zhì)是濃度的影響,所以只有當(dāng)壓強“改變”造成濃度改變時,平衡才有可能移動。,1,2,3,4,3.化學(xué)平衡移動的目的是“減弱”外界條件的改變,而不是“抵消”外界條件的改變,改變是不可逆轉(zhuǎn)的。新平衡時此物理量更靠近于改變的方向。如增大反應(yīng)物A的濃度,平衡右移,A的濃度在增大的基礎(chǔ)上減小,但達到新平衡時,A的濃度一定比原平衡大;若將體系溫度從50

34、 升高到80 ,則化學(xué)平衡向吸熱反應(yīng)方向移動,達到新的平衡狀態(tài)時50 T80 ;若對體系N2(g)3H2(g)2NH3(g)加壓,例如從30 MPa加壓到60 MPa,化學(xué)平衡向氣體分子數(shù)減小的方向移動,達到新的平衡時 30 MPap60 MPa。,1,2,3,4,化學(xué)平衡常數(shù)與化學(xué)平衡的計算(加試),考點三,(一)化學(xué)平衡常數(shù),,知識梳理,1.概念 在一定溫度下,當(dāng)一個可逆反應(yīng)達到化學(xué)平衡時,生成物 與反應(yīng)物 的比值是一個常數(shù),用符號 表示。 2.表達式 對于反應(yīng)aA(g)bB(g)cC(g)dD(g),,濃度冪之積,濃度冪之積,K,3.意義 (1)K值越大,反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率越大,正反應(yīng)進行

35、的程度越大。 (2)K只受 影響,與反應(yīng)物或生成物的濃度變化無關(guān)。 (3)化學(xué)平衡常數(shù)是指某一具體反應(yīng)的平衡常數(shù)。,溫度,4.借助平衡常數(shù)可以判斷一個化學(xué)反應(yīng)是否達到化學(xué)平衡狀態(tài) 對于可逆反應(yīng)aA(g)bB(g)cC(g)dD(g),在一定溫度下的任意時刻,反應(yīng)物與生成物濃度有如下關(guān)系:,(二)化學(xué)平衡的計算,1.分析三個量 即起始量、變化量、平衡量。 2.明確三個關(guān)系 (1)對于同一反應(yīng)物,起始量變化量平衡量。 (2)對于同一生成物,起始量變化量平衡量。 (3)各轉(zhuǎn)化量之比等于各反應(yīng)物的化學(xué)計量數(shù)之比。,3.計算方法 三段式法 化學(xué)平衡計算模式:對以下反應(yīng):mA(g)nB(g)pC(g)

36、qD(g),令A(yù)、B起始物質(zhì)的量(mol)分別為a、b,達到平衡后,A的消耗量為mx mol,容器容積為V L。 mA(g)nB(g)pC(g)qD(g) 起始/mol a b 0 0 變化/mol mx nx px qx 平衡/mol amx bnx px qx,正誤判斷,正確的打“”,錯誤的打“” (1)平衡常數(shù)表達式中,可以是物質(zhì)的任一濃度( ) (2)催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率,也能改變平衡常數(shù)( ) (3)平衡常數(shù)發(fā)生變化,化學(xué)平衡一定發(fā)生移動( ) (4)化學(xué)平衡發(fā)生移動,平衡常數(shù)不一定發(fā)生變化( ) (5)也可以用平衡時氣體

37、物質(zhì)的分壓表示化學(xué)平衡常數(shù)( ) (6)溫度升高,化學(xué)平衡常數(shù)可能增大也可能減小( ),,,,,,,【正誤辨析】,2017浙江11月選考,30(一)(1)(2)(3)十氫萘是具有高儲氫密度的氫能載體,經(jīng)歷“十氫萘(C10H18)四氫萘(C10H12)萘(C10H8)”的脫氫過程釋放氫氣。已知: C10H18(l)C10H12(l)3H2(g)H1 C10H12(l)C10H8(l)2H2(g)H2 H1H20,C10H18C10H12的活化能為Ea1,C10H12C10H8的活化能為Ea2,十氫萘的常壓沸點為192 ;在192 ,液態(tài)十氫萘脫氫反應(yīng)的平衡轉(zhuǎn)化率約為9%。,,解題探究,請回答

