《《聞名中外的“三孔”》PPT課件2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《聞名中外的“三孔”》PPT課件2（48頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)語(yǔ)文西師大版五年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文西師大版五年級(jí)下冊(cè)說(shuō)教材和學(xué)情說(shuō)教材和學(xué)情教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1 1、預(yù)習(xí)課文，借助字典自主解決、預(yù)習(xí)課文，借助字典自主解決生字詞。生字詞。2 2、朗讀課文，、朗讀課文，引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)習(xí)說(shuō)明文的方法，自主合作學(xué)習(xí)，了解說(shuō)明文的方法，自主合作學(xué)習(xí)，了解孔廟、孔府、孔林的特點(diǎn)?？讖R、孔府、孔林的特點(diǎn)。3 3、感受、感受“三孔三孔”的美，激發(fā)學(xué)生的美，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代建筑的喜愛(ài)，增強(qiáng)民族自對(duì)中國(guó)古代建筑的喜愛(ài)，增強(qiáng)民族自豪感。豪感。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn) 感受感受“三孔三孔”的壯美，激發(fā)學(xué)的壯美，激發(fā)學(xué)生對(duì)古代建筑的喜愛(ài)，增強(qiáng)民族自生對(duì)古
2、代建筑的喜愛(ài)，增強(qiáng)民族自豪感。豪感。引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)習(xí)本單元說(shuō)明引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)習(xí)本單元說(shuō)明文的方法，自主合作學(xué)習(xí)，了解孔文的方法，自主合作學(xué)習(xí)，了解孔廟、孔府、孔林的特點(diǎn)。廟、孔府、孔林的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)時(shí)間教學(xué)時(shí)間 一課時(shí)一課時(shí)學(xué)生：搜集孔子的有關(guān)資料。學(xué)生：搜集孔子的有關(guān)資料。老師：搜集圖片做課件；上課老師：搜集圖片做課件；上課 時(shí)讓學(xué)生分小組就坐。時(shí)讓學(xué)生分小組就坐。說(shuō)教法和學(xué)法說(shuō)教法和學(xué)法讀中感悟法讀中感悟法創(chuàng)設(shè)情境法創(chuàng)設(shè)情境法查找資料法查找資料法合作探究法合作探究法說(shuō)教學(xué)過(guò)程說(shuō)教學(xué)過(guò)程解決重點(diǎn)解決重點(diǎn)（五）總結(jié)拓展（五）總結(jié)拓展（四）贊（四）贊“三孔三孔”（三）游（三）游“
3、三孔三孔”（二）賞（二）賞“三孔三孔”（一）激情引入（一）激情引入教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程突破難點(diǎn)突破難點(diǎn)（一）激情引入（一）激情引入u知之為知之，不知為不知，是知也。知之為知之，不知為不知，是知也。u學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。u溫故而知新，可以為師矣溫故而知新，可以為師矣 u三人行，必有我?guī)熝扇诵?，必有我?guī)熝?。u己所不欲，匆施于人。己所不欲，匆施于人?？鬃用孕蕾p孔子名言欣賞初讀反饋初讀反饋（二）（二）賞賞“三孔三孔”1、創(chuàng)設(shè)情境，欣賞、創(chuàng)設(shè)情境，欣賞“三孔三孔”。2、細(xì)讀課文，了解、細(xì)讀課文，了解“三孔三孔”。3、合作探究，品賞、合作探究，品賞“三孔三孔”。（二）（
4、二）賞賞“三孔三孔”2、細(xì)讀課文，了解、細(xì)讀課文，了解“三孔三孔”3、合作探究，品賞、合作探究，品賞“三孔三孔”殿四周廊下殿四周廊下有有28根石柱，都根石柱，都是用整石雕成的。是用整石雕成的。其中后檐和兩側(cè)其中后檐和兩側(cè)的的18根石柱，每根石柱，每根都是八面八角，根都是八面八角，每面刻每面刻 9 條團(tuán)龍，條團(tuán)龍，一共一共 72條，前條，前檐的檐的 10根，每根，每根刻兩條盤(pán)龍，根刻兩條盤(pán)龍，中間有一顆寶珠，中間有一顆寶珠，構(gòu)成了構(gòu)成了“二龍戲二龍戲珠珠”的生動(dòng)場(chǎng)面。的生動(dòng)場(chǎng)面。論語(yǔ)論語(yǔ) 論語(yǔ)是論語(yǔ)是儒家學(xué)派儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，由的經(jīng)典著作之一，由孔孔子子的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄
