部編版語文四年級上冊第七單元語文園地 同步練習

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1、 部編版語文四年級上冊第七單元語文園地同步練習一、選擇題1下列詞語書寫不完全正確的一項是（ ）A清晰 胸懷 精忠報國C英雄 催促 英勇無畏2下列加點字讀音有誤的一項是（ ） A將士（jing） 崛起（j）C淮河（hui） 妄想（wng）3下列詞語語搭配不準確的一項是（ ）。B抱負 響亮 鐵面無私D塞外 表情 剛正不啊B拒絕（j） 明媚（mi）D要求（yo） 糾纏（chn）A商品琳瑯滿目B街道熱鬧非凡C禾苗茁壯成長法官偷偷摸摸著作聞名世界英雄視死如歸4下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）。A周恩來從小就志存高遠，有著博大的胸懷。B公安民警英勇無畏地搶救傷者的事跡，深深地感動了當?shù)厝罕?。C

2、自習課上有同學講話，班長秉公執(zhí)法，狠狠地批評了這位同學。D岳飛精忠報國的事跡，至今仍為人所稱頌。5下列說法不正確的一項是（ ）A“寧”字是一個多音字，在“寧可賣房度日”一句中讀作“nng”，在詞語“安寧”中讀作 “nng”。B“志存高遠、大義凜然、視死如歸、秉公執(zhí)法”這些詞語都是用來形容人物品質(zhì)的，我可以用“志存高遠”來形容少年周恩來，用“秉公執(zhí)法”來形容面對日本人的威脅仍舊堅 貞不屈的梅蘭芳。C把握文章的主要內(nèi)容可以從文章題目，故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果，事件的時間、地 點、人物等多方面入手。二、填空題6照樣子寫詞語。（1）頂天立地_ _ （2）斬釘截鐵_ _7把下列詞語補充完整，再完成后面的練

3、習。疑（_）不解 志（_）高遠 （_）不猶豫精（_）報國 大義（_）然 （_）死如歸（_）公執(zhí)法 （_）釘截鐵剛正不（_）（1）提到民族英雄岳飛，我想到成語“_”；望著檢察院懸掛的閃閃的國徽， 我想到了成語_。（2）作為新時代的少年，我們要_，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力學習。 8看拼音，寫詞語。qn guc y cu c ji zu（_） （_） （_） （_）yn s zhn fn zn mi hu g（_） （_） （_） （_）9根據(jù)原文填空。（1）北京雖是城市，可是它也跟著農(nóng)村一齊過年，_。（2）燕子去了，_；楊柳枯了，_；桃花謝了，_。 10比一比，再組詞。塞（_）賽（_）秦（_）奏（

4、_）催（_）摧（_）效（_）郊（_）三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。中國男兒1921 年春天，法國首都巴黎繁花似錦。一天，阿里耶商業(yè)專科學校盛況空前。全校師生服裝整潔，合影留念。當時正在該校學習的陳毅等 30 名中國留學生也來參加了。當輪到他們照相時，只見陳毅走在隊伍 前面，指揮大家唱起了“國歌”。照相的時候要唱國歌，這是商業(yè)?？茖W校校長的決定。幾天前，當中國留學生得知校長的這一決定時，紛紛向陳毅詢問：“咱們有國歌嗎？聽到同學們急切的問話，陳毅不由得皺起了雙眉。他說：“如今中國軍閥混戰(zhàn)，哪有正式的國歌呀！ 他停頓了一下，又接著說：“如果因為不能唱國歌而遭到外國校長的恥笑，我們豈不是臉上無光，國家 的榮

5、譽豈不受到損害？”“那怎么辦呢？聽了陳毅的話，大家更加焦急。“國歌嘛，本來就由國民議定。今天，我們?yōu)槭裁床徊扇贝胧?，大家商定一?歌曲，暫且當國歌唱呢？”“對！”同學們同意陳毅的意見。陳毅沉思了一會兒，果斷地說道：“我看就唱五四時期流行的中國男兒吧，這首歌有氣魄，表現(xiàn)了民族復興的精神?！薄昂脴O了，我們 都會唱！”大家的情緒格外高漲。到了照相那天，中國留學生果然精神振奮地唱起了“國歌”中國男兒。“中國男兒，中國男兒，要將只手撐天空。睡獅千年，睡獅千年，一夫振臂萬夫雄”這首“國歌”悲壯、高昂，聲震四方。它表現(xiàn)了中華兒女為振興中華而奮戰(zhàn)的信心和力量！11“振”字在字典中的解釋有：搖動，揮動；奮起