38、: (1)有利于提高上述反應(yīng)平衡轉(zhuǎn)化率的條件是______。 A.高溫高壓 B.低溫低壓 C.高溫低壓 D.低溫高壓 (2)研究表明,將適量十氫萘置于恒容密閉反應(yīng)器中,升高溫度帶來高壓,該條件下也可顯著釋氫,理由是__________________________________ ___________________________________________________________________________。,答案,C,溫度升高加快反應(yīng)速率;反應(yīng)吸熱,平 衡正向移動,溫度升高使平衡正向移動的作用大于壓強增大使平衡逆 向移動的作用,(3)溫度335 ,在恒容密閉反應(yīng)器中進

39、行高壓液態(tài)十氫萘(1.00 mol)催化脫氫實驗,測得C10H12和C10H8的產(chǎn)率x1和x2(以物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)計)隨時間的變化關(guān)系,如圖1所示。,答案,在8 h時,反應(yīng)體系內(nèi)氫氣的量為______ mol (忽略其他副反應(yīng))。 x1顯著低于x2的原因是_________________________________________ ______________________________________________________________。,1.951,反應(yīng)2的活化能比反應(yīng)1的小,催化劑顯著降低了反應(yīng)2的活化能,反應(yīng)生成的C10H12很快轉(zhuǎn)變成C10H8,故x1顯著低于x2,

40、備考導(dǎo)向在選考加試題中,對化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡的考查較為復(fù)雜,難度較大。它常常以物質(zhì)制備為背景,考查化工生產(chǎn)適宜條件的選擇、圖像圖表的分析及應(yīng)用等,充分考查考生綜合運用知識的能力。備考時,應(yīng)熟練掌握基礎(chǔ)知識,仔細研究高考試題,體會命題特點,規(guī)范模擬訓(xùn)練,達到學(xué)以致用的目的。,1.溫度為T 時,在體積為10 L的真空容器中通入1.00 mol氫氣和1.00 mol碘蒸氣,20 min后,反應(yīng)達到平衡,此時測得碘蒸氣的濃度為0.020 molL1。涉及的反應(yīng)可以用下面的兩個化學(xué)方程式表示: H2(g)I2(g)2HI(g) 2H2(g)2I2(g)4HI(g) 下列說法正確的是 A.反應(yīng)速率用H

41、I表示時,v(HI)0.008 molL1min1 B.兩個化學(xué)方程式的意義相同,但其平衡常數(shù)表達式不同,不過計算所得數(shù)值相同 C.氫氣在兩個反應(yīng)方程式中的轉(zhuǎn)化率不同 D.第二個反應(yīng)中,增大壓強平衡向生成HI的方向移動,題組一化學(xué)平衡常數(shù)及其影響因素,,答案,解析,1,2,3,4,5,解析 H2(g)I2(g)2HI(g) 初始濃度/molL1 0.100 0.100 0 轉(zhuǎn)化濃度/molL1 0.080 0.080 0.160 平衡濃度/molL1 0.020 0.020 0.160,所以,v(HI)0.160 molL120 min0.008 molL1min1,A正確;,兩個

42、化學(xué)方程式表示的是同一個反應(yīng),反應(yīng)達到平衡時,氫氣的濃度相同,故其轉(zhuǎn)化率相同,C錯; 兩個反應(yīng)相同,只是表達形式不同,壓強的改變對平衡的移動沒有影響,D錯。,1,2,3,4,5,2.已知反應(yīng):CO(g)CuO(s)CO2(g)Cu(s)和反應(yīng):H2(g)CuO(s)Cu(s)H2O(g)在相同的某溫度下的平衡常數(shù)分別為K1和K2,該溫度下反應(yīng):CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g)的平衡常數(shù)為K。則下列說法正確的是,答案,解析,C.對于反應(yīng),恒容時,溫度升高,H2濃度減小,則該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?D.對于反應(yīng),恒溫恒容下,增大壓強,K一定減小,,1,2,3,4,5,解析在書寫平衡常數(shù)表達式