5、體和的弟子及其再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體和對(duì)話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中對(duì)話文體為主，記錄了孔子及其弟子言行，集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與教育原則等。與大學(xué)大學(xué)中庸中庸孟子孟子詩(shī)詩(shī)經(jīng)經(jīng)尚書(shū)尚書(shū)禮記禮記易經(jīng)易經(jīng)春秋春秋并稱(chēng)并稱(chēng)“四書(shū)五經(jīng)四書(shū)五經(jīng)”。通行本論語(yǔ)共二十篇。通行本論語(yǔ)共二十篇。尚書(shū)尚書(shū) 尚書(shū)亦稱(chēng)書(shū)書(shū)經(jīng)。儒尚書(shū)亦稱(chēng)書(shū)書(shū)經(jīng)。儒家經(jīng)典之一。家經(jīng)典之一。“尚尚”即即“上上”，尚待以，尚待以來(lái)之書(shū)，故名。他是中國(guó)上古歷史文件來(lái)之書(shū)，故名。他是中國(guó)上古歷史文件和部分追述古代實(shí)際著作的匯編。相傳和部分追述古代實(shí)際
6、著作的匯編。相傳由孔子編選而成。由孔子編選而成。焚書(shū)坑儒焚書(shū)坑儒 公元前公元前213年，秦始皇采納丞相李斯的建議，年，秦始皇采納丞相李斯的建議，下令焚燒秦紀(jì)以外的列國(guó)史記，對(duì)不屬于博下令焚燒秦紀(jì)以外的列國(guó)史記，對(duì)不屬于博士官的私藏詩(shī)、書(shū)等士官的私藏詩(shī)、書(shū)等 都限期繳出燒毀；都限期繳出燒毀；有敢談?wù)撛?shī)、書(shū)的處死，以古非今的滅有敢談?wù)撛?shī)、書(shū)的處死，以古非今的滅族；禁止私學(xué)，欲學(xué)法令的以吏為師。次年，盧族；禁止私學(xué)，欲學(xué)法令的以吏為師。次年，盧生、侯生等攻擊秦始皇。秦始皇派御史查究，將生、侯生等攻擊秦始皇。秦始皇派御史查究，將460多名方士和儒生坑死在咸陽(yáng)，史稱(chēng)多名方士和儒生坑死在咸陽(yáng)，史稱(chēng)“焚書(shū)坑
7、焚書(shū)坑儒儒”。（三）游（三）游“三孔三孔”孔子手植樹(shù)孔子手植樹(shù)檜樹(shù)檜樹(shù)（四）（四）贊贊“三孔三孔”1 1、中國(guó)古建筑欣賞、中國(guó)古建筑欣賞世界八大奇跡之世界八大奇跡之 長(zhǎng)城長(zhǎng)城世界最大的宮殿世界最大的宮殿故宮故宮布達(dá)拉宮布達(dá)拉宮北京天壇北京天壇北京天壇北京天壇世界上最古老的世界上最古老的 石拱橋石拱橋趙州橋趙州橋大程書(shū)院大程書(shū)院（四）（四）贊贊“三孔三孔”2 2、贊、贊“三孔三孔”（五）總結(jié)拓展（五）總結(jié)拓展作業(yè)推薦作業(yè)推薦 利用文中的寫(xiě)作方法，試?yán)梦闹械膶?xiě)作方法，試著描寫(xiě)家鄉(xiāng)的一處景物。著描寫(xiě)家鄉(xiāng)的一處景物。板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)32 聞名中外的聞名中外的“三孔三孔”孔廟孔廟 建筑壯觀建筑壯觀 孔
8、府孔府 布局合理布局合理 贊美贊美 孔林孔林 保存完整保存完整（注：（注：“三孔三孔”特點(diǎn)由學(xué)生板書(shū)）特點(diǎn)由學(xué)生板書(shū)）1有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一對(duì)翅膀。2一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。一個(gè)人的價(jià)值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。4讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。5最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。最聰明的人是最不愿浪費(fèi)時(shí)間的人。6不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥?，就不敢去摘玫瑰。不要因?yàn)榕卤幻倒宓拇虃侥?，就不敢去摘玫瑰?大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。8命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)命運(yùn)把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰(shuí)若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！
《聞名中外的“三孔”》PPT課件2