6、，振作；振動。在“一夫振臂萬夫雄”中“振”字應選第_種解釋，在“振興中華”中“振”字應選第_種解釋（填序號）。 從“一夫振臂萬夫雄”和“振興中華”中，你能感受到_。12文主要講了一件什么事情？_13中國留學生唱的“國歌”的名字是_，把它當作“國歌”的理由是_。14文中畫“_”的句子是對陳毅的_描寫，陳毅“皺眉”是因為_。15這篇短文表現(xiàn)出了陳毅等 30 名留學生強烈的愛國情感。作為小學生，我們可以為“愛國”做些什么？（提示：可從小事、身邊事談起） _閱讀短文，完成練習。1919 年 6 月的一天，在重慶朝天門碼頭，一只木船靠岸了。準備去上海的陳毅和 其他幾個青年一起走出船艙，登上碼頭的最高處，

7、欣賞祖國的大好河山。不一會兒，陳毅卻皺起了眉頭。他的目光掠過河岸，盯著掛著外國旗子的軍艦，氣 憤地說：“美麗的祖國，卻在外國列強的鐵蹄下慘遭蹂躪！”不幾天，聯(lián)系船票的人回來告訴大家：“去上海，有三家輪船公司的船，一家是日本人辦的，給乘客贈送洋傘；一家是英國人辦的，給乘客贈送床單；還有一家是中國人 辦的，大概是賠了本，沒什么送給乘客?！贝蠹揖妥膯栴}爭論起來。有的主張坐日本人的船，有的主張坐英國人的船，因為可以得到點洋貨。陳毅對大家說：“北京爆發(fā)了五四運動，反對帝國主義列強對中國的欺侮。重慶人民也在抵制日貨，聲援北京愛國青年。這種時候，我們怎能為了一點兒洋貨去坐外國人的船呢？這還有點民族氣節(jié)嗎

8、？”大家都覺得陳毅說得句句有理，一致 決定坐中國人的船去上海。16結(jié)合短文，理解詞意。欺侮：_氣節(jié)：_17陳毅為什么皺起了眉頭？用“_”在文中畫出相關語句。18給文中畫“”的句子換種說法，使其意思不變。_改變說法后的句子與文中句子相比，你認為哪個更好？說說你的理由。_ 19大家決定坐中國人的船去上海，是因為_20請你給短文起個合適的題目_四、書面表達21習作百花園。題目:真開心要求:把題目補充完整，可以填“得了一等獎”“受到表場”“旅游”“理解了知識”“滑旱冰”選一件事例寫清楚、寫具體；語句通順、書寫工整。參考答案1D2A3A4C5B6非黑即白聲東擊西張牙舞爪花言巧語7惑存毫忠凜視秉斬阿精忠報

9、國秉公執(zhí)法志存高遠8秦國詞語催促杰作嚴肅振奮贊美回顧9而且過得分外熱鬧有再來的時候有再青的時候有再開時候10邊塞秦國催促效果比賽演奏摧毀郊區(qū)11 中華兒女對民族復興的期盼和對祖國的熱愛12本文主要講了以陳毅為代表的中國留學生在法國時為了維護國家的尊嚴和榮譽，商定在 學校照相時以中國男兒暫代國歌的事。13中國男兒這首歌有氣魄，既表現(xiàn)了民族復興的精神，又表現(xiàn)了中華兒女為振興中華而奮戰(zhàn)的信心和力量14神態(tài)擔心不能唱國歌不但會讓同學們遭到外國人的恥笑，還會損害國家榮譽15作為小學生，愛國表現(xiàn)在做一個誠實守信，遵守社會公德的人。在生活中，我們要遵守交通規(guī)則；乘公共汽車時主動買票，并給老弱病殘孕讓座；愛護