43、時,純固體不能寫在平衡常數(shù)表達式中,A錯誤;,反應(yīng)中,溫度升高,H2濃度減小,則平衡左移,即逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng),正反應(yīng)為放熱反應(yīng),因此H<0,C錯誤; K只與溫度有關(guān),溫度不變,K不變,D錯誤。,1,2,3,4,5,3.(2017杭州質(zhì)檢)(1)已知:CO(g)2H2(g)CH3OH(g)H1 91 kJmol1 2CH3OH(g)CH3OCH3(g)H2O(g)H224 kJmol1 CO(g)H2O(g)CO2(g)H2(g)H341 kJmoll 且三個反應(yīng)的平衡常數(shù)依次為K1、K2、K3 則反應(yīng) 3CO(g)3H2(g)CH3OCH3(g)CO2(g)H____________,化學(xué)平衡

44、常數(shù)K________ (用含K1、K2、K3的代數(shù)式表示)。,題組二化學(xué)平衡常數(shù)及其應(yīng)用,247 kJmol1,答案,解析,1,2,3,4,5,(2)寫出反應(yīng)2CH3OH(g)CH3OCH3(g)H2O(g)平衡常數(shù)的表達式:K2 _____________________。 若在某溫度下的平衡常數(shù)K2400。此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應(yīng)到某時刻測得各組分的濃度如下:,此時,v正____(填“”“”或“”)v逆。,,答案,解析,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,4.甲醇是重要的化學(xué)工業(yè)基礎(chǔ)原料和清潔液體燃料。工業(yè)上可利用CO或CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。已知制備甲醇的有關(guān)化學(xué)反

45、應(yīng)以及在不同溫度下的化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)如下表所示:,(1)據(jù)反應(yīng)與可推導(dǎo)出K1、K2與K3之間的關(guān)系,則K3________(用K1、K2表示)。,K1K2,答案,解析,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,(2)500 時測得反應(yīng)在某時刻H2(g)、CO2(g)、CH3OH(g)、H2O(g)的濃度(molL1)分別為0.8、0.1、0.3、0.15,則此時v正___(填“”“”或“<”)v逆。,,答案,解析,1,2,3,4,5,答案,解析,題組三有關(guān)化學(xué)平衡的計算,5.已知可逆反應(yīng):M(g)N(g)P(g)Q(g)H0,請回答下列問題: (1)在某溫度下,反應(yīng)物的起始濃度分別為c(M)1

46、molL1,c(N)2.4 molL1;達到平衡后,M的轉(zhuǎn)化率為60%,此時N的轉(zhuǎn)化率為______。,25%,解析M(g)N(g)P(g)Q(g) 起始量/molL1 1 2.4 0 0 變化量/molL1 160% 160%,1,2,3,4,5,答案,解析,(2)若反應(yīng)溫度升高,M的轉(zhuǎn)化率______(填“增大”“減小”或“不變”)。,增大,解析由于該反應(yīng)的H0,即該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),因此升高溫度,平衡右移,M的轉(zhuǎn)化率增大。,1,2,3,4,5,答案,解析,(3)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度分別為c(M)4 molL1,c(N) a molL1;達到平衡后,c(P)2

47、molL1,a___。,6,1,2,3,4,5,解析根據(jù)(1)可求出各平衡濃度: c(M)0.4 molL1c(N)1.8 molL1 c(P)0.6 molL1c(Q)0.6 molL1,由于溫度不變,因此K不變,新狀態(tài)達到平衡后 c(P)2 molL1c(Q)2 molL1 c(M)2 molL1c(N)(a2) molL1,解得a6。,1,2,3,4,5,答案,解析,(4)若反應(yīng)溫度不變,反應(yīng)物的起始濃度為c(M)c(N)b molL1,達到平衡后,M的轉(zhuǎn)化率為________(保留一位小數(shù))。,41.4%,解析設(shè)M的轉(zhuǎn)化率為,則達到平衡后各物質(zhì)的平衡濃度分別為 c(M)b(1) mol

48、L1c(N)b(1) molL1 c(P)b molL1c(Q)b molL1,解得41.4%。,1,2,3,4,5,課時訓(xùn)練,1.(2017杭州學(xué)軍中學(xué)高三選考模擬)一定條件下的可逆反應(yīng)2NO2 (紅棕色)2NO (無色)O2 (無色),在恒壓密閉容器充入NO2,達到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是 A.反應(yīng)停止了 B.NO的正反應(yīng)速率與O2的逆反應(yīng)速率相等 C.c(NO)c(O2)21 D.氣體的顏色不再變化,,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析反應(yīng)達到平衡時,正、逆反應(yīng)速率相等,但反應(yīng)并沒有停止,A錯誤; NO的正反應(yīng)速率與O2的逆反應(yīng)速率之比為21時才能確定反應(yīng)

