《部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)-- 大家的“朋友第一課時(shí)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)-- 大家的“朋友第一課時(shí)（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、部編版道德與法治三年級(jí)下冊(cè)8大家的“朋友”第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題大家的“朋友”第一課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)三年級(jí)1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小公民。學(xué)習(xí)（部三）8大家的“朋友第二課時(shí).rar2、能力目標(biāo)：能夠通過(guò)探究、合作的方式認(rèn)識(shí)公共設(shè)施的作用，能夠在生活中自覺(jué)愛(ài)護(hù)公目標(biāo)共設(shè)施。3、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的公共設(shè)施，知道它們的作用。重點(diǎn)認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的公共設(shè)施，知道它們的作用。難點(diǎn)認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的公共設(shè)施，知道它們的作用。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、猜謎語(yǔ)：（1）有門(mén)有窗不是房，腳兒圓圓走四方，在人送客不疲倦，他的工作特別忙
2、。（2）誰(shuí)都知他最熱心，不欺老少不嫌貧，不怕思考。猜謎語(yǔ)導(dǎo)入。風(fēng)雨和雨打，夜夜照亮到天明。（3）綠衣漢，街頭站，光吃紙，不吃飯。2、提問(wèn)：它們都有一個(gè)共同的名稱，你知道是什么嗎？講授新課【公共設(shè)施的作用】1、知識(shí)窗：什么是公共設(shè)施。知道什么是公共2、過(guò)渡語(yǔ)：這些公共設(shè)施就像是我們的“朋友”，它們?cè)谛^(qū)、村莊、街頭、公園、為我們默默提供著幫助，你了解它們嗎？設(shè)施。3、七嘴八舌說(shuō)一說(shuō)：請(qǐng)你想一想，說(shuō)一說(shuō)，常見(jiàn)的公共設(shè)施有哪些？討論。4、思維導(dǎo)圖歸納公共設(shè)施有哪些。5、過(guò)渡語(yǔ)：這些公共設(shè)施為我們提供了怎樣的幫助？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的自我介紹吧?。?）我是休息椅。當(dāng)你行走在公園里，想坐下休息時(shí)，我會(huì)
3、張開(kāi)雙臂，讓你坐下來(lái)歇一歇。（2）我是垃圾桶。當(dāng)你想扔掉手中的垃圾時(shí)，認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的公共設(shè)施。認(rèn)識(shí)公共設(shè)施的我會(huì)笑瞇瞇地對(duì)你說(shuō)：“扔到我這里，保持街道的清潔！”（3）我是廣播小喇叭。居住在這條村子里的老人們喜歡聽(tīng)我講衛(wèi)生保健知識(shí)；青年人喜歡聽(tīng)我講科技致富的方法；孩子們喜歡聽(tīng)我講童話故事。我給大家?guī)?lái)了知識(shí)與快樂(lè)?。?）我是路燈。漆黑的夜晚，我為人們照亮回家的路。作用。6、小活動(dòng)：你還了解哪些公共設(shè)施的作用呢？請(qǐng)表演。你選擇一種自己熟悉的公共設(shè)施，說(shuō)一說(shuō)或用表演的方式展示公共設(shè)施的作用。7、播放視頻我是公共設(shè)施8、提問(wèn)：如果沒(méi)有公共設(shè)施，我們的生活會(huì)是什認(rèn)識(shí)公共設(shè)施的作用，突破重點(diǎn)。么樣呢？來(lái)
4、看看小叮當(dāng)?shù)穆男性庥霭桑?、小討論：想一想，小叮當(dāng)還會(huì)遇上哪些不方便？把故事接著講下去吧！思考、討論。10、11、總結(jié)：假如沒(méi)有公共設(shè)施。小提示：公共設(shè)施的存在為我們的生活帶深入認(rèn)識(shí)公共設(shè)施的重要性，來(lái)了巨大的便利，假如沒(méi)有公共設(shè)施，我們的日常生活將會(huì)變得十分不便，甚至寸步難行。所以，我們要珍惜公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施?！拘滦凸苍O(shè)施設(shè)計(jì)大賽】1、師：為了讓公共設(shè)施更大程度發(fā)揮它們的作用，設(shè)計(jì)、展示、為我們的生活提供便利，我們來(lái)舉辦一個(gè)“新型公共設(shè)施設(shè)計(jì)大賽”。設(shè)計(jì)的作品可以是對(duì)現(xiàn)有公共設(shè)施的改進(jìn)和完善，也可以設(shè)計(jì)一種新型的公共設(shè)施。請(qǐng)展開(kāi)想象的翅膀吧！2、展示設(shè)計(jì)方案。介紹。課堂小結(jié)每個(gè)地方都有各自的特色，都有值得驕傲的文化。我們應(yīng)該相互尊重、相互理解、相互包容?？偨Y(jié)提升板書(shū)大家的“朋友”第一課時(shí)1、認(rèn)識(shí)我們的“朋友”2、新型公共設(shè)施設(shè)計(jì)大賽
部編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì)-- 大家的“朋友第一課時(shí)
