2018-2019學(xué)年高中語文 第三課 第4節(jié) 咬文嚼字--消滅錯(cuò)別字課件1 新人教版選修《語言文字應(yīng)用》.ppt

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1、咬文嚼字 消滅錯(cuò)別字,一、明確目標(biāo) 1、導(dǎo)入新課: 如今生活中,不僅誤讀成風(fēng),而且錯(cuò)別字橫行,先來試試各位的火眼金睛。,7,2、明確目標(biāo) (1)了解漢語中出現(xiàn)錯(cuò)別字的原因。 (2)掌握避免錯(cuò)別字的幾種常用方法。 (3)培養(yǎng)良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。,3、布置任務(wù) (1)什么是錯(cuò)字和別字? (2)找出導(dǎo)致“別字”的原因。 (3)消滅錯(cuò)別字有哪些方法? 4、小組探究 5、巡視指導(dǎo),二、合作探究,三、釋疑解惑6、釋疑解惑,錯(cuò)字:主要指手寫時(shí)把字的筆畫寫錯(cuò)了,寫出來的“字”不成字。(增減筆畫或改變字形) 別字:也叫“白字”,指該寫這個(gè)字而寫成另一個(gè)字。,找出導(dǎo)致“別字”的原因,25

2、,出錯(cuò)的原因,(1)字形相似而誤 “公廁”而非“公則” “招聘”而非“招騁” (2)音同或音近而誤 “隱形”而非“隱行” “招聘啟事”而非“招聘啟示”,26,出錯(cuò)的原因,(3)字形相似且讀音相同或相近而誤 “候車”而非“侯車” “排檔”而非“排擋” (4)義同義近或意義相混而誤 “形象”而非“形像” (5)濫用繁體字 “休閉服” (6)缺乏文化常識而誤 “宮保雞丁”而非“宮爆雞丁”,消滅錯(cuò)別字的方法,如何辨認(rèn)并修改錯(cuò)別字?,(一)由義定形 字義決定著漢字的正確使用。明了字義是明辨字形正誤的基礎(chǔ)。實(shí)際上,對于有些字詞來說,根據(jù)意義“巧記”字形,會(huì)平添許多趣味,收到良好效果。,如“脈搏”,常寫成“

3、脈膊 。如果明確了“脈搏”是指血脈跳動(dòng),而“搏”具有“搏動(dòng)、跳動(dòng)”的意思正好和“脈搏”的語境相吻合,那么,就會(huì)很輕松地記住“脈搏” 而不是“脈膊”。 “融會(huì)貫通”的“融會(huì)”很容易寫成“融匯”,說是“融合匯聚”。其實(shí)不然,“融合”“匯聚” 相連,語意重復(fù)?!叭跁?huì)貫通”的基本詞義應(yīng)該是“參合多方面道理進(jìn)行體會(huì)從而得到全面透徹的領(lǐng)悟”,因而必須用“會(huì)”而不能用“匯”。如果把詞語中易錯(cuò)字的意義搞通徹了,就能有效地避免寫錯(cuò)。,如:下列加點(diǎn)的字詞都可以從意義上“糾錯(cuò)” (括號中是正確的字和該字的解釋)。 水瀉不通(泄:泄出) 不容質(zhì)疑(置疑:加以懷疑) 貪臟枉法(贓:贓款) 暫露頭角(嶄:高出) 開門緝盜

4、(揖:作揖) 兵慌馬亂(荒:災(zāi)荒),(二)推形記字 漢字中有90以上的字是形聲字。推斷形旁,明白字義,就能大致判斷出該字在句中的運(yùn)用正確與否。,如 “謳、嘔、漚”三個(gè)字都是形聲字,音、形相近,聲旁相同,但形旁不同。 謳”,形旁是“言”字,表示該字與語言或話語有關(guān),“謳歌英雄” 要用語言歌頌,因此,必須寫作“謳”。 “嘔”的形旁是“口”,與嘴有關(guān),即“嘔吐”?!皣I心瀝血”指的是傾吐心血,費(fèi)盡心思,應(yīng)該用“嘔”字。 “漚”的形旁表明和“水”有關(guān),糞便加水經(jīng)過長時(shí)間的浸泡俗稱“漚肥”。,形近的形聲字容易混淆的 (括號內(nèi)是正確的字及該字的解釋) 憚精竭慮(殫:竭盡) 肆無忌殫(憚:心里害怕) 暇不掩瑜