49、達到平衡狀態(tài),B錯誤; c(NO)c(O2)始終是21,不能作為判斷反應(yīng)是否達到平衡的依據(jù),C錯誤; 混合氣體的顏色不再改變,說明NO2氣體的濃度不變,達到平衡狀態(tài),D正確。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,2.(2017浙江稽陽聯(lián)誼學(xué)校高三8月聯(lián)考)某溫度下,將一定量碳酸氫銨固體置于容積不變密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):NH4HCO3(s)NH3(g)H2O(g)CO2(g)HQ kJmol1(Q0)。下列有關(guān)說法不正確的是 A.若容器內(nèi)混合氣體的密度不變,則說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài) B.若CO2體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化,則說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài) C.若升高體系溫度,則正、逆反應(yīng)速率均增

50、大 D.若反應(yīng)過程中吸收Q kJ熱量,則剛好有1 mol NH4HCO3發(fā)生分解,,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析在反應(yīng)過程中質(zhì)量是變化的,容積始終是不變的,若容器內(nèi)混合氣體的密度不變,則說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),A正確; 只有生成物是氣體,因此CO2體積分?jǐn)?shù)始終不變,B錯誤; 根據(jù)熱化學(xué)方程式可知若反應(yīng)過程中吸收Q kJ熱量,則剛好有1 mol NH4HCO3發(fā)生分解,D正確。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,3.(2017溫州中學(xué)高三3月高考模擬)在一個體積固定的密閉容器中進行可逆反應(yīng)A(s)3B(g)3C(g) 。下列敘述中表明該

51、可逆反應(yīng)一定達到平衡狀態(tài)的是 C的生成速率與C的分解速率相等單位時間內(nèi)生成a mol A,同時生成3a mol BB的濃度不再變化混合氣體總的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化A、B、C的物質(zhì)的量之比為133混合氣體的密度不再變化 A. B. C. D.,答案,解析,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析在一定條件下,當(dāng)可逆反應(yīng)的正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等時(但不為0),反應(yīng)體系中各種物質(zhì)的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學(xué)平衡狀態(tài),正確; 中反應(yīng)速率的方向是相同的,速率之比是相應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)之比,因此中的關(guān)系始終是成立的,不能說明; 該反應(yīng)混合氣體的物質(zhì)的量始終是不變的,不能說明

52、; 平衡時各種物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,但各種物質(zhì)的濃度之間不一定滿足化學(xué)計量數(shù)關(guān)系,不能說明; 密度是混合氣的質(zhì)量和容器容積的比值,在反應(yīng)過程中容積始終是不變的,但氣體的質(zhì)量是變化的,可以說明。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,4.(2017寧波新高考適應(yīng)性考試)已知反應(yīng):2A(l) B(l)H Q kJmol1,取等量A分別在0 和20 下反應(yīng),測得其轉(zhuǎn)化率Y隨時間t變化的關(guān)系曲線(Yt)如圖所示。下列說法正確的是,答案,解析,A.a代表20 下A的Yt曲線 B.反應(yīng)到66 min時,0 和20 下反應(yīng)放 出的熱量相等 C.0 和20 下達到平衡時,反應(yīng)都放出

53、Q kJ熱量 D.反應(yīng)都達到平衡后,正反應(yīng)速率ab,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析溫度越高,化學(xué)反應(yīng)速率越快,反應(yīng)就先達到平衡,即曲線先出現(xiàn)拐點,故b代表20 下A的Yt曲線,A項錯誤; 反應(yīng)到66 min時,0 和20 下的轉(zhuǎn)化率相同,因二者的起始量相同,故此時放出的熱量相等,B項正確; 2A(l)B(l)HQ kJmol1表示2 mol A(l)完全反應(yīng)生成1 mol B(l)放出Q kJ熱量,因無法知道具體有多少A已經(jīng)反應(yīng),故放出熱量也無法計算,C項錯誤; b是代表20 下的Yt曲線,a是代表0 下的Yt曲線,升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快,故反應(yīng)都達到平衡后,

54、正反應(yīng)速率a

55、的化學(xué)計量數(shù)之和不相等,當(dāng)達到平衡時,氣體的壓強不變,B正確; 混合氣體的顏色不再改變,說明NO2氣體的濃度不變,達到平衡狀態(tài),C正確; 反應(yīng)前后氣體的化學(xué)計量數(shù)之和不相等,當(dāng)達到平衡時,氣體的物質(zhì)的量不變,則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變,D正確。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,A.T1

