黑龍江省哈爾濱市木蘭高級中學高中物理 經(jīng)典復習資料 一道傳送帶問題的多角度思維

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1、黑龍江省哈爾濱市木蘭高級中學高中物理 經(jīng)典復習資料 一道傳送帶問題的多角度思維送帶間的動摩擦因數(shù)，試求：工件經(jīng)多少時間由傳送帶左端A運動到右端B？（）圖1解析：工件被輕輕放在傳送帶左端，意味著工件對地初速度，但由于傳送帶對地面以向右勻速運動，所以工件相對傳送帶向左運動，故工件受水平向右的滑動摩擦力作用，即：依牛頓第二定律，工件加速度，a為一恒量，工件做初速度為零的勻加速直線運動，當工件速度等于傳送帶速度時，摩擦力消失，與傳送帶保持相對靜止，一起向右做勻速運動，速度為。工件做勻加速運動的時間，工件做勻加速運動的位移由于，所以工件1s后做勻速運動，勻速運動的時間因此，工件從左端運動到右端的時間：。

2、變一：若傳送帶長s=2.5m，則工件從左端A運動到右端B一直做勻加速運動，依有：。變二：若工件以對地速度滑上傳送帶，則工件相對傳送帶無運動趨勢，工件與傳送帶間無摩擦力，所以工件做勻速運動，工件運動時間。變?nèi)喝艄ぜ运俣然蟼魉蛶?，由于工件相對傳送帶向右運動，工件受滑動摩擦力水平向左，如圖2所示。工件做勻減速運動，當工件速度等于傳送帶速度后，二者之間摩擦力消失，工件隨傳送帶一起勻速運動。圖2工件做勻減速運動時間工件做勻減速運動的位移工件做勻速運動的時間所以工件由左端A到右端B的時間。變四：若工件以速度滑上傳送帶，由于，工件先勻加速運動，后勻速運動。工件勻加速運動的時間工件做勻加速運動的位移工件

3、做勻速運動的時間所以工件由左端A到右端B的時間。首先應比較動摩擦因數(shù)與的大小，由于，所以，即，故工件一定沿傳送帶相對地向下滑。當工件剛放在左端A時，工件相對傳送帶向上運動，工件受的滑動摩擦力沿傳送帶向下，工件做勻加速運動的加速度即工件與傳送帶速度相等的時間在0.5s內(nèi)工件的位移隨后，工件不會像傳送帶水平放置那樣，工件與傳送帶一起勻速運動，而是沿傳送帶向下滑動，當工件速度超過傳送帶速度時，工件所受滑動摩擦力沿傳送帶即工件以加速度運行的位移設這段位移所需時間為，依有（舍去）故工件由A到B的時間。變六：當傳送帶以5m/s速度向上運動時，如圖5所示，工件相對傳送帶向下運動，所以工件所受滑動摩擦力方向始終沿傳送帶向上，工件一直向下勻加速運動，工件的加速度依，有故工件由A到B的時間。變七：本題若求工件在傳送帶上滑過的痕跡長L是多少？由題意可知：痕跡長等于工件相對傳送帶滑過的距離。依幾何關系：痕跡長L=傳送帶對地的距離x工件對地的距離