興安盟中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 專題六 粗鹽提純

上傳人:sha****en 文檔編號(hào):15118291 上傳時(shí)間:2020-08-04 格式:DOC 頁(yè)數(shù):9 大?。?55KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
興安盟中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 專題六 粗鹽提純_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共9頁(yè)
興安盟中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 專題六 粗鹽提純_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共9頁(yè)
興安盟中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 專題六 粗鹽提純_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共9頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《興安盟中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 專題六 粗鹽提純》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《興安盟中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 專題六 粗鹽提純(9頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、興安盟中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 專題六 粗鹽提純姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共4題;共8分)1. (2分) (2016撫順模擬) 化學(xué)科學(xué)的發(fā)展離不開定量研究,下列有關(guān)定量實(shí)驗(yàn)的誤差分析中,不正確的是( ) A . 測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,紅磷質(zhì)量的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B . 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,若過(guò)濾過(guò)程中液體外濺會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的氯化鈉純度偏低C . 紅磷燃燒探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,紅磷質(zhì)量的多少不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果D . 配制10%的氯化鈉溶液時(shí),若燒杯內(nèi)有水會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小2. (2分) (2018九上東臺(tái)期中) 室溫下,過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳后立即產(chǎn)生氧氣,實(shí)

2、驗(yàn)室常用這種方法制取氧氣,下列各圖中與該反應(yīng)事實(shí)最吻合的是( ) A . B . C . D . 3. (2分) 粗鹽提純的操作步驟如圖,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A . 圖中“操作1”是稱量B . 溶解時(shí)用玻璃棒攪拌C . 過(guò)濾時(shí)用玻璃棒引流D . 蒸發(fā)至濾液被蒸干后移去酒精燈4. (2分) 海水曬鹽屬于( )A . 蒸發(fā)結(jié)晶B . 降溫結(jié)晶C . 化學(xué)變化D . 以上都不是二、 填空題 (共3題;共21分)5. (3分) (2014柳州) 粗鹽中含有泥沙等難溶性雜質(zhì)和氯化鎂、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),某學(xué)習(xí)小組做粗鹽的提純實(shí)驗(yàn) 【提出問(wèn)題】如何才能將粗鹽中的雜質(zhì)除去,獲得精鹽?【實(shí)驗(yàn)方案】該小組按以

3、下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【問(wèn)題討論】(1) 實(shí)驗(yàn)步驟都需要進(jìn)行_操作,該操作中玻璃棒的作用是_ (2) 沉淀X是_,沉淀Y是_ (3) 有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案不完善,請(qǐng)你說(shuō)明原因并補(bǔ)充完善:_ (4) 將實(shí)驗(yàn)所得的精鹽在燒杯中配制成100g 8%的氯化鈉溶液經(jīng)檢測(cè),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其可能原因有_(填序號(hào)) 精鹽稱量時(shí),僅在左盤墊上了稱量紙,而右盤沒(méi)有墊上稱量紙;溶解時(shí)所用燒杯不干燥;所得精鹽未完全干燥(5) 工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉,同時(shí)還生成兩種氣體單質(zhì)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 6. (7分) 如圖是家用豆?jié){機(jī)的功能結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)制作材料中屬于金屬材

4、料的是_ ;(填一種)(2)屬于合成材料的是_(填一種物質(zhì)編號(hào));(3)傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來(lái)打磨的,打磨的過(guò)程是_(填“物理”或“化學(xué)”)變化;(4)用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實(shí)驗(yàn)中的_操作;(5)該豆?jié){機(jī)不能接觸酸性物質(zhì),請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋_(6)隨著化學(xué)科學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,人類利用化學(xué)變化獲得新物質(zhì),以適應(yīng)生活和生產(chǎn)需要的需求也在不斷提高由此你對(duì)化學(xué)與人類的關(guān)系有何認(rèn)識(shí)_ 7. (11分) (2017九上潮南期末) 創(chuàng)文活動(dòng),人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境,建造綠色家園和文明城市是我們追求的目標(biāo),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題 (1) 下列做法也會(huì)形成霧霾的是_ A、將校園的垃圾堆積起來(lái),就地焚燒