56、L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)B(g)2C(g),分別在T1和T2時測得生成物C的物質(zhì)的量隨時間變化如圖所示,下列說法正確的是,,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析溫度越高,反應(yīng)速率越快,先達到平衡,A正確; 結(jié)合圖像,T1達到平衡時,容器中A與C的物質(zhì)的量分別為0.5 mol和1.5 mol,濃度不相等,B錯誤; T2時,C的物質(zhì)的量為1.2 mol,則消耗B的物質(zhì)的量為0.6 mol,則2 s內(nèi)B的平均速率為0.15 molL1s1,C錯誤; T1時,消耗A的物質(zhì)的量為1.5 mol,A的轉(zhuǎn)化率為75%,D錯誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1

57、0,11,12,A.015 h內(nèi),催化劑的催化效果比催 化劑效果好 B.反應(yīng)開始后的30 h內(nèi),在第種催化 劑的作用下,反應(yīng)吸收的熱量多 C.a點時,CO2的轉(zhuǎn)化率相等 D.016 h內(nèi),v(O2)1.5 molL1h1,7.(2017臺州高三2月選考教學(xué)質(zhì)量評估)可利用如下反應(yīng)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷:CO2(g)2H2O(g)CH4(g)2O2(g)H802 kJmol1,下圖為在恒溫、光照、不同初始濃度和不同催化劑(、)作用下,體積為2 L的定容容器中n(CH4)隨光照時間的變化曲線。下列說法正確的是,答案,解析,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析015 h內(nèi),在

58、第種催化劑的作用下的反應(yīng)速率快,由于初始濃度不同,所以催化劑的催化效果不一定比催化劑的效果好,A錯誤; 反應(yīng)開始后的30 h內(nèi),在第種催化劑的作用下生成甲烷的物質(zhì)的量多,反應(yīng)吸收的熱量多,B正確; a點時,生成甲烷一樣多,但起始物質(zhì)的量不同,CO2的轉(zhuǎn)化率不相等,C錯誤; 016 h內(nèi),v(O2)12 mol2 L16 h20.75 molL1h1,D錯誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,8.(2017寧波新高考適應(yīng)性考試)一定溫度下,在2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):xA(g)B(g)2C(g) H<0,A、C的物質(zhì)的量隨時間變化的關(guān)系如下表所示。下列有關(guān)說法正確的是,答

59、案,解析,A.x1 B.反應(yīng)開始2 min內(nèi),用B表示的反應(yīng)速率 為0.05 mol L1 min 1 C.反應(yīng)進行到1 min時,反應(yīng)體系達到化 學(xué)平衡狀態(tài) D.A的正反應(yīng)速率等于C的逆反應(yīng)速率時, 反應(yīng)體系達到化學(xué)平衡狀態(tài),,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,12 min時A的物質(zhì)的量還在減小,2 min時物質(zhì)的量不再變化,反應(yīng)體系達到化學(xué)平衡狀態(tài),C錯誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,9.(加試題)(2017杭州中學(xué)高二上學(xué)期期末)對于反應(yīng)N2O4(g)2NO2(g)在溫度一定時,平衡體系中NO2的體積分?jǐn)?shù)(NO2%)隨壓強的變化情況如圖

60、所示(實線上的任何一點為對應(yīng)壓強下的平衡點)。下列說法正確的是,答案,A.A、C兩點的正反應(yīng)速率的關(guān)系為AC B.A、B、C、D、E各狀態(tài)中,v正v逆的是狀態(tài)E C.維持p1不變,EA所需時間為x;維持p2不變, DC所需時間為y,則xy,D.使E狀態(tài)從水平方向到達C狀態(tài)后,再沿平衡曲線到達A狀態(tài),從理論上 來講,可選用的條件是從p1突然加壓至p2,再由p2無限緩慢降壓至p1,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,10.(加試題)(2016杭七中高二化學(xué)專題檢測)某反應(yīng)2AB(g)C(g)3D(g)在高溫下能自發(fā)進行,其逆反應(yīng)在低溫下能自發(fā)進行,則該反應(yīng)的H、S應(yīng)為 A.

