部編版道德與法治三年級下冊《我很誠實》優(yōu)質(zhì)教案教學設計

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1、部編版道德與法治三年級下冊3我很誠實第一課時教學設計課題我很誠實第一課時單元第一單元學科道德與法治年級三年級學習目標1、情感態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)誠實的品質(zhì),拒絕說謊。2、能力目標:能夠分析說謊的原因,避免說謊。3、知識目標:認識誠實、認識誠實的重要性,做到不說謊。重點養(yǎng)成誠實的品質(zhì)。難點學會分析謊言產(chǎn)生的原因。教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課1、親吻小豬:(1)提問:如果你是這名校長,你會兌現(xiàn)你的承諾,去親吻一頭小豬嗎?(2)思考:我們應該向這名校長學習哪一種重要的品質(zhì)?2、導入語:我們應該向這位校長學習誠信的品質(zhì)。講授新課【我心中的誠實行為】1、播放視頻誠信歌承上啟下。2、

2、誠實與說謊:你贊同圖中同學的做法嗎?為什么?3、我心中的誠實行為:你認為“誠實”是什么呢?4、解釋與總結:誠實是什么?!菊\實的重要性】1、故事屋:明山賓賣牛。:2、我看“明山賓”有人認為,明山賓太傻了。你同意這種觀點嗎?為什么?3、誠實故事會:你還知道哪些類似的故事嗎?召開一個誠實故事會,講一講有關誠實的故事。4、古今智慧:誠信值千金。5、教師寄語:誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本。(總結誠實的重要性)思考。思考。講故事。故事探究導入。知道誠實的表現(xiàn)。通過誠實故事,認識誠實的重要性?!菊f謊的原因與危害】1、數(shù)據(jù):英國人平均每天撒謊四次。2、思考:我們都知道撒謊是一種非常不好的行為,思考。但

3、是我們在生活中有時候還是會不由自主地說謊話。你知道是什么原因嗎?3、謊言探測儀:課本18頁探究。了解撒謊的原因,避免因為各種原因而撒謊。(1)小文為什么說家里養(yǎng)了金魚?(2)設想一下后面會發(fā)生什么事?(3)同學們會怎么看小文?(4)這件事給了你什么啟示?4、溫馨提示:謊言就像是一個雪球,它會越滾越大。我們?nèi)鲆粋€謊,往往就需要十個其他的謊言來彌補。我們能欺一人一時,不能欺人一世。謊言總有一天會被拆穿。(謊言的危害)5、思考:小文很苦惱,你能幫小文解決這個問題嗎?6、試一試,出主意:請你判斷一下,下面兩位同學各是因為什么原因沒有說實話。你能幫他們擺脫困境嗎?(課本19頁)7、小小分享會:你是否也因

4、為某種原因而說過謊?說謊以后你的心情怎樣?有什么不好的后果?你應該吸取什么教訓?課堂小結說謊是一種不誠實的表現(xiàn),它會使我們失去別人的信任與尊重。我們要做一個誠實守信的人,讓誠實伴隨我們成長。板書我很誠實第一課時1、誠實是什么2、誠實很重要3、說謊的原因和危害探究。思考。出主意。分享。學會彌補自己的謊言和過失??偨Y提升部編版道德與法治三年級下冊3我很誠實第二課時教學設計課題我很誠實第二課時單元第一單元學科道德與法治年級三年級1、情感態(tài)度與價值觀目標:培養(yǎng)誠信行為,堅持維護自己的信用。學習2、能力目標:能夠在不同的情景下保持誠實。目標3、知識目標:認識到我們應該成為一個誠實守信的人,懂得如何成為一

5、個誠實守信的人,區(qū)分謊言和善意的謊言。重點懂得如何成為一個誠實守信的人。難點懂得如何成為一個誠實守信的人。教學過程教學環(huán)節(jié)導入新課教師活動1、播放視頻狼來了學生活動設計意圖2、思考:(1)為什么最后狼真的來了的時候,大家都不相信了呢?(2)從這個故事當中,你認識到了一個怎樣的道理?3、道理:那些常常說謊的人,即使再說真話,也不會有人相信了。這個故事告訴我們要誠實做人。講授新課【如何做到誠實】1、張強的故事:(1)如果是你,你會怎么做?(2)你是怎么看待張強的行為的?2、總結:誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個人都要做一個誠實守信的人,讓誠實伴隨我們成長。3、美德少年:潘家宇和李妍的事例。4、尋

6、找身邊的榜樣:我們班也有這樣的美德少年嗎?請你找一找,說一說,關于他的誠信故事吧!思考。思考。在班級中尋找誠實榜樣。視頻導入。知道要做一個誠實守信的人。向榜樣學習,學會如何做一個誠實守信的人。5、頭腦風暴:通過這些事例,你認為,我們怎樣才能做一個誠實的人,讓誠實伴隨我們成長呢?6、總結:做一個誠實的人,我們要7、試一試:該怎么做?【區(qū)分謊言和善意的謊言】6、謊言與“謊言”:以上兩幅圖中的同學都對別人說了謊話,你認為兩人的“謊言”是否有區(qū)別?說說你的看法。7、解釋說明:善意的謊言。8、辨一辨:有人認為,圖一中的行為只是一種惡作劇,小事一樁,沒有關系。你認為呢?9、故事:這不是小事,這是一個人的誠信問題!10、小討論:從這個故事當中,你明白了怎樣的道理?思考我們要如何做一個誠實的人。認識謊言與善意的謊言。懂得誠信無小圖一:討論得出誠信無小事的結論,懂得珍愛自己的信用。圖二:討論認識到什么善意的謊言。課堂小結11、總結:誠實無小事,一次的不誠信行為,事。會毀掉我們一生的信用。12、活動:誠實信用卡。我們的信用是需要靠我們一直保持誠實的行為去總結提升維護的,讓我們做一個誠實的人,讓誠實伴隨我們成長。板書我很誠實第二課時1、我們要做一個誠實的人2、我們怎么做一個誠實的人3、善意的謊言4、維護我們的信用

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