《《綜合性學(xué)習(xí)感受自然》.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《綜合性學(xué)習(xí)感受自然》.ppt（44頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、觸摸春天的心跳,-“感受自然”綜合性學(xué)習(xí),春,1、 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧江南春）,2、 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾惠崇春江晚景）,3、 沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。（志南絕句）,4、 碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。（賀知章詠柳）,5、 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁游園不值）,聆聽夏日的絮語(yǔ),夏,1、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（楊萬(wàn)里）,2、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（楊萬(wàn)里）,3、明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。 （辛棄疾）,4、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 （辛棄疾）,5、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。（趙師秀）,品味秋天的絢麗,秋
2、,1、枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。 （馬志遠(yuǎn)天凈沙秋思）,2、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（杜牧山行）,3、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（劉禹錫秋詞）,4、八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。（杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）,5、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。（張繼楓橋夜泊）,享受冬天的蘊(yùn)藏,冬,1、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬(wàn)樹梨花開。 瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。 紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。 山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。 （岑參白雪歌送武判官歸京）,2、大雪壓青松，青松挺且直。 （陳毅）,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?,你能說出剛才四個(gè)季節(jié)的主題嗎?,觸摸春天的心跳 聆聽夏日的絮語(yǔ) 品味
3、秋天的絢麗 享受冬天的蘊(yùn)藏,春,夏,秋,冬,初冬 仲冬 隆冬,早春 陽(yáng)春 暮春,初夏 仲夏 盛夏,初秋 仲秋 深秋,要求：按季節(jié)內(nèi) 氣溫變化為順序,寫出3個(gè) 表示季節(jié)的詞語(yǔ),你知道哪些描寫 大自然的古詩(shī)詞？能否和大 家分享一下？,古詩(shī)欣賞：,竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短， 正是河豚欲上時(shí)。,惠崇春江晚景 蘇軾,古詩(shī)欣賞,春,曉初凈慈寺送林子方 楊萬(wàn)里,畢竟西湖六月中， 風(fēng)光不與四時(shí)同。 接天蓮葉無窮碧， 映日荷花別樣紅。,古詩(shī)欣賞,夏,古詩(shī)欣賞,山 行 杜牧,遠(yuǎn)上寒山石徑斜， 白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚， 霜葉紅于二月花。,秋,古詩(shī)欣賞,江 雪 柳宗元,千山鳥飛絕，
4、 萬(wàn)徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁， 獨(dú)釣寒江雪。,冬,大自然,我扮裝,我做美容師,大自然賦予了我們太多的東 西。美麗的花，可愛的小草，參 天的大樹，清澈的溪流。那么， 我們作為大自然的孩子，該如何 把賦予生命的大自然打扮得更美 麗呢？ 假如你是大自然的美容師， 來說一說該怎么辦吧。,誰(shuí)能用四段優(yōu)美的文字來描述一下四季？,春,夏,秋,冬,新生的綠草，含苞待放的桃花， 先花后葉的木棉，報(bào)春的燕子,盛夏的太陽(yáng)，映日荷花，又悶又熱的空氣， 藍(lán)藍(lán)的天空，沙灘戲水的人們， 蒸籠似的房子，晴天霹靂， ,金黃色的田野，豐收的果實(shí)， 燦爛的菊花，凄涼的秋風(fēng)秋雨,陰慘慘的烏云，落葉的枯枝，呼嘯的北風(fēng)， 迷人的雪景，傲雪開放的梅花,
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