《卜算子·詠梅》(兩首)好

上傳人:san****019 文檔編號(hào):15828719 上傳時(shí)間:2020-09-09 格式:PPT 頁(yè)數(shù):19 大?。?.01MB
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1、卜算子詠梅,(兩 首),學(xué)習(xí)目標(biāo):,聽(tīng)誦讀,初步理解詞的內(nèi)容,體會(huì)詞中的感情。,有感情的朗讀兩首詞,熟讀成誦。,能夠通過(guò)學(xué)習(xí)說(shuō)出兩首詞的異同。,聽(tīng),讀,寫,說(shuō),學(xué)習(xí)托物言志的方法,寫一段描寫有關(guān)植物特點(diǎn)文字。,卜算子詠梅,卜算子詠梅,【毛澤東】,【陸 游】,卜算子詠梅,風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。,驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。 無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。,卜算子詠梅,毛澤東,陸 游,卜算子詠梅,風(fēng)雨送春歸,飛雪迎 春到。已是懸崖百丈冰, 猶有花枝俏。,驛外斷橋邊,寂寞

2、 開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自 愁,更著風(fēng)和雨。,風(fēng)風(fēng)雨雨剛把春天送走,漫天大雪又把 春天接回來(lái)了,懸崖上已經(jīng)結(jié)下百丈堅(jiān)冰, 仍然有梅花盛開(kāi),花枝俏麗。,俏,迎著風(fēng)雪 傲然開(kāi)放,不畏困難 積極樂(lè)觀,遠(yuǎn)離驛站那殘破的斷橋邊,梅花寂寞 地開(kāi)放,無(wú)人觀賞。黃昏已令她憂愁 悲傷,更何況加上狂風(fēng)驟雨。,愁,低沉憂郁,美麗寂寞 孤芳自賞,俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái) 報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在 叢中笑。,無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任 群芳妒。零落成泥碾作 塵,只有香如故。,俏麗的梅花不與桃李爭(zhēng)春,只是把春天的 消息向人報(bào)告。等到山花燦爛開(kāi)滿山野, 那梅花早已隱在花叢中露出微笑。,從不在爭(zhēng)奇斗艷上費(fèi)心思,也不理睬 百花的嫉妒不滿。凋零的

3、花瓣落在地上, 被車輪碾碎,卻仍舊散發(fā)縷縷清香。,藐視困難、樂(lè)觀地笑 功成身退、謙遜地笑,笑,樂(lè)觀向上 謙遜無(wú)私,香如故,堅(jiān)貞不屈,【毛澤東】,【陸 游】,不同的歷史,不同的心情,陸詞背景: 作者生活在日益衰敗的南宋時(shí)代,一貫主張收復(fù)失地,是堅(jiān)定的主戰(zhàn)派,屢遭主和派的打擊,因而情緒憤懣抑郁。通過(guò)詠梅寄托了自己的思想感情。,毛詞背景: 次詞寫于1961年12月,當(dāng)時(shí)正值三年自然災(zāi)害時(shí)期,國(guó)際上 的反華勢(shì)力也十分猖獗,新中國(guó)面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。即使如此,作者仍然保持了革命繁榮樂(lè)觀主義精神和戰(zhàn)勝一切困難的決心和信心。,感受時(shí)代,結(jié)合寫作背景,思考作者寫梅花為了表現(xiàn)什么?,通過(guò)比較學(xué)習(xí),我們已對(duì)兩首有了

4、初步 的認(rèn)識(shí),請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)內(nèi)容說(shuō)一說(shuō) 兩首詞 的相同點(diǎn)與,說(shuō)一 說(shuō),不同點(diǎn)。,比較兩首詞的不同:,時(shí)代背景,梅花形象,思想感情,象征意義,自然災(zāi)害時(shí)期,國(guó)際形 勢(shì)復(fù)雜,內(nèi)憂外患。,金朝攻打宋朝,民不 聊生,報(bào)國(guó)無(wú)門。,傲雪俊俏、積極樂(lè)觀,寂寞堅(jiān)貞、孤芳自賞,樂(lè)觀向上、充滿自信,低沉孤高、悲觀消沉,不幸遭遇、堅(jiān)貞人格的寫照,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者的化身,毛澤東的卜算子詠梅:通過(guò)描寫梅花 不畏嚴(yán)寒、傲雪開(kāi)放的形象,表現(xiàn)了作者 積極向上、充滿自信的革命樂(lè)觀主義精神。,陸游的卜算子詠梅:表現(xiàn)了作者低