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1、幼兒園小班科學(xué)教案有趣的肥皂小班科學(xué)優(yōu)秀教案有趣的肥皂活動目標(biāo)：1、初步了解肥皂的外形特征及用途2、能大膽說出自己的發(fā)現(xiàn)，并樂于與同伴進(jìn)行交流3、喜歡動手操作，在操作中感受活動的樂趣活動準(zhǔn)備：1、幼兒在平時(shí)吹泡泡、積累的經(jīng)驗(yàn)。2、請家長配合收集各種各樣的肥皂，泡泡制作的肥皂水;擦手的濕手巾若干條;盛水的大水盆若干;禮品袋1個(gè);音樂我愛洗澡;活動過程：1、播放音樂我愛洗澡老師與幼兒邊做洗澡動作邊進(jìn)入活動室。2、運(yùn)用多種感官感知肥皂的外形特征，引導(dǎo)幼兒觀察肥皂的形狀、顏色和氣味。(1)出示禮品袋，通過聞袋中氣味引出活動主題。老師：今天老師給你們帶來了許多的禮物，禮物都藏在這個(gè)袋子里了。你們聞一聞，
2、猜一猜會是什么東西呢?(2)出示各種各樣的肥皂，引導(dǎo)幼兒觀察。教師把各種肥皂擺放在桌子上供幼兒自由觀察，請幼兒摸一摸、看一看、聞一聞、說一說。教師注意引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察肥皂的形狀、顏色、氣味，鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的感受和發(fā)現(xiàn)。教師小結(jié)：肥皂有各種各樣的顏色，它們形狀也不一樣，還有不同的氣味、肥皂真有趣。3、感知肥皂遇水后的變化告訴你們一個(gè)秘密，肥皂寶寶有一個(gè)朋友，(來源：屈老師教案網(wǎng) )你們知道是什么嗎?是水寶寶，他也想跟肥皂寶寶玩游戲呢。我們等會兒去玩的時(shí)候你看看會發(fā)生什么呢(1)操作前提出要求：先將袖子挽起來，玩肥皂的時(shí)候注意不要把水撒到身上和地上。(2)將幼兒分成若干組，每組一盆水和幾塊肥皂。教師引導(dǎo)幼兒在玩中發(fā)現(xiàn)肥皂遇水后的變化：肥皂在水中很滑，用手搓能產(chǎn)生泡沫，能溶在水里，能使臟東西變干凈。(3)引導(dǎo)幼兒交流分享，用較完整的語言講述肥皂遇水后的變化。4、了解肥皂的用途(1)請幼兒洗手后觀察(看、聞)自己手的變化。(2)了解肥皂的用途。5、幼兒自由吹泡泡。幼兒用教師自制的肥皂水吹泡泡，感受吹泡泡的樂趣。
幼兒園小班科學(xué)教案《有趣的肥皂》
