廣西2020版高考地理一輪復(fù)習(xí) 第三章 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量 第1講 地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán)課件 湘教版.ppt

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1、第三章自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng) 和能量交換,第1講地殼的物質(zhì)組成和物質(zhì)循環(huán),1.地殼的物質(zhì)組成 (1)礦物 概念:具有確定 化學(xué)成分、物理屬性的單質(zhì)或者化合物。 存在形式:氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)。 分類(lèi): 金屬礦和 非金屬礦。 (2)巖石 概念:巖石圈中體積較大的固態(tài)礦物集合體,由一種或多種礦物組成。,知識(shí)梳理,基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通關(guān),?？紙D形,知識(shí)梳理,基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通關(guān),常考圖形,分類(lèi)(成因),知識(shí)梳理,基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通關(guān),?？紙D形,2.地殼的物質(zhì)循環(huán) (1)地質(zhì)循環(huán) 概念:巖石圈和其下的 軟流層之間存在的物質(zhì)循環(huán)。 能量來(lái)源:地球內(nèi)部放射性物質(zhì)的衰變。 (2)巖石的轉(zhuǎn)化

2、巖石分類(lèi):A是 巖漿巖,B是 沉積巖(或變質(zhì)巖),C是 變質(zhì)巖(或沉積巖)。 地質(zhì)作用: a 冷卻凝固;b 外力作用;c變質(zhì)作用;d 重熔再生。,基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通關(guān),知識(shí)梳理,常考圖形,科學(xué)家在中國(guó)安徽發(fā)現(xiàn)一具23億年前陸上胎生魚(yú)龍化石,下面為魚(yú)龍化石照片和地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)示意圖。據(jù)此完成第12題。 1.魚(yú)龍化石所屬的巖石類(lèi)型是( ) A.巖漿巖B.變質(zhì)巖 C.沉積巖D.花崗巖 2.魚(yú)龍化石所屬巖石形成過(guò)程中所受地質(zhì)作用對(duì)應(yīng)右圖中的( ) A. B. C. D.,答案,解析,基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通關(guān),知識(shí)梳理,?？紙D形,三大類(lèi)巖石的形成和特點(diǎn),基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通關(guān),知識(shí)梳

3、理,?？紙D形,方法技巧巖層新老關(guān)系的判斷方法 (1)沉積巖是受沉積作用而形成的,因而一般的規(guī)律是巖層年齡越老,其位置越靠下,巖層年齡越新,其位置越靠上(接近地表)。 (2)巖漿巖可以按照其與沉積巖的關(guān)系來(lái)判斷。噴出巖的形成晚于其所切穿的巖層,侵入巖晚于其所在的巖層。 (3)變質(zhì)巖是在變質(zhì)作用下形成的,多受巖漿活動(dòng)的影響,因而變質(zhì)巖的形成晚于其相鄰的巖漿巖。 (4)如果是海底巖石,則離海嶺越近,其形成的地質(zhì)年齡越小,離海嶺越遠(yuǎn),其形成的地質(zhì)年齡越大;或者說(shuō)離海溝越近,形成的地質(zhì)年齡越大,離海溝越遠(yuǎn),形成的地質(zhì)年齡越小。注意進(jìn)行上述判斷時(shí)參照的必須是同一個(gè)海嶺或者海溝。,基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通

4、關(guān),知識(shí)梳理,?？紙D形,(2013上海卷,56)圖示的巖石循環(huán)模型說(shuō)明巖石通過(guò)不同的過(guò)程可以從一種形態(tài)轉(zhuǎn)化成另一種形態(tài)。讀圖,完成第12題。 1.大理巖是石灰?guī)r經(jīng)過(guò)程形成的。在這一過(guò)程中( ) A.溫度升高,壓力降低 B.溫度降低,壓力升高 C.溫度升高,壓力升高 D.溫度降低,壓力降低 2.圖中能夠反映大洋中脊處新的 洋殼形成過(guò)程的代碼是( ) A.B. C.D.,C,C,基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通關(guān),知識(shí)梳理,?？紙D形,思維流程 (1)獲取有效信息。,基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通關(guān),知識(shí)梳理,?？紙D形,(2)判斷地質(zhì)作用環(huán)境。 不同的地質(zhì)環(huán)境孕育不同的地質(zhì)作用,形成沉積巖需要沉積環(huán)境;形成巖

5、漿需要熔融環(huán)境;形成變質(zhì)巖需要變質(zhì)環(huán)境。一般發(fā)生變質(zhì)作用需要高溫、高壓條件。 (3)判斷地質(zhì)作用的名稱(chēng)及影響。 洋殼屬于地殼的一部分,是由巖石構(gòu)成的,其物質(zhì)來(lái)源主要是巖漿冷卻凝固而成。圖中序號(hào)和代表變質(zhì)作用,序號(hào)代表重熔再生作用,代表固結(jié)成巖作用,代表冷凝作用,形成巖漿巖,為巖石圈提供物質(zhì)來(lái)源。,基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通關(guān),知識(shí)梳理,常考圖形,(2016江蘇卷改編,2122)下圖為地球系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖。讀圖,完成第34題。,基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通關(guān),知識(shí)梳理,?？紙D形,3.關(guān)于圖中所示箭頭代表的地質(zhì)作用,正確的是 ( ) a.指化學(xué)沉積作用b.指搬運(yùn)作用c.指成巖作用d.指火山噴發(fā)作用

6、 A.a、bB.c、d C.a、dD.b、c 4.地球內(nèi)部圈層與大氣圈的關(guān)系是( ) a.生物圈是大氣中的碳進(jìn)入地球內(nèi)部圈層的紐帶b.地球內(nèi)部能量的釋放導(dǎo)致全球氣候變暖c.火山活動(dòng)使地球內(nèi)部的碳釋放到大氣圈d.大氣圈吸收太陽(yáng)能使地球內(nèi)部不斷增溫 A.a、bB.c、d C.a、cD.b、d,答案,解析,基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通關(guān),知識(shí)梳理,常考圖形,?？紙D形之5巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖,基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通關(guān),知識(shí)梳理,?？紙D形,判讀方法 1.讀圖名鎖定表達(dá)主題:如上圖所示為巖石圈的物質(zhì)循環(huán)。 2.析過(guò)程判斷事物名稱(chēng)。 (1)巖漿是“巖石之本”,巖石圈物質(zhì)循環(huán)起源于巖漿,終止于巖漿,如圖中A;而且?guī)r漿巖只能由巖漿冷卻凝固形成,只有一個(gè)箭頭指向的為巖漿巖,如圖中B。 (2)沉積巖與變質(zhì)巖可以相互轉(zhuǎn)化,如圖中C和D。 (3)三大類(lèi)巖石都可以在地下重熔再生,形成巖漿,所以有三個(gè)箭頭指向的為巖漿,如圖中A。,基礎(chǔ)反饋,能力突破,真題通關(guān),知識(shí)梳理,?？紙D形,3.讀箭頭明確彼此關(guān)系。 (1)指向巖漿巖的箭頭冷卻凝固,是內(nèi)力作用,如圖中。 (2)指向沉積巖的箭頭風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積、固結(jié)成巖作用,是外力作用,如圖中或。 (3)指向變質(zhì)巖的箭頭變質(zhì)作用,是內(nèi)力作用,如圖中或。 (4)指向巖漿的箭頭重熔再生作用,是內(nèi)力作用,如圖中。,