《2021-2021學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊 第8章 8.3 完全平方公式與平方差公式講解與例題 (新版)滬科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2021學(xué)年七年級數(shù)學(xué)下冊 第8章 8.3 完全平方公式與平方差公式講解與例題 (新版)滬科版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
8.3 完全平方公式與平方差公式
1.了解乘法公式的幾何背景,掌握公式的結(jié)構(gòu)特征,并能熟練運用公式進行簡單的計算.
2.感受生活中兩個乘法公式存在的意義,養(yǎng)成“觀察—歸納—概括”的數(shù)學(xué)能力,體會數(shù)形結(jié)合的思想方法,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和運用知識解決問題的能力,進一步增強符號感和推理能力.
1.完全平方公式
(1)完全平方公式:
(a+b)2=a2+2ab+b2,
(a-b)2=a2-2ab+b2.
上式用語言敘述為:兩個數(shù)的和(或差)的平方,等于這兩個數(shù)的平方和加(或減)這兩個數(shù)乘積的2倍.
(2)完全平方公式的證明:
(a±b)2=(a±b)(a±b)
=a
2、2±ab±ab+b2(多項式乘多項式)
=a2±2ab+b2(合并同類項).
(3)完全平方公式的特點:
①左邊是一個二項式的完全平方,右邊是一個二次三項式,其中有兩項是公式左邊二項式中每一項的平方,另一項是左邊二項式中兩項乘積的2倍.可簡單概括為“首平方,尾平方,積的2倍夾中央”.
②公式中的a,b可以是單項式,也可以是多項式.
③對于符合兩數(shù)和(或差)的平方的乘法,均可用上述公式計算.
【例1-1】用完全平方公式計算
(1)(x+2y)2;(2)(2a-5)2;
(3)(-2s+t)2;(4)(-3x-4y)2;
(5)(2x+y-3z)2.
分析:第(1)、(2)兩題
3、可直接用和、差平方公式計算;第(3)題可先把它變成(t-2s)2,然后再計算,也可以把-2s看成一項,用和平方公式計算;第(4)題可看成-3x與4y差的平方,也可以看成-3x與-4y和的平方;(5)可把2x+y看成一項,用差平方公式計算,然后再用和平方公式計算,也可以把它看成2x與y-3z的和平方,再用差平方公式計算.
解:(1)(x+2y)2
=x2+2·x·2y+(2y)2=x2+4xy+4y2;
(2)(2a-5)2=(2a)2-2·2a·5+52
=4a2-20a+25;
(3)(-2s+t)2=(t-2s)2
=t2-2·t·2s+(2s)2=t2-4ts+4s2;
(
4、4)(-3x-4y)2
=(-3x)2-2·(-3x)·4y+(4y)2
=9x2+24xy+16y2;
(5)(2x+y-3z)2=[2x+(y-3z)]2
=(2x)2+2·2x·(y-3z)+(y-3z)2
=4x2+4xy-12xz+y2-2·y·3z+(3z)2
=4x2+y2+9z2+4xy-12xz-6yz.
(1)千萬不要與公式(ab)2=a2b2混淆,發(fā)生類似(a±b)2=a2±b2的錯誤;(2)切勿把“乘積項”2ab中的2漏掉;(3)計算時,應(yīng)先觀察所給題目的特點是否符合公式的條件,如符合,則可以直接套用公式進行計算;如不符合,應(yīng)先變形,使其具備公式的結(jié)構(gòu)特點
5、,再利用公式進行計算,如變形后仍不具備公式的結(jié)構(gòu)特點,則應(yīng)運用乘法法則進行計算.此外,在運用公式時要靈活,如第(4)題,由于(-3x-4y)2與(3x+4y)2是相等關(guān)系,故可以把(-3x-4y)2轉(zhuǎn)化為(3x+4y)2,再進行計算,再如(5)題,也有許多不同的方法.
(4)完全平方公式的幾何解釋.
如圖是對(a+b)2=a2+2ab+b2幾何意義的闡釋.大正方形的面積可以表示為(a+b)2,也可以表示為S=SⅠ+SⅡ+SⅢ+SⅣ,又SⅢ,SⅠ,SⅣ,SⅡ分別等于a2,ab,ab,b2,所以S=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2.從而驗證了完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b
6、2.
