《《擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(1)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(1)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、政治教案
備課時間
課時安排
授課總節(jié)次
授課內(nèi)容
科學(xué)的行動指南
課型
新授
主備人
復(fù)備人
教學(xué)目標
1、情感、態(tài)度與價值觀
培養(yǎng)學(xué)生擁護中國共產(chǎn)黨的思想情感
2、知識與能力
了解中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想；正確認識高舉鄧小平理論的偉大旗幟的重要意義；正確理解“三個代表”重要思想的基本含義和重要意義；科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵
教學(xué)重、
難點
1.必須堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想的指導(dǎo)
2.“三個代表”重要思想的基本涵義
3、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵
教學(xué)方法
講授、提問、討論交流、合作探究等
教 學(xué) 過
2、 程
個 人 復(fù) 備
一、自學(xué)質(zhì)疑
閱讀課本102—106頁，思考下列問題：
1、中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是什么？
2、中國特色社會主義理論體系的基本內(nèi)容包括哪些？有什么意義？
3、鄧小平理論的重大意義
4、三個代表”重要思想的基本含義、基本要求
5、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵
6、社會主義和諧社會的含義
7、中國共產(chǎn)黨加強黨的建設(shè)包括哪些內(nèi)容？
二、交流展示
小組討論，組內(nèi)、組間交流，全班展示。列舉事例等
三、互動探究
1、簡要說說對“三個代表”的理解
2、列舉一些黨和政府為群眾辦實事的事例，上面其中所體現(xiàn)的道理。
四、精講點撥
1、“三個代表”重要思想的基本涵義
逐一舉例分析
（1）先進生產(chǎn)力
（2）先進文化
（3）最廣大人民的根本利益
2、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵
從第一要義、核心、基本要求、根本方法四個方面闡述
五、矯正反饋
1、讀、背本課知識要點，并當(dāng)堂默寫
2、做學(xué)習(xí)手冊39頁6、9兩題
教學(xué)過程中，教師應(yīng)起到主導(dǎo)作用，再學(xué)生自學(xué)過程中巡視，發(fā)現(xiàn)問題，并及時進行梳理，在精講時有針對性地講解。
可以利用影音材料幫助學(xué)生加深對所學(xué)知識的理解。
教學(xué)反思
全國最大最齊全的教學(xué)課件資源網(wǎng)：
QQ：1805986694，597161994
《擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)》教學(xué)設(shè)計(1)