61、H0,S0 B.H0,S0 C.H0,S0 D.H0,S0,答案,,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,11.二氧化錳是化學(xué)工業(yè)中常用的氧化劑和有機合成中的催化劑,其主要制備方法是碳酸錳熱分解,反應(yīng)原理為2MnCO3O22MnO22CO2。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)過程為MnCO3MnOCO22MnOO22MnO2。 回答下列問題: (1)某溫度下該平衡體系的壓強為p,CO2、O2的物質(zhì)的量分別為n1和n2,用 平衡分壓代替平衡濃度,碳酸錳熱分解反應(yīng)的平衡常數(shù)K__________ (分壓總壓物質(zhì)的量分?jǐn)?shù));K與反應(yīng)的平衡常數(shù)K1、K2的關(guān)系為 _________。,答案,解析,K K

62、2,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,(2)反應(yīng)在低溫下能自發(fā)進行,則其H____(填“”“<”或“”)0。,答案,解析,,解析當(dāng)HTS0時反應(yīng)自發(fā)進行,反應(yīng)為氣體物質(zhì)的量減少的熵減反應(yīng),S0,且在低溫下能自發(fā)進行,則其H0。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,12.(加試題)數(shù)十年來,化學(xué)工作者對碳的氧化物做了廣泛深入的研究并取得了一些重要成果。如利用CO2和CH4重整可制合成氣(主要成分為CO、H2),已知:反應(yīng)CO2(g)CH4(g)===2CO(g)2H2(g)的H 247 kJmol1。 (

63、1)固定n(CO2)n(CH4),改變反應(yīng)溫度,CO2和CH4的平衡轉(zhuǎn)化率見圖。同溫度下CO2的平衡轉(zhuǎn)化率大于CH4的平衡轉(zhuǎn)化率,其原因是______________________。,答案,解析,CO2發(fā)生了其他副反應(yīng),1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析根據(jù)圖示可以看出,CO2發(fā)生了其他副反應(yīng),同溫度下CO2的平衡轉(zhuǎn)化率大于CH4的平衡轉(zhuǎn)化率。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,(2)CO常用于工業(yè)冶煉金屬,下圖是在不同溫度下CO還原四種金屬氧化物達平衡后氣體中l(wèi)gc(CO)/c(CO2)與溫度(T)的關(guān)系曲線圖。下列說法正確的是____。,答案,

64、A.工業(yè)上可以通過增高反應(yīng)裝置來延長礦石和 CO接觸的時間,減少尾氣中CO的含量 B.CO不適宜用于工業(yè)冶煉金屬鉻(Cr) C.工業(yè)冶煉金屬銅(Cu)時較低的溫度有利于提 高CO的利用率 D.CO還原PbO2的反應(yīng)H0,BC,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析增高爐的高度,增大CO與鐵礦石的接觸,不能影響平衡移動,CO的利用率不變,A錯誤; 由圖像可知用CO工業(yè)冶煉金屬鉻時,lgc(CO)/c(CO2)一直很高,說明CO轉(zhuǎn)化率很低,B正確; 由圖像可知用CO工業(yè)冶煉金屬銅時,溫度越低lgc(CO)/c(CO2)越小,故CO轉(zhuǎn)化率越高,C正確; 由圖像可知CO還

65、原PbO2的溫度越高,lgc(CO)/c(CO2)越高,說明CO轉(zhuǎn)化率越低,平衡逆向移動,故H0,D錯誤。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,(3)一定條件下PdMg/SiO2催化劑可使CO2“甲烷化”,從而變廢為寶:CO24H2 CH42H2O,最佳催化溫度是200300 左右,超過300 催化劑會完全失去活性、反應(yīng)停止。向密閉容器通入V(CO2)V(H2)14的反應(yīng)氣體,常溫進料開始加熱,畫出甲烷的物質(zhì)的量隨溫度的變化曲線。,答案,解析,答案,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,解析反應(yīng)最佳催化溫度是200300 左右,說明此時甲烷的物質(zhì)的量增加幅度比較大,而超過300 催化劑會完全失活、反應(yīng)停止,此時甲烷的物質(zhì)的量基本不變,最初是常溫,反應(yīng)速率較慢,生成的甲烷的物質(zhì)的量增加幅度較小,則甲烷的物質(zhì)的量隨溫度的變化曲線可表示為,。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,

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