如圖是對(a-b)2=a2-2ab+b2幾何意義的闡釋.正方形Ⅰ的面積可以表示為(a-b)2,也可以表示為SⅠ=S大-SⅡ-SⅣ+SⅢ,又S大,SⅡ,SⅢ,SⅣ分別等于a2,ab,b2,ab,所以SⅠ=a2-ab-ab+b2=a2-2ab+b2.從而驗證了完全平方公式(a-b)2=a2-2ab+b2.
【例1-2】下圖是四張全等的矩形紙片拼成的圖形,請利用圖中的空白部分面積的不同表示方法,寫出一個關(guān)于a,b的恒等式:__________________.
解析:根據(jù)圖中的面積寫一個恒等式,需要用兩種方法表示空白正方形的面積.首先觀察大正方形是由四個矩形和一個空白正方形組
7、成,所以空白正方形的面積等于大正方形的面積減去四個矩形的面積,即(a+b)2-4ab,空白正方形的面積也等于它的邊長的平方,即(a-b)2,根據(jù)面積相等有(a+b)2-4ab=(a-b)2.
答案:(a+b)2-4ab=(a-b)2
2.平方差公式
(1)平方差公式:
(a+b)(a-b)=a2-b2.
上式用語言敘述為:兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差的積,等于這兩個數(shù)的平方差.
(2)平方差公式的證明:
(a+b)(a-b)
=a2-ab+ab+b2(多項式乘多項式)
=a2-b2(合并同類項).
(3)平方差公式的特點:
①左邊是兩個二項式相乘,這兩項中有一項完全相同,另一
8、項互為相反數(shù);
②右邊是乘式中兩項的平方差(相同項的平方減去互為相反數(shù)項的平方);
③公式中的a和b可以是具體的數(shù),也可以是單項式或多項式.
利用此公式進行乘法計算時,應(yīng)仔細辨認題目是否符合公式特點,不符合平方差公式形式的兩個二項式相乘,不能用平方差公式.如(a+b)(a-2b)不能用平方差公式計算.
【例2-1】計算:(1)(3x+2y)(3x-2y);
(2)(-m+n)(-m-n);
(3)(-2x-3)(2x-3).
分析:(1)本題符合平方差公式的結(jié)構(gòu)特征,其中3x對應(yīng)“a”,2y對應(yīng)“b”;(2)題中相同項為-m,互為相反數(shù)的項為n與-n,故本題也符合平方差公式的結(jié)構(gòu)
9、特征;(3)利用加法交換律將
原式變形為(-3+2x)(-3-2x),然后運用平方差公式計算.
解:(1)(3x+2y)(3x-2y)=(3x)2-(2y)2=9x2-4y2.
(2)(-m+n)(-m-n)=(-m)2-n2.
(3)(-2x-3)(2x-3)=(-3+2x)(-3-2x)=(-3)2-(2x)2=9-4x2.
利用公式計算,關(guān)鍵是分清哪一項相當(dāng)于公式中的a,哪一項相當(dāng)于公式中的b,通常情況下,為防止出錯,利用公式前把相同項放在前面,互為相反數(shù)的項放在后面,然后套用公式.
(4)平方差公式的幾何解釋
如圖,陰影部分的面積可以看成是大正方形的面積減去小正方形的面積
10、,即a2-b2;若把小長方形Ⅲ旋轉(zhuǎn)到小長方形Ⅳ的位置,則此時的陰影部分的面積又可以看成SⅠ+SⅢ=SⅠ+SⅣ=(a+b)(a-b).從而驗證了平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2.
【例2-2】下圖由邊長為a和b的兩個正方形組成,通過用不同的方法,計算圖中陰影部分的面積,可以驗證的一個乘法公式是____________________.
分析:要表示陰影部分的面積,可以從兩個方面出發(fā):一是觀察陰影部分是由邊長為a的正方形除去邊長為b的正方形得到的,所以它的面積等于a2-b2;二是陰影部分是由兩個直角梯形構(gòu)成的,所以它的面積又等于兩個梯形的面積之和.這兩個梯形的面積都等于(b+
11、a)(a-b),所以梯形的面積和是(a+b)(a-b),根據(jù)陰影部分的面積不變,得(a+b)(a-b)=a2-b2.因此驗證的一個乘法公式是(a+b)(a-b)=a2-b2.
