浙江省麗水市初中物理中考復(fù)習(xí) 23：電和磁

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1、浙江省麗水市初中物理中考復(fù)習(xí) 23：電和磁 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共16題；共32分) 1. （2分） (2018九下山西月考) 第一個(gè)研究“電流磁效應(yīng)”的科學(xué)家是（ ） A . 奧斯特 B . 歐姆 C . 焦耳 D . 安培 2. （2分） (2018九上坪山月考) 小鳴同學(xué)手拿一段鋼鋸條，將鋼鋸條的一端靠近小磁針的N極，他發(fā)現(xiàn)小磁針向鋼鋸條靠近，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，他做出了以下幾種判斷，你認(rèn)為正確的是（ ） A . 鋼鋸條原來一定有磁性，且靠近小磁

2、針的一端是N極 B . 鋼鋸條原來一定有磁性，且靠近小磁針的一端是S極 C . 鋼鋸條原來不一定有磁性 D . 鋼鋸條原來一定沒有磁性 3. （2分） 下列關(guān)于磁的說法正確的是 A . 磁場(chǎng)看不見、摸不著，不是真實(shí)存在的 B . 電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理工作的 C . 磁體的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極的 D . 電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以調(diào)節(jié)通過它的電流大小來控制 4. （2分） 科研人員設(shè)計(jì)了一種“能量采集船”，如圖所示，在船的兩側(cè)裝有可觸及水面的“工作臂”，“工作臂”的底端裝有手掌狀的、緊貼水面的浮標(biāo)．當(dāng)波浪使浮標(biāo)上下浮動(dòng)時(shí)，工作臂就前后移動(dòng)，獲得電能儲(chǔ)存起來．下列電

3、器設(shè)備與“能量采集船”能量采集原理相同的是（ ） ? A . 電動(dòng)機(jī) B . 電磁鐵 C . 電扇 D . 發(fā)電機(jī) 5. （2分） 用打樁機(jī)打樁，打樁錘從5m高處自由下落時(shí)，錘與樁因沖擊力作用表面溫度升高，這說明（ ） A . 機(jī)械能守恒 B . 動(dòng)能守恒 C . 勢(shì)能守恒 D . 能量守恒 6. （2分） (2016廈門) 老師上課時(shí)常使用“小蜜蜂”擴(kuò)音，聲音信號(hào)由話筒傳入擴(kuò)音器擴(kuò)大后從揚(yáng)聲器播出，話筒、揚(yáng)聲器的工作原理分別相當(dāng)于（ ） A . 發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī) B . 電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī) C . 發(fā)電機(jī)、發(fā)電機(jī) D . 電動(dòng)機(jī)、電動(dòng)機(jī) 7. （

4、2分） 如圖所示是某科技小組設(shè)計(jì)的一種溫度自動(dòng)控制報(bào)警裝置電路圖，關(guān)于它的說法正確的是（ ） A . 繼電器、紅綠燈、電鈴和電源、導(dǎo)線組成報(bào)警電路 B . 繼電器、溫度計(jì)、電源和導(dǎo)線組成報(bào)警電路 C . 當(dāng)溫度達(dá)到90℃時(shí)，電鈴就會(huì)響鈴，同時(shí)紅燈亮 D . 當(dāng)溫度低于90℃時(shí)，電鈴就會(huì)響鈴，同時(shí)綠燈亮 8. （2分） (2017泗洪模擬) 對(duì)下列實(shí)驗(yàn)裝置的說法中，正確的是（ ） A . 圖甲可用來演示通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力情況 B . 圖乙可用來演示發(fā)電機(jī)的工作原理 C . 圖丙可用來演示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流大小的有關(guān) D . 圖丁可用來演示電動(dòng)機(jī)的工作原

