滬教版思品六上第4課熱愛科學(xué) 學(xué)會學(xué)習(xí)第1課時課件1

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1、什么鳥兒在不停的鳴叫?它從海底發(fā)出信號:它銜著金鑰匙劈風(fēng)斬浪,引導(dǎo)著我們?nèi)ソ沂灸强茖W(xué)秘奧。多少個日日夜夜反復(fù)調(diào)試,海底攝像在一次次失敗中終于報曉:千年沉睡的“水合物”夢中驚醒,你看它正在冰床上撒嬌??茖W(xué)的報春鳥第四課第四課 熱愛科學(xué)熱愛科學(xué) 學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí) 科學(xué)改變著我們的生活科學(xué)改變著我們的生活 落葉掉落于地面時,是葉片的正落葉掉落于地面時,是葉片的正面朝上還是背面朝上?面朝上還是背面朝上?為什么開水壺里的蒸汽能把壺為什么開水壺里的蒸汽能把壺蓋頂起來?蓋頂起來?為什么雨后天空會出現(xiàn)半圓弧形為什么雨后天空會出現(xiàn)半圓弧形的七色彩虹?的七色彩虹?自行車為什么在夏天容易爆胎?自行車為什么在夏天容易

2、爆胎?生活中處處有科學(xué),我們的生活離不開科學(xué)。蒸汽機(jī)用途廣泛:適用于蒸煮、供蒸汽機(jī)用途廣泛:適用于蒸煮、供暖、供熱(熱水)、面包發(fā)烤房、暖、供熱(熱水)、面包發(fā)烤房、桑拿浴室、蒸汽消毒等等桑拿浴室、蒸汽消毒等等科學(xué)發(fā)現(xiàn)科學(xué)發(fā)現(xiàn)技術(shù)發(fā)明技術(shù)發(fā)明改變生產(chǎn)和生活改變生產(chǎn)和生活袁隆平:袁隆平:“雜交水稻之父雜交水稻之父”一個偶然一個偶然的機(jī)會發(fā)的機(jī)會發(fā)現(xiàn)雜交水現(xiàn)雜交水稻的品種稻的品種把雜交把雜交 水稻的水稻的技術(shù)研技術(shù)研究出來究出來大規(guī)模進(jìn)行大規(guī)模進(jìn)行種植,改變種植,改變了整個水稻了整個水稻業(yè)生產(chǎn)的方業(yè)生產(chǎn)的方式式科學(xué)怎樣改變著我們科學(xué)怎樣改變著我們的生活?的生活?科學(xué)推動著生產(chǎn)發(fā)展和社會進(jìn)步。20世

3、紀(jì)的重大科技成果世紀(jì)的重大科技成果 書上書上38頁頁改變上海市民生活的十項科技改變上海市民生活的十項科技(1)互聯(lián)網(wǎng))互聯(lián)網(wǎng)(2)軌道交通)軌道交通(3)個人電腦)個人電腦(4)蘇州河治理)蘇州河治理(5)移動通信)移動通信(6)橋梁與隧道)橋梁與隧道(7)基因技術(shù))基因技術(shù)(8)汽車)汽車(9)衛(wèi)星)衛(wèi)星(10)醫(yī)學(xué)數(shù)字影像技術(shù))醫(yī)學(xué)數(shù)字影像技術(shù)分類分類具體內(nèi)容具體內(nèi)容自然科學(xué)自然科學(xué)物理、化學(xué)、生物理、化學(xué)、生物等知識物等知識社會科學(xué)社會科學(xué)經(jīng)濟(jì)、政治、法經(jīng)濟(jì)、政治、法律、歷史等知識律、歷史等知識我們所說的科學(xué)包括哪些內(nèi)容?我們所說的科學(xué)包括哪些內(nèi)容?社社會會主主義義現(xiàn)現(xiàn)代代化化生社生社產(chǎn)會產(chǎn)會發(fā)進(jìn)發(fā)進(jìn)展步展步和和技技術(shù)術(shù)發(fā)發(fā)明明科科學(xué)學(xué)發(fā)發(fā)現(xiàn)現(xiàn) 建設(shè)和保衛(wèi)祖國需要科學(xué)知識。我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的事業(yè)在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國。我的歸宿在中國。我們要為建設(shè)和保衛(wèi)祖國努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,要樹立為振興中華而學(xué)習(xí)、為報效祖國建功立業(yè)的學(xué)習(xí)目的。本框小結(jié)本框小結(jié)科學(xué)改變著我們的生活1.生活中處處有科學(xué),我們生活中處處有科學(xué),我們的生活離不開科學(xué)。的生活離不開科學(xué)。2.科學(xué)推動著生產(chǎn)發(fā)展和科學(xué)推動著生產(chǎn)發(fā)展和社會進(jìn)步。社會進(jìn)步。3.建設(shè)和保衛(wèi)祖國需要科建設(shè)和保衛(wèi)祖國需要科學(xué)知識(學(xué)習(xí)目的)學(xué)知識(學(xué)習(xí)目的)

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