5、B、為方便出行,提倡大量購(gòu)買和使用私家車C、大力發(fā)展火力發(fā)電D、節(jié)日里燃放鞭炮(2) 水資源嚴(yán)重缺乏,地表水大多被污染常需要凈化我們??吹江h(huán)衛(wèi)工人打撈人們?nèi)釉谒械膹U棄塑料瓶、果皮等廢物,他們利用的化學(xué)原理是_,有關(guān)部門還利用大量活性炭來(lái)凈化水,這是利用活性炭的_性 (3) 據(jù)統(tǒng)計(jì),汕頭私家車出現(xiàn)進(jìn)噴式增長(zhǎng),汽車排放的尾氣(CO、SO2與NO等物質(zhì))將會(huì)加重我市空氣污染,治理方法在汽車的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”其作用是使CO和NO反應(yīng),生成N2和CO2寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題;共28分)8. (5分) (2017建昌模擬) 某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性

6、雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液 實(shí)驗(yàn)一:如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1) 操作中用玻璃棒攪拌的作用是_ (2) 操作中的錯(cuò)誤是_ (3) 粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)椋ㄌ畈僮餍蛱?hào))_、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率 9. (9分) 氧化銅有多種用途,如用作玻璃著色劑、油類脫硫劑等為獲得純凈的氧化銅以探究其性質(zhì),某同學(xué)用工業(yè)硫酸銅(含雜質(zhì))進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):工業(yè)CuSO4 CuSO4溶液 CuSO45H2OCuO (1) 制備氧化銅 步驟I的目的是除去不溶性雜質(zhì),操作依次是溶解、過(guò)濾其中過(guò)濾用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_,玻璃棒的作用是_步驟的目的是得到CuS

7、O45H2O晶體,操作順序是b_d(填序號(hào))a過(guò)濾b加熱濃縮c冷卻結(jié)晶d洗滌干燥將CuSO45H2O晶體加熱最終獲得純凈CuO的過(guò)程中,觀察到藍(lán)色晶體先變?yōu)開色,最終變?yōu)開色(2) 探究氧化銅的性質(zhì) 取A、B兩支試管,往A中先加入適量CuO粉末,再分別向A 和B中加入等體積的3% H2O2溶液,只觀察到A中有大量氣泡,該氣體能使帶火星木條復(fù)燃結(jié)論_,反應(yīng)方程式為_取3.2g CuO粉末隔絕空氣加強(qiáng)熱,除產(chǎn)生一種無(wú)色氣體外,還殘留2.88g磚紅色固體則其化學(xué)式為_10. (9分) (2018九上南通期末) 草酸與碳酸有相似的化學(xué)性質(zhì),在受熱的條件下草酸也會(huì)分解。請(qǐng)你參與下列對(duì)草酸分解產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探

8、究過(guò)程?!静殚嗁Y料】草酸化學(xué)式為:H2C2O4;白色的無(wú)水硫酸銅遇水蒸氣會(huì)變藍(lán)色?!咎岢霾孪搿坎孪胍唬翰菟岱纸猱a(chǎn)物為CO2和H2O;猜想二:草酸分解產(chǎn)物是CO2、CO和H2O;猜想三:草酸分解產(chǎn)物為CO2、H2和NO。(1) 甲同學(xué)認(rèn)為,猜想三一定不成立,你認(rèn)為其理由是_。 (2) 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】乙同學(xué)設(shè)計(jì)下列由AD四部分組成的裝置驗(yàn)證猜想二。實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置A中無(wú)水硫酸銅由白色變成藍(lán)色,由此得到的結(jié)論是_。(3) 澄清石灰水中含有溶質(zhì)的化學(xué)式是_;能證明草酸分解混合氣體中有CO2 產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)裝置是_(填:“A”或“B”),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_;若裝置C中黑色粉末變成紅色,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 (4)