答案:(a+b)(a-b)=a2-b2
3.運用乘法公式簡便計算
平方差公式、完全平方公式不但是研究整式運算的基礎(chǔ),而且在許多的數(shù)字運算中也有廣泛地運用.不少數(shù)字計算題看似與平方差公式、完全平方公式無關(guān),但若根據(jù)數(shù)字的結(jié)構(gòu)特點,靈活巧妙地運用平方差公式、完全平方公式,常可以使運算變繁為簡,化難為易.
解答此類題,關(guān)鍵是分析數(shù)的特點,看能否將數(shù)改寫成兩數(shù)和的形式及兩數(shù)差的形式,若改寫成兩數(shù)和的形式乘以兩數(shù)差的形
12、式,則用平方差公式;若改寫成兩數(shù)和的平方形式或兩數(shù)差的平方形式,則用完全平方公式.
【例3】計算:(1)2 0132-2 014×2 012;(2)1032;(3)1982.
分析:(1)2 014=2 013+1,2 012=2 013-1,正好符合平方差公式,可利用平方差公式進行簡便運算;(2)可將1032改寫為(100+3)2,利用兩數(shù)和的平方公式進行簡便運算;(3)可將1982改寫為(200-2)2,利用兩數(shù)差的平方公式進行簡便運算.
解:(1)2 0132-2 014×2 012
=2 0132-(2 013+1)×(2 013-1)
=2 0132-(2 0132-12)
13、
=2 0132-2 0132+1=1.
(2)1032=(100+3)2=1002+2×100×3+32
=10 000+600+9=10 613.
(3)1982=(200-2)2=2002-2×200×2+22
=40 000-800+4=39 204.
4.利用乘法公式化簡求值
求代數(shù)式的值時,一般情況是先化簡,再把字母的值代入化簡后的式子中求值.在化簡的過程中,合理地利用乘法公式能使整式的運算過程變得簡單.
在代數(shù)式化簡過程中,用到平方差公式及完全平方公式時,要特別注意應(yīng)用公式的準(zhǔn)確性.
【例4】先化簡,再求值:5(m+n)(m-n)-2(m+n)2-3(m-n)2
14、,其中m=-2,n=.
解:5(m+n)(m-n)-2(m+n)2-3(m-n)2=5(m2-n2)-2(m2+2mn+n2)-3(m2-2mn+n2)=5m2-5n2-2m2-4mn-2n2-3m2+6mn-3n2=-10n2+2mn.當(dāng)m=-2,n=時,原式=-10n2+2mn=-10×2+2×(-2)×=-.
5.乘法公式的運用技巧
一些多項式的乘法或計算幾個有理數(shù)的積時,表面上看起來不能利用乘法公式,實際上經(jīng)過簡單的變形后,就能直接運用乘法公式進行計算了.有些題目往往可用不同的公式來解,此時要選擇最恰當(dāng)?shù)墓揭允褂嬎愀啽悖?
在運用平方差公式時,注意以下幾種常見的變化形式:
15、①位置變化:
(b+a)(-b+a)=a2-b2.
②符號變化:
(-a+b)(-a-b)
=(-a)2-b2=a2-b2.
③系數(shù)變化:
(0.5a+3b)(0.5a-3b)
=(0.5a)2-(3b)2.
④指數(shù)變化:
(a2+b2)(a2-b2)
=(a2)2-(b2)2=a4-b4.
⑤增項變化:
(a-b-c)(a-b+c)=(a-b)2-c2,
(a+b-c)(a-b+c)=a2-(b-c)2.
⑥增因式變化:
(a+b)(a-b)(-a-b)(-a+b)
=(a2-b2)(a2-b2)=(a2-b2)2.
⑦連用公式變化:
(a-b)(a+b)
16、(a2+b2)(a4+b4)
=a8-b8.
【例5-1】計算:(1)(a+b+1)(a+b-1);
(2)(m-2n+p)2;
(3)(2x-3y)2(2x+3y)2.
解:(1)(a+b+1)(a+b-1)
=[(a+b)+1][(a+b)-1]
=(a+b)2-1=a2+2ab+b2-1.
