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1、 看圖寫話總復習看圖寫話總復習1 1、看清圖意。、看清圖意。2 2、理解要求。、理解要求。3 3、缺什么補什么。、缺什么補什么。方法：方法：天上有（天上有（）只小鳥，水）只小鳥，水里有（里有（）只小鴨。地上有）只小鴨。地上有（）只公雞。）只公雞。天上有（天上有（二二）只小鳥，水）只小鳥，水里有（里有（三三）只小鴨。地上有）只小鴨。地上有（一一）只公雞。）只公雞。我會看圖選我會看圖選字填空。字填空。上上 里里 子子 天（天（）有小鳥，水（）有小鳥，水（）有魚兒，孩（有魚兒，孩（）在喝水。）在喝水。我會看圖選字填空。上上 里里 子子 天（天（上上）有小鳥，水（）有小鳥，水（里里）有魚兒，孩（有魚兒
2、，孩（子子）在喝水。）在喝水?？磮D寫話練習（不會寫的字可以寫拼音）看圖寫話練習（不會寫的字可以寫拼音）圖上有圖上有_、_和和_，多，多美??！美?。∫?、看圖填空：一、看圖填空：高大的房屋高大的房屋綠色的樹木綠色的樹木彎彎的小路彎彎的小路二、看圖填空：二、看圖填空：_ _和和_來到來到_，看到看到_很很美，想去摘一朵美，想去摘一朵花?；ā看到了，看到了，對她說：對她說：“_”_”小月小月 媽媽媽媽公園公園菊花菊花不能夠摘花，不能夠摘花，花兒也是有花兒也是有生命的。生命的。媽媽媽媽 放學了，天放學了，天_，_、_和和_三人披著三人披著_一起一起_。三、看圖填空：三、看圖填空：下起了大雨下起了大雨
3、小明、小明、小天小天雨衣雨衣小杰小杰回家回家誰是什么？什么是什么？誰是什么？什么是什么？誰干什么？什么是什么？誰干什么？什么是什么？誰怎么樣？什么怎么樣？誰怎么樣？什么怎么樣？六種句式：六種句式：誰干什么？誰干什么？誰干什么？誰干什么？小東看書。誰在什么地方干什么？誰在什么地方干什么？小 東 在 教室 里 看 書。誰在什么地方干什么？誰在什么地方干什么？什么時候，誰在什么地方干什么？什么時候，誰在什么地方干什么？上課了，小 東 在 教 室里看書。什么時候，誰在什么地方干什么？什么時候，誰在什么地方干什么？1 1、看清圖意。、看清圖意。2 2、理解要求。、理解要求。3 3、注意格式，書寫時工整。
4、、注意格式，書寫時工整。4 4、加上標點。、加上標點。方法：方法：一、看圖，誰和誰在什么地方？干什么？一、看圖，誰和誰在什么地方？干什么？星期天，爸爸帶星期天，爸爸帶著明明到河邊去畫著明明到河邊去畫畫，爸爸畫河流，畫，爸爸畫河流，畫花草，還畫水中畫花草，還畫水中的魚兒。爸爸畫的的魚兒。爸爸畫的畫好美?。‘嫼妹腊?！二、看圖，請寫明什么時間？有誰二、看圖，請寫明什么時間？有誰?在什么在什么地方地方?干什么干什么?他們在干什么？他們在干什么？早晨，太陽出來了早晨，太陽出來了小紅和小明來到公小紅和小明來到公園里，一起做廣播園里，一起做廣播體操。體操。三、請你仔細看圖，寫兩三句話。三、請你仔細看圖，寫兩
5、三句話。放學了，小紅放學了，小紅和小明在打掃教和小明在打掃教室。小紅在擦玻室。小紅在擦玻璃，小明在擦桌璃，小明在擦桌子。子。四、請你仔細觀察，這是什么季節(jié)？誰在哪四、請你仔細觀察，這是什么季節(jié)？誰在哪里干什么？你會表揚他們嗎？為什么？請寫里干什么？你會表揚他們嗎？為什么？請寫幾句話吧。幾句話吧。春天到了，春天到了，小紅和小明去栽小紅和小明去栽樹。小明扶著樹樹。小明扶著樹干，小紅給樹培干，小紅給樹培土。土。五、請你看圖，發(fā)揮想象寫幾句話。五、請你看圖，發(fā)揮想象寫幾句話。小白兔到森小白兔到森林里去采蘑菇，林里去采蘑菇，采完蘑菇正準采完蘑菇正準備回家，卻發(fā)備回家，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶籃子現(xiàn)忘記帶籃子了。小白
6、兔急了。小白兔急的大哭起來。的大哭起來。六、看圖，寫了一件什么事？你會想到什么？六、看圖，寫了一件什么事？你會想到什么？放學了，天下放學了，天下起了大雨。老師起了大雨。老師把自己的雨衣披把自己的雨衣披在小紅的身上小在小紅的身上小明看見后馬上把明看見后馬上把自己的雨傘撐到自己的雨傘撐到老師的頭頂。老老師的頭頂。老師愛學生，學生師愛學生，學生也愛老師。也愛老師。七、看圖寫話七、看圖寫話 一天放學回家，東東看一天放學回家，東東看見奶奶在院子里撿菜。他連見奶奶在院子里撿菜。他連忙跑過去給奶奶捶背，看著忙跑過去給奶奶捶背，看著孫子這么關心自己，奶奶高孫子這么關心自己，奶奶高興極了興極了。八、八、什么時候
7、，誰在做什么？什么時候，誰在做什么？他們會說些什么？他們會說些什么？九、小作家們九、小作家們,你們能用上你們能用上“有有有有有有還有還有”來寫一來寫一段話嗎段話嗎?晚飯之后，晚飯之后，我們一家人有的我們一家人有的在洗碗，有的在在洗碗，有的在看電視，有的在看電視，有的在看報紙，還有的看報紙，還有的在寫作業(yè)。在寫作業(yè)。十、請你看圖編一個故事。十、請你看圖編一個故事。小作家們小作家們,創(chuàng)作比賽馬上開始了創(chuàng)作比賽馬上開始了,老師給你們提個建議老師給你們提個建議,在寫話之前在寫話之前,先仔細看看圖先仔細看看圖,想想圖上畫的是在想想圖上畫的是在什么時候什么時候,什么地方什么地方,誰誰,在做什么在做什么;然后說一說然后說一說;再動筆寫寫再動筆寫寫,最后讀讀最后讀讀自己寫的話自己寫的話,通順嗎通順嗎?如果有不會寫如果有不會寫的字的字,可以用拼音代替可以用拼音代替,也可以問問也可以問問老師和爸爸媽媽老師和爸爸媽媽,祝你們成功祝你們成功!
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