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1、重慶市萬州分水中學2012屆高三語文二輪復習測試 課時作業(yè)九一、語言基礎(chǔ)知識1下列詞語中加點的字，讀音完全相同的一組是()A喋血光碟譜牒嗲聲嗲氣B摹刻 模仿 蘑菇 頂禮膜拜 C國殤 舉觴 晌午 觥籌交錯D紊亂 紋飾 吻合 切中肯綮解析：Adi、di、di、di；B.均讀作m；C.shn、shn、shn、n；D.wn、wn、wn、qn。答案：B2下列詞語中沒有錯別字的一組是()A掐算付迄睿智私淑弟子B莞爾 淆亂 妍媸 沾前顧后C驅(qū)逐 迷瞪 犄角 獨木難置D飆車 逃遁 夾克 評頭論足解析：A迄訖；B.沾瞻；C.置支。答案：D3依次填入句中橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()5月12日下午，四川省巴中市
2、通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學24歲的教師茍曉超，一如往常_在三樓教室里。突然，整棟教學樓開始晃動、顫抖。他幾乎是本能地大喊：“同學們，趕快跑！”中國是舉世皆知的詩歌王國，從國風、楚韻，到唐詩、宋詞，它們所開創(chuàng)的偉大傳統(tǒng)_著、哺育著一代一代中國人民，形成了自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的民族氣質(zhì)。北京時間9時11分，北京奧運圣火珠峰登山隊成功登頂珠穆朗瑪峰，登山隊隊員羅布占堆從火種燈中引出圣火，女隊員吉吉成為珠峰首棒火炬手，女隊員次仁旺姆作為最后一棒火炬手在珠峰_奧運圣火。A值守浸潤展示B值勤浸潤展露C值守浸染展露 D值勤浸染展示答案：A4下列各句中，加點的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫?)A中央對維護農(nóng)民工這些弱勢群
3、體的合法權(quán)益，無時無刻不在關(guān)注，對毆打討薪民工的惡性事件更是高度重視，而一些基層部門對此的態(tài)度卻是聞所未聞，漠然置之。B冰凍災(zāi)害發(fā)生后，南京軍區(qū)某部戰(zhàn)士夙興夜寐，奮戰(zhàn)在文贛線上，披荊斬棘，開辟廊道；他們手握砍刀在刺骨的寒風中揮舞，有力的雙手已經(jīng)龜裂，布滿褶皺。C專家們指出，這種空前的社會變革，給我國發(fā)展帶來強大動力和巨大活力，為我國實現(xiàn)又好又快的發(fā)展、促進社會和諧提供了前所未有的機遇。D布什說，很多美國的年輕夫婦由于房價過高無法購買自己的第一套住房，市場為此應(yīng)當進行自我調(diào)整，拖延這種調(diào)整只會使問題懸而不決。解析：A聞所未聞：聽到從未聽到過的。形容事物非常稀罕。此處應(yīng)為“熟視無睹”。答案：A5下
4、列各句中，有語病的一句是()A5月18日是第18個法定“全國助殘日”，學校要組織好“愛心捐助”活動，號召廣大學生“少吃一份零食、奉獻一片愛心”，把節(jié)省下來的錢捐贈給貧困殘疾兒童。B今年住房供求關(guān)系平衡，國家政策相對穩(wěn)定，同時受到廣州、深圳等外地房價下降，濟南的二手房價不會大漲。C2008年汽車行業(yè)整體將處于回落周期，在這種情況下，汽車行業(yè)人士對今年行業(yè)走勢心存疑慮，應(yīng)該保持一份警惕。 D汶川余震頻繁，滑坡和泥石流不斷發(fā)生，這既影響了道路搶修的進度，也威脅著現(xiàn)場人員的安全，但搶修人員打通道路的決心沒有改變。解析：B“受到”缺賓語，可在“下降”后加“的影響”。答案：B二、名句名篇默寫6補寫出下列名
5、篇名句中的空缺部分。(1)_，_，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。(王羲之蘭亭集序)(2)羈鳥戀舊林，池魚思故淵。_，_。(陶淵明歸園田居)(3)淇水湯湯，漸車帷裳。_，_。(詩經(jīng)氓)答案：(1)仰觀宇宙之大俯察品類之盛(2)開荒南野際守拙歸園田(3)女也不爽士貳其行 三、語言表達運用7新聞點評就是用簡約的文字對新聞進行評論，請點評下面這則新聞。要求：見解獨到，是非分明。2011年3月17日，因日本核泄漏事故引發(fā)了包括日本在內(nèi)的太平洋沿岸多國出現(xiàn)搶購鹽、碘甚至海帶之類所謂“防輻射”產(chǎn)品的風潮。原因是擔心海水被核污染，預防核輻射。經(jīng)過多國政府、媒體及專家的辟謠、解讀，搶購風總算平息下來，
6、市場供應(yīng)恢復正常。_答案：(參考示例一)搶鹽現(xiàn)象表現(xiàn)了大家的一種從眾心理，這與人們對核輻射及其預防知識的缺乏、心理承受能力弱有很大關(guān)系。雖然人們通過報紙、電視看到了一些辟謠消息，比如專家的耐心解釋，但這遠不如他們在商店、超市的經(jīng)歷和感受更直觀更深刻。(參考示例二)從板藍根盛行到生吃茄子；從“豆你玩”到“糖高宗”；從搶鹽防核輻射到咸菜、蝦皮、醬油一把抓。種種讓人啼笑皆非的群體行為，折射出了大眾獨立思考能力的嚴重欠缺。8某語文老師在教勸學期間，發(fā)現(xiàn)一生在學習上淺嘗輒止，心浮氣躁。假設(shè)你是這位語文老師，請你試著對該學生進行勸導。要求：內(nèi)容聯(lián)系課文勸學；語氣委婉得體；50字左右。_答案：(示例)努力啊，同學！學習要有鍥而不舍的精神，“鍥而不舍，金石可鏤”；如果學習淺嘗輒止，不深入內(nèi)心，就可能到“朽木不折”的糟糕狀態(tài)啊。9比較六次人口普查性別比情況，就第六次人口普查性別比寫一條結(jié)論。_答案：結(jié)論：第六次人口普查性別比創(chuàng)歷次最低，男女性別趨向平衡。- 3 -
重慶市萬州分水中學2012屆高三語文二輪復習測試 課時作業(yè)九