9、 【結(jié)論】若通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明猜想二是正確的,則草酸分解的反應(yīng)方程式是_。(5) 【反思與評(píng)價(jià)】從環(huán)保角度分析,上述實(shí)驗(yàn)裝置存在明顯不足之處,你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)?答:_。11. (5分) (2018揚(yáng)州模擬) 碳酸鎂晶須(MgCO3nH2O,n = 15的整數(shù))是一種新型吸波隱形材料中的增強(qiáng)劑?!静殚嗁Y料】1. MgCO3nH2O微溶于水;2. MgCO3nH2O在230時(shí)開始失去結(jié)晶水, 400以上時(shí)開始分解生成三種氧化物。I合成碳酸鎂晶須步驟:配制一定溶度的MgSO4溶液和NH4HCO3溶液;量取一定量的NH4HCO3溶液于容器中,攪拌并逐滴加入MgSO4溶液,控制溫度50,反應(yīng)一段時(shí)間;用

10、氨水調(diào)節(jié)溶液pH至9.5,放置1h后,過(guò)濾、洗滌、干燥得碳酸鎂晶須產(chǎn)品。(1) 步驟配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的MgSO4溶液所需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、_; (2) 步驟反應(yīng)的溫度控制在50,較好的加熱方法是_; (3) 氨水、硫酸鎂、碳酸氫銨三者反應(yīng),除生成MgCO3nH2O沉淀外,同時(shí)生成的產(chǎn)物還有_; (4) 檢驗(yàn)沉淀已洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌的濾液,滴入_,若無(wú)沉淀說(shuō)明已洗滌干凈。 (5) 干燥得碳酸鎂晶須產(chǎn)品溫度不能過(guò)高,目的是_。 (6) II測(cè)定產(chǎn)品MgCO3nH2O中的n值【方案一】將碳酸鎂晶體須放入A裝置中加熱(儀器和裝置如下圖所示),回答下列問(wèn)題:上述裝置

11、的連接順序?yàn)開(按氣流方向,用接口字母表示),其中B處的長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管的作用是_,C裝置的作用是_。(7) 加熱前先通入N2排盡裝置中的空氣,然后稱取C、D的初始質(zhì)量。再次連接好裝置,邊加熱邊通入N2,此時(shí)通入N2的作用是_。 (8) 若B裝置中無(wú)殘留物。裝置C反應(yīng)前后質(zhì)量差為m1,裝置D反應(yīng)前后質(zhì)量差m2 。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),確測(cè)定n值, n=_(用含m1、m2的代數(shù)式表示)。(9) 有同學(xué)提出上述連接好的裝置仍不夠完善。需要在D裝置的后面連接右圖裝置,目的是_,否則測(cè)得n值會(huì)_(“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”) 。(10) 【方案二】稱量100g碳酸鎂晶須放入如下圖所示的廣口瓶中,加入水,滴入

12、稀硫酸與晶須反應(yīng),生成的CO2被過(guò)量NaOH溶液吸收,在室溫下反應(yīng)45h,反應(yīng)后期將溫度升到30,最后,燒杯中的溶液加入已知濃度的鹽酸恰好完全反應(yīng),測(cè)得CO2的總量;重復(fù)上述操作2次。氫氧化鈉吸收二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式_;(11) 圖中氣球的作用是_; (12) 上述反應(yīng)后期要升溫到30,主要目的是_; (13) 設(shè)3次實(shí)驗(yàn)測(cè)得每100 g碳酸鎂晶須與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2平均值為ag,則n值為_(用含a的代數(shù)式表示); (14) 稱取100g上述晶須產(chǎn)品進(jìn)行熱重分析,熱重曲線如圖2,則該條件下合成的晶須中,n=_(寫出過(guò)程,2分)。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共4題;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空題 (共3題;共21分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、7-2、7-3、三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題;共28分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、11-9、11-10、11-11、11-12、11-13、11-14、

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!