5、 (瑕:美玉上的斑點(diǎn)) 目不遐接(暇:空閑),(三)探源記字 由于時(shí)代的隔閡,我們不知道一些詞的歷史背景,常用現(xiàn)代的觀念去理解。實(shí)際上,有些詞尤其是一些成語的形成,往往附帶著濃郁的文化風(fēng)俗或生動(dòng)的故事,記憶該類詞時(shí)把它們挖掘出來,會(huì)使學(xué)習(xí)的過程充滿意趣。,如“再接再厲”,常有人把它寫作“再接再勵(lì)”。實(shí)際上它的本義來自古代斗雞,為了使自己的雞獲勝,每次人們都要在磨刀石上磨利雞的喙,以使它嘴尖鋒利,制敵于死命?!皡枴蓖ā暗Z”,磨刀石的意思。由于特定含義的限制,“再接再厲”的“厲”只能寫作“厲”。,下列詞語中加點(diǎn)的字,都屬于這種類型(括號內(nèi)是正確的字及該字的解釋) 默守成規(guī)(墨:指墨子,他成功戰(zhàn)勝了

6、魯班的攻城方略,有“墨子善守”的說法) 針貶(砭:中醫(yī)治病的石針,和金針一樣都是中醫(yī)治病的工具) 名列前矛(茅:古代楚國行軍時(shí)走在前面的軍士均持茅草當(dāng)旗子),(四)結(jié)構(gòu)記字 有些詞結(jié)構(gòu)特殊,前后有一定的關(guān)系,或者相反相對,或者相互比照,意義一致。這就可以通過其中一個(gè)字來推及另一個(gè)字,從結(jié)構(gòu)上記準(zhǔn)這類詞。,如“紛至沓來”,“沓”和“紛”是相對應(yīng)的兩個(gè)字,“沓”是“紛繁”義,與其相對應(yīng)的“紛”的意義相同。全詞意義就是“紛繁熱鬧地到來”。 就不會(huì)誤寫為“踏了。 再如“前倨后恭”,“倨”和“恭”意義相反,“倨”是態(tài)度傲慢, “恭”是態(tài)度謙恭,明白了這一點(diǎn)就不會(huì)寫成鞠躬的“躬”了。 該類詞還有:遠(yuǎn)見灼識

7、(卓)、一張一馳(弛)、挑撥事非(是)、重山峻嶺(崇)、提心掉膽(吊)等。,(五)口訣記字 對形近字,可以把它們的細(xì)微差別編成口訣,這樣易記易用。比如: (1)戌戍戊戎戒 橫戌(x)點(diǎn)戍(sh)戊(w)中空,劃個(gè)十字就念戎(rng),兩豎一橫念戒(ji)那才成。,(2)掇綴輟啜 用手拾掇房子,用線連綴裙子,用車接回輟學(xué)的孩子,用嘴啜泣傷心的日子。 (3)已巳己 封了一半已,堵了整個(gè)巳,不封不堵是自己 (4)相象像 外貌看長相,樣子是形象,照人制成像。,(六)詩意記字,把詞營造成富有意境的詩意文字,在獲得美的享受的同時(shí),既容易記住字形,又能夠錘煉自己的表意功力。 如:清秀在任何時(shí)候,“清”“秀”