5、理 9. （2分） 下列所列舉設(shè)備中，使用的電動(dòng)機(jī)不是直流電動(dòng)機(jī)的是（ ） A . 電力機(jī)車 B . 貨運(yùn)電瓶車 C . 電磁起重機(jī) D . 家用電風(fēng)扇 10. （2分） 下列說法中正確的是（ ） A . 磁場(chǎng)是一種真實(shí)存在的物質(zhì) B . 用力提1N重的物體上升1m，提力做的功一定是1J C . 對(duì)人體的安全電壓是36V D . 要使物體的內(nèi)能增加，只有吸熱 11. （2分） 關(guān)于如圖所示的直流電動(dòng)機(jī)模型的說法中不正確的是（ ） A . 甲圖中直流電動(dòng)機(jī)是利用乙圖所演示的原理制成的 B . 若要改變甲圖中線圈的轉(zhuǎn)向，可以改變電流方向或磁場(chǎng)方向

6、C . 甲圖中直流電動(dòng)機(jī)的線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，線圈不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 D . 丙圖中的實(shí)驗(yàn)裝置可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 12. （2分） (2018九上梁子湖期中) 下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說法中錯(cuò)誤的是（ ） A . 干電池對(duì)外供電時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B . 發(fā)電機(jī)工作時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能 C . 電飯鍋在煮飯時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D . 電風(fēng)扇工作時(shí)，電能主要轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 13. （2分） 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，首次揭開了電與磁的聯(lián)系；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)一步揭示了電與磁的聯(lián)系，開辟了人類的電氣化時(shí)代．下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的說法正確的是（ ） A . 通電導(dǎo)體周圍

7、一定存在磁場(chǎng) B . 導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)一定產(chǎn)生感應(yīng)電流 C . 電磁波在真空中無法傳播 D . 通電導(dǎo)體受到磁場(chǎng)的作用力與磁場(chǎng)方向無關(guān) 14. （2分） (2018九下鹽城月考) 以下描述兩個(gè)磁極間的磁感線分布圖中，正確的是（ ） A . B . C . D . 15. （2分） 如圖所示，C為條形磁鐵，D為鐵棒，下列說法正確的是（ ） A . 若B為電源負(fù)極，則C被排斥，D被吸引 B . 若B為電源負(fù)極，則D都被排斥 C . 若A為電源負(fù)極，則C被排斥，D被吸引 D . 若A為電源負(fù)極，則 16. （2分） (2018哈爾濱) 如圖是“

8、水位自動(dòng)報(bào)警器”電路圖，容器中裝有鹽水， 和 分別是“2.5V，0.3A”和“2.5V，0.5A”的燈泡，下列說法不正確的是（ ） A . 液面上升到與金屬塊B接觸時(shí)，電磁鐵工作，說明鹽水是導(dǎo)體 B . 液面上升，金屬塊A受到的液體壓強(qiáng)變大 C . 工作1min電流做功45J D . 若在電路中M點(diǎn)接入電鈴，則電鈴響說明水位到達(dá)警戒線 二、 填空題 (共5題；共10分) 17. （2分） 如甲乙兩圖所示，能說明電動(dòng)機(jī)工作原理的是圖________．發(fā)電機(jī)是根據(jù)________現(xiàn)象制成的．如圖丙所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著條形磁鐵，當(dāng)開關(guān)S閉合后，在滑片P由b端向a

9、端滑動(dòng)過程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度________（選填“增強(qiáng)”或“減弱”），彈簧長度________（選填“變長”或“縮短”） 18. （2分） 與永磁體相比，電磁鐵具有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)： （1）電磁鐵磁性的有無，可以由________來控制． （2）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可以由________來改變． （3）電磁鐵的N、S極是由________來決定． 19. （2分） 電磁鐵有許多優(yōu)點(diǎn)：其磁性的有無可以通過________來控制；磁性的強(qiáng)弱可以通過 ________來控制；磁極的性質(zhì)可以通過________來改變． 20. （2分） (2018連云港) 將小磁針放在磁場(chǎng)中，小

10、磁針靜止時(shí)________極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向；磁場(chǎng)越強(qiáng)的地方，磁感線分布越________。 21. （2分） 如圖（a）所示，一根垂直于紙面的導(dǎo)線P放置在一水平放置條形磁鐵的正上方，若導(dǎo)線受到磁鐵給它的作用力的方向豎直向下，則導(dǎo)線中電流的方向是垂直紙面________（選填：“向外”或“向內(nèi)”）；現(xiàn)將該導(dǎo)線稍微向右平移一段距離，如圖（b）所示，則這根導(dǎo)線受到磁鐵對(duì)它的作用力的方向?yàn)開_______（選填：“右下方”、“右上方”、“左下方”或“左上方”）。 三、 作圖題 (共2題；共10分) 22. （5分） (2016姜堰模擬) 按照題目要求作圖： （1） 如圖甲