10、學校公共設施；節(jié)約水電資 源；愛惜糧食，尊重農(nóng)民的勞動成果等。16欺負，用蠻橫無理的手段侵犯、壓迫或侮辱。堅持正義，在敵人或壓力面前不屈服的品質(zhì)。17美麗的祖國，卻在外國列強的鐵蹄下慘遭蹂躪！18這種時候，我們不能為了一點兒洋貨去坐外國人的船。文中的句子更好，因為文中的句子語氣更強烈，更能表現(xiàn)陳毅的決心。19要堅守民族氣節(jié)，表達對帝國主義列強侵略行為的抗議。 20坐中國人的船21例文：學會游泳真開心今天是 1 月 28 日，爸爸說要帶玩我去游泳，我可開心了，連忙收拾東西，準備出發(fā)。過了大約半小時，我們終于到了游泳館，我已經(jīng)等不及了。換好泳衣后，我走到泳池邊， 一個猛子扎進了水里。一開始，爸爸教

11、我蛙泳，剛開始的時候，我的腳總是蹬不起來，爸爸跟我說：“不要心 急，慢慢來?！苯?jīng)過一段時間的練習，我學會了怎樣蹬腿，可是又一個問題來了：耳朵和鼻子里總是進水！我去問爸爸，爸爸說，只要學會了換氣，鼻子和耳朵里就不會進水了。我根據(jù)爸爸的話，經(jīng)過不斷練習，學會了怎樣在水里換氣。終于，鼻子耳朵里不進水了。雖然我學會了蹬腿、換氣，但把這幾個動作組合起來實在太難了！經(jīng)過一個上午的練習，我終于把蛙泳學會了。吃過午飯后，爸爸教我仰泳。仰泳真好玩，也比蛙泳簡單多了。游起來時，手就像螺旋槳一樣，雙手劃啊劃的，我的小身體就像一艘小船一樣向前滑過去了！一小會兒我就學會了 仰泳。爸爸說：“只要多練習，不管多難的泳姿都能

12、學會?！苯裉欤艺骈_心！爸爸能帶我來游泳我已經(jīng)很開心了，況且我還學會了兩種泳姿，我真 的太開心了！好的開頭是成功的一半。班主任主要抓好以下幾件工作。1.做好學生報名注冊工作，做到心中有數(shù)。注冊登記，是班主任和學生的第 一次會面，也是班主任了解學生的一個窗口，做好這項工作有利于今后班務工作 的開展。2.開好第一次班會，創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開第一次班會（必要時可 讓學生家長參加），目的在于樹立形象、指導未來、明確制度，在第一次班會上 教師的態(tài)度要誠懇，期望要真誠，要求要具體?？梢韵冗M行自我介紹，然后，用 真誠的態(tài)度對學生說：“我有幸任你們的班主任，我感到很高興，我希望同學們 支持我的工作，共

13、同把我們班建設好”。寥寥數(shù)語道出一片真誠，會融洽師生感 情。3.以身作則，搞好第一次衛(wèi)生大掃除。這是進一步融洽師生關系的機會。班 主任在勞動中與學生接觸，可以進一步了解學生。同時使學生認為班主任老師平 易近人，言行一致，堪為師表，有利于樹立班主任工作威信。4.搞好班組建設，選好班組干部，發(fā)揮班組干部的積極能動作用。在班級建 設中，班干部的作用非同一般。因此，班主任在選配班組干部的過程中，要注意 充分發(fā)揚民主。這樣既表明了班主任民主公正管理班級的態(tài)度，更為班集體形成 良好的風氣奠定了基礎。5.搞好第一次考勤工作，保證紀律的嚴明性。開學之際，工作頭緒多，紛亂 無章，且經(jīng)過一個假期，有的學生難免表現(xiàn)散漫。因此，班主任要及時進行紀律 檢查。同時根據(jù)班上的實際情況，擬定德育評估細則，在教育過程中做到有 規(guī)可依，使學生的教育經(jīng)常化，系統(tǒng)化。6.開好第一次家長會。開學之初，有經(jīng)驗的班主任不會忘記在忙中召開第一 次家長會。這是把學校教育同家庭教育相結(jié)合的機會。因此，在第一次家長會上， 班主任老師要簡明扼要地向家長介紹本班各科教師的情況。然后開誠布公地向家 長表明你教育學生的決心及本班奮斗的目標，積極爭取家長的支持。