8、組合都必須帶三點(diǎn)水,因此可描繪這樣的語句:有水分,山才朗潤(山清水秀),眉才靈秀(眉清目秀),美才誕生。,四、梳理歸納7、梳理歸納,產(chǎn)生錯(cuò)別字的原因主要有漢字的音、形、義三個(gè)方面。所以,要避免出現(xiàn)錯(cuò)別字,糾正錯(cuò)別字,就必須注意漢字音、形、義的特點(diǎn)和規(guī)律。 寫錯(cuò)別字也違法 亂造簡化字、濫用繁體字和在漢語中夾雜使用外文字母或單詞都是違法行為。 2001年1月1日中華人民共和國國家通用語言文字法正式施行。,規(guī)范漢字 純潔母語 尚需本領(lǐng),43,有些宣傳廣告中故意寫錯(cuò)別字 (1)治痔瘡藥廣告:有“痔”無恐 (2)口腔門診廣告:“快治”人口 (3)胃藥廣告:一不到胃 (4)驅(qū)蚊器廣告:默默無“蚊” (5)

9、涂料廣告:好色之涂,五、討論鞏固,1926年,梁日新和梁日盛兄弟倆為了突出品牌,想出一句成語作為宣傳“梁新記牙刷,一毛不拔” 。 一毛不拔本是諷刺吝嗇者,現(xiàn)在比喻牙刷耐用不脫毛,一語雙關(guān),幽默風(fēng)趣,很快便家喻戶曉。,46,8、小組討論,有人說這是“妙用”,有人說這是“篡改”,你怎么看?,超級女生季軍得主張含韻有一次來到南京舉行她的新碟簽售會(huì),其間一男崇拜者請她寫下他的家鄉(xiāng)安徽的字樣,張含韻沉思良久卻寫不出那個(gè)安徽的徽字,最后無奈的寫下了“安微”倆字匆匆離去,大出洋相。,某學(xué)生常寫錯(cuò)別字,老是把“歇”寫成“喝”,他有一篇日記這樣寫到: 那天班長指揮我們抬大糞,大伙干得很起勁,誰都不敢喝一喝。后來

10、我們實(shí)在有點(diǎn)累了,就背著班長偷偷的喝了喝,49,溫馨提示:,詞語妙用固然好 誤人子弟不得了 字形句意別改跑 家喻戶曉記得牢,六、目標(biāo)檢測,9、目標(biāo)檢測 (1)只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng) 渾渾噩噩 針貶時(shí)弊 狗茍蠅營 貪臟枉法 脫潁而出 繁文縟節(jié) 回腸蕩氣 不徑而走,砭;贓,穎;脛,風(fēng)聲鶴唳 紛至踏來 積毀消骨 穿鑿附會(huì) 人才匯萃 草菅人命 風(fēng)靡一時(shí) 步履維艱,沓;銷,薈,答案:D。,(2)只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng) 翔實(shí) 詞不達(dá)意 冷寞 一愁莫展 痙孿 不經(jīng)之談 偏辟 勵(lì)精圖治 風(fēng)靡 蘗根禍種 攀緣 始作俑者 傾軋 氣沖宵漢 弘揚(yáng) 撲溯迷離,答案:C。,辭;漠;籌。,攣;僻。,孽;,霄;朔。,(3)沒有錯(cuò)

11、別字的一項(xiàng) 拖沓 嬌生貫養(yǎng) 伶俐 倜儻不羈 造次 索然寡味 遷徙 慘絕人圜 描摹 幅員遼闊 惶恐 法網(wǎng)恢恢 窺測 慷慨激昂 裝禎 提要鉤玄,答案:C。,慣,縱容養(yǎng)成不良 習(xí)慣,寰,廣大的地域。,幀;字畫的幅,量 詞。,10、講解點(diǎn)評,七、總結(jié)評價(jià),11、課堂小結(jié) 世界上大約有5000種語言,但每年有25種語言消失。有人估計(jì),到本世紀(jì)末90的語言可能會(huì)滅絕。英國自然雜志2003年5月發(fā)表的一篇文章說,目前世界上有46個(gè)人成為會(huì)說自己母語的最后一個(gè)人了。近年來,世界許多國家都提出警惕“語言入侵”、“文化入侵”的問題。因此,我們要做到:規(guī)范漢字,純潔母語,誓將此舉,進(jìn)行到底! 12、布置作業(yè) 優(yōu)化設(shè)計(jì),

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