2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 11《論語(yǔ)》十二章課件2 新人教版.ppt

上傳人:tian****1990 文檔編號(hào):14668128 上傳時(shí)間:2020-07-27 格式:PPT 頁(yè)數(shù):14 大?。?75KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 11《論語(yǔ)》十二章課件2 新人教版.ppt_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共14頁(yè)
2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 11《論語(yǔ)》十二章課件2 新人教版.ppt_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共14頁(yè)
2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 11《論語(yǔ)》十二章課件2 新人教版.ppt_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共14頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 11《論語(yǔ)》十二章課件2 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 11《論語(yǔ)》十二章課件2 新人教版.ppt(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、,11 論語(yǔ)十二章,論語(yǔ)十二章,,、相傳,宋朝名相趙普死后,人們?cè)谒? 書(shū)籍里發(fā)現(xiàn)只有半部論語(yǔ),所以世有 “ ”之說(shuō)。,半部論語(yǔ)治天下,羅大經(jīng)鶴林玉露載: 趙普再相,人言普山東人,所讀者止論語(yǔ) 太宗嘗以此語(yǔ)問(wèn)普,普略不隱,對(duì)曰:“臣 平生所知,誠(chéng)不出此。昔以其半輔太祖 定天下,今欲以其半輔陛下致太平?!?2、南宋時(shí), 把 論語(yǔ)大學(xué) 中庸 合為“四書(shū)”。,朱熹,孟子,,孔子,名 ,字 , 家學(xué)派創(chuàng)始人,思想核心是 ,政治上主張 ,鼓勵(lì)人們 ,即“出來(lái)做事”。開(kāi)講學(xué)的風(fēng)氣,傳說(shuō)有弟子人,身通六藝者人??鬃颖?人也被歷代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。,丘,仲尼,儒,

2、仁,禮治,出仕,私人,三千,七十二,“生而首上圩(x)頂,故因名曰丘云” “頂如反宇。反宇者,若屋宇之反,中低而四旁高也?!?“長(zhǎng)九尺六寸,人皆謂之長(zhǎng)人而異之?!?“河目隆顙(sng)”,,1、孔子問(wèn)禮于老子趣聞 孔子帶領(lǐng)一班學(xué)生到老子那里去請(qǐng)教。孔子見(jiàn)到老子,恭恭敬敬地行過(guò)禮,垂手站在一旁。老子已經(jīng)很老了,正在閉目養(yǎng)神,大概聽(tīng)到各種響動(dòng),抬起眼皮來(lái)望了望??鬃于s快再請(qǐng)安說(shuō):“弟子孔丘特來(lái)候教。”半晌,老子張開(kāi)嘴,用手指著自己的嘴問(wèn):“你看見(jiàn)我的牙怎么樣?”孔子說(shuō):“已經(jīng)全掉了?!庇謫?wèn):“我的舌頭怎么樣?”孔子說(shuō):“還好。”老子又合上眼皮,靜養(yǎng)去了??鬃勇暑I(lǐng)學(xué)生告辭退了出來(lái),吩咐學(xué)生套車(chē)回家

3、。學(xué)生們很奇怪,問(wèn)孔子道:“您不是來(lái)求教的嗎?怎么還沒(méi)有問(wèn)什么就要回家呢?”孔子說(shuō):“老子指出:牙齒是剛強(qiáng)的,卻是柔弱的;舌頭是柔弱的,卻是剛強(qiáng)的??雌饋?lái)剛強(qiáng)的牙齒,敵不過(guò)柔弱的舌頭。這不是教給我了嗎?”,孔子故事,2、孔子誤會(huì)顏回 有一次孔子受困在陳蔡一帶的地區(qū),有七天的時(shí)間沒(méi)有嘗過(guò)米飯的滋味。有一天中午,他的弟子顏回討來(lái)一些米煮稀飯。飯快要熟的時(shí)候,孔子看見(jiàn)顏回居然用手抓取鍋中的飯吃??鬃庸室庋b作沒(méi)有看見(jiàn),當(dāng)顏回進(jìn)來(lái)請(qǐng)孔子吃飯時(shí),孔子站起來(lái)說(shuō):“剛才孟李祖先告訴我,食物要先獻(xiàn)給尊長(zhǎng)才能進(jìn)食,豈可自己先吃呢?”顏回一聽(tīng),連忙解釋說(shuō):“夫子誤會(huì)了,剛才我是因看見(jiàn)有煤灰掉到鍋中,所以把弄

4、臟的飯粒拿起來(lái)吃了?!笨鬃訃@息道:“人可信的是眼睛,而眼睛也有不可靠的時(shí)候,所可依靠的是心,但心也有不足靠的時(shí)候 。”,3、冉耕收牛的故事 孔子七十二名得意弟子中有一個(gè)叫冉耕,是很出色的一個(gè)。有一次他過(guò)河的時(shí)候看到一個(gè)少女掉到河里就冒著生命危險(xiǎn)將女孩給救了起來(lái)。后來(lái)女孩的父親為了表示對(duì)冉耕的感謝就給他送了一頭牛(就當(dāng)時(shí)而言,這頭牛不亞于現(xiàn)在的奔馳寶馬),冉耕正好也需要一頭牛,就毫不客氣地收下了。后來(lái)人們都紛紛指責(zé)冉耕說(shuō)他怎么這么沒(méi)有風(fēng)度呢,救了人還收人家東西。冉耕很為難很委屈就去問(wèn)孔子怎么辦,孔子對(duì)他說(shuō),你收得好,你要不收的話以后就沒(méi)有人冒著危險(xiǎn)幫助別人也沒(méi)有見(jiàn)義勇為的人了。,4、子貢問(wèn)道

5、的故事 有一天學(xué)生子貢問(wèn)孔子,死了的人,有知覺(jué)還是沒(méi)有?孔子聽(tīng)了之后說(shuō):“我要是說(shuō)有呢,恐怕孝子順孫們都去送死而妨害了生存;我要是說(shuō)沒(méi)有呢,恐怕長(zhǎng)輩死了不孝子孫連埋都不肯埋了,你這個(gè)子貢想知道死人有沒(méi)有知覺(jué),這事不是現(xiàn)在最急的,你要真的想知道,你自己死了不就知道了嗎?”,,初讀學(xué)習(xí)方法:(1)放聲朗讀,讀出古文韻味。(2)結(jié)合注釋?zhuān)詫W(xué)各章的大意,標(biāo)出各章中需要重點(diǎn)理解的詞語(yǔ)。(3)將文中經(jīng)常出現(xiàn)的詞語(yǔ)及自己無(wú)法理解的詞語(yǔ)標(biāo)注出來(lái)并提出。,,不亦樂(lè)乎、溫故知新、三十而立、 不舍晝夜、逝者如斯、匹夫不可奪志、 擇善而從、三人行,必有我?guī)煛?讀著你喜歡的語(yǔ)句,你是否讀出了一份智慧,讀出了一種個(gè)性呢?請(qǐng)大家再品讀語(yǔ)句,聯(lián)系你的生活體驗(yàn)談?wù)勀愕囊?jiàn)解。,1背誦全文,摘抄自己喜歡的語(yǔ)句并翻譯。 2廣泛搜集孔子資料,完成綜合實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告我眼中的孔子 3課下閱讀于丹心得。,

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!