11、，作出入射光線AO的反射光線． （2） 如圖乙，請(qǐng)根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F的示意圖和它的動(dòng)力臂L1． （3） 請(qǐng)利用圖丙中給出的信息，在圖中標(biāo)出電源的正極、小磁針的S極，并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向． 23. （5分） (2016撫順模擬) 小磁針靜止時(shí)的位置如圖所示，其中涂黑的一端為N極，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出： ⑴電磁鐵右端的極性； ⑵電源的正負(fù)極； ⑶磁感線的方向． 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共16分) 24. （5分） 初三（2）班物理實(shí)踐小組在裝置直流電動(dòng)機(jī)模型后參加班級(jí)的實(shí)踐成果展示交流會(huì)，在會(huì)上演示通過改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或

12、下降的過程，如圖A所示，關(guān)于控制電動(dòng)機(jī)的電路，可以有如下兩種設(shè)計(jì)方案，方案一的電路元件見圖B甲，有兩個(gè)單刀雙擲開關(guān)（當(dāng)觸片K1接通a時(shí)觸片K2接通c，當(dāng)觸片K1接通b時(shí)觸片K2接通d）和一個(gè)電源．方案三的電路元件見圖B乙，只有一個(gè)單刀雙擲開關(guān)（觸片K接通a，或接通b），但有兩個(gè)電源，請(qǐng)你任選其中一個(gè)設(shè)計(jì)方案（多選無效）完成電路圖的連接．（操作過程中不得再改變電路中的接線）并請(qǐng)回答： （1） 如何改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向方向？ （2） 如何改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速？ 25. （3分） (2017蒙山模擬) 如圖所示，在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中，保持磁體不動(dòng)： （1） 若使

13、導(dǎo)線ab豎直向下運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針________． （2） 若使導(dǎo)線ab水平向右運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)；現(xiàn)讓導(dǎo)線ab水平向左運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針向________． （3） 若使導(dǎo)線ab從圖中所示位置斜向上運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)指針________． 26. （8分） 在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路． （1） 當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)________（選填“增加”或“減少”），說明電流越________，電磁鐵磁性越強(qiáng)； （2） 由圖示可知，________（選填“甲

14、”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說明電流一定時(shí)，________，電磁鐵磁性越強(qiáng)； （3） 電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是________； （4） 本實(shí)驗(yàn)中用到了多種研究方法： ①如研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱和線圈匝數(shù)有關(guān)時(shí)，就應(yīng)控制電流相等，下列實(shí)驗(yàn)的研究方法和這種方法不同的是________ A．研究電流大小和電壓、電阻的關(guān)系 B．研究影響電阻大小的因素 C．用電流表測(cè)量串聯(lián)電路中的電流 ②本實(shí)驗(yàn)中還用到了其他研究方法，如電磁鐵的磁性強(qiáng)弱用什么來顯示，下列實(shí)驗(yàn)的研究方法和這種方法不同的是________ A．在測(cè)量小燈泡的功率時(shí)，用電壓和電流之積來表示電功率 B．研究電熱和那些

15、因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，用液柱的高度差來表示電熱多少 C．研究動(dòng)能大小和那些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，用小木塊被推開的遠(yuǎn)近，來表示動(dòng)能的大小 （5） 本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，多次實(shí)驗(yàn)的目的和下列實(shí)驗(yàn)多次實(shí)驗(yàn)的目的相同的是______ A . 伏安法測(cè)量定值電阻的阻值 B . 探究并聯(lián)電路電流規(guī)律 C . 測(cè)量小石塊的密度 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共16題；共32分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 二、 填空題 (共5題；共10分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 三、 作圖題 (共2題；共10分) 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共16分) 24-1、 24-2、 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 26-3、 26-4、 26-5、