(2)(m-2n+p)2
=[(m-2n)+p]2
=(m-2n)2+2·(m-2n)·p+p2
=m2-4mn+4n2+2mp-4np+p2.
(3)(2x-3y)2(2x+3y)2
=[(2x-3y)(2x+3y)]2
=(4x2-9y2)2
=(4x2)2-2×4x
17、2×9y2+(9y2)2
=16x4-72x2y2+81y4.
在運用平方差公式時,應(yīng)分清兩個因式是否是兩項之和與差的形式,符合形式才可以用平方差公式,否則不能用;完全平方公式就是求一個二項式的平方,其結(jié)果是一個三項式,在計算時不要發(fā)生:(a+b)2=a2+b2或(a-b)2=a2-b2這樣的錯誤;當(dāng)因式中含有三項或三項以上時,要適當(dāng)?shù)姆纸M,看成是兩項,從而應(yīng)用平方差公式或完全平方公式.
【例5-2】計算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(22n+1)的值.
分析:為了能便于運用平方差公式,觀察到待求式中都是和的形式,沒有差的形式,可設(shè)法構(gòu)造出差的因數(shù),于是可乘以(2-
18、1),這樣就可巧妙地運用平方差公式了.
解:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(22n+1)
=(2-1)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)…(22n+1)
=(22-1)(22+1)(24+1)(28+1)…(22n+1)
=(24-1)(24+1)(28+1)…(22n+1)
=…=(22n-1)(22n+1)=24n-1.
6.乘法公式的實際應(yīng)用
在解決生活中的實際問題時,經(jīng)常把其中的一個量或幾個量先用字母表示,然后列出相關(guān)式子,進而化簡,這往往涉及到整式的運算.解題時,靈活運用乘法公式,往往能事半功倍,使問題得到快速解答.
【例6】一個正方
19、形的邊長增加3 cm,它的面積就增加39 cm2,這個正方形的邊長是多少?
分析:如果設(shè)原正方形的邊長為x cm,根據(jù)題意和正方形的面積公式可列出方程(x+3)2=x2+39,求解即可.
解:設(shè)原正方形的邊長為x cm,則(x+3)2=x2+39,
即x2+6x+9=x2+39,解得x=5(cm).
故這個正方形的邊長是5 cm.
7.完全平方公式的綜合運用
學(xué)習(xí)乘法公式應(yīng)注意掌握公式的特征,認清公式中的“兩數(shù)”,注意為使用公式創(chuàng)造條件.
(1)完全平方公式變形后可得到以下一些新公式:
①a2+b2=(a+b)2-2ab;
②a2+b2=(a-b)2+2ab;
③(a+b)
20、2=(a-b)2+4ab;
④(a-b)2=(a+b)2-4ab;
⑤(a+b)2+(a-b)2=2(a2+b2);
⑥(a+b)2-(a-b)2=4ab等.
在公式(a±b)2=a2±2ab+b2中,如果把a+b,ab和a2+b2分別看做一個整體,則知道了其中兩個就可以求第三個.
(2)注意公式的逆用
不僅會熟練地正用公式,而且也要求會逆用公式,乘法公式均可逆用,特別是完全平方公式的逆用——a2+2ab+b2=(a+b)2,a2-2ab+b2=(a-b)2.
【例7-1】已知a2+b2+4a-2b+5=0,則的值是__________.
解析:原等式可化為(a2+4a+4)+
21、(b2-2b+1)=0,即(a+2)2+(b-1)2=0,根據(jù)非負數(shù)的特點知a+2=0且b-1=0,從而可知a=-2且b=1.然后將其代入求的值即可.
答案:
【例7-2】已知a+b=2,ab=1,求a2+b2的值.
分析:利用完全平方公式有(a+b)2=a2+2ab+b2,把2ab移到等式的左邊,可得(a+b)2-2ab=a2+b2,然后代入求值即可.
解:∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∴a2+b2=(a+b)2-2aB.∵a+b=2,ab=1,∴a2+b2=22-2×1=2.
涉及兩數(shù)和或兩數(shù)差及其乘積的問題,就要聯(lián)想到完全平方公式.本題也可從條件出發(fā)解答,如因為a+b=2,所以(a+b)2=22,即a2+2ab+b2=4.把ab=1代入,得a2+2×1+b2=4,于是可得a2+b2=4-2=2.
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