大班社會(huì)活動(dòng)《神奇的種子》教案

上傳人:huo****ian 文檔編號(hào):153368046 上傳時(shí)間:2022-09-18 格式:DOC 頁(yè)數(shù):1 大?。?2KB
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1、大班社會(huì)活動(dòng)神奇的種子教案大班社會(huì)活動(dòng)神奇的種子教案包含了,活動(dòng)目標(biāo)是在生活中收集種子,感知了解種子和果實(shí)的關(guān)系,體驗(yàn)種子的多樣性,通過(guò)為種子觀察、分類,培養(yǎng)幼兒的觀察統(tǒng)計(jì)能力。一、 設(shè)計(jì)意圖孩子們都喜歡種子,每天孩子們吃水果都會(huì)遇到種子,這個(gè)資源易得,種子的外形變化多而且有有趣味,種子與植物密切相關(guān), 此主題的價(jià)值在于:種子來(lái)源于大地、自然,是很好的教育利用自然資源。幼兒可以通過(guò)尋找種子,對(duì)種子的種類、形狀、顏色、構(gòu)成、利用有認(rèn)識(shí),幼兒自己進(jìn)行種植記錄來(lái)了解種子的生長(zhǎng)過(guò)程,從而和春天加以聯(lián)系,知道春天是播種的季節(jié),了解種子的傳播方式,給人們帶來(lái)的好處和它的利用價(jià)值。整個(gè)活動(dòng)可以使幼兒有更廣闊

2、的探索空間,探索自然界的奧秘。二、 預(yù)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)圖:略三、 總目標(biāo):1. 在生活中收集種子,感知了解種子和果實(shí)的關(guān)系,體驗(yàn)種子的多樣性2. 通過(guò)為種子觀察、分類,培養(yǎng)幼兒的觀察統(tǒng)計(jì)能力。3. 鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己的想法和做法,能夠有條理地講述自己的發(fā)現(xiàn)和和想法提高語(yǔ)言交流能力4. 通過(guò)觀看課件與視頻,感受自然的生動(dòng)有趣,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。;四、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)、各種各樣的種子的收集、種植與觀察(二)、在生活中討論種子的來(lái)歷,生長(zhǎng)的位置,種子的差別五、活動(dòng)過(guò)程:l 觀察和自由談?wù)撌占姆N子1、 從什么果實(shí)里收集的種子?2、 種子的不同樣子?l 誰(shuí)知道種子是什么樣子的?結(jié)合幼兒帶來(lái)的種子一起觀察與討論1. 幼兒自由猜想,相互交流經(jīng)驗(yàn)2. 教師總結(jié)幼兒的想法:尤其是談到的傳播方式,重復(fù)幼兒的問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒注意大家的不同認(rèn)識(shí)。例如: 香蕉種子、菠蘿種子是怎樣的。 最大的種子是什么?l 播放種子的相關(guān)課件:種子的樣子和成熟后傳播的方法向中心型、發(fā)散型、無(wú)序型1. 討論:剛才看到了哪些種子?2. 他們分別長(zhǎng)在植物的什么地方?l 小結(jié);種子的傳播方式,種子的多樣性,成熟后是怎樣傳播的?l 延伸活動(dòng):1. 實(shí)驗(yàn)(種子發(fā)芽:師生共同進(jìn)行)2. 種植活動(dòng)(幼兒和家長(zhǎng)共同種植)3. 討論種子的食品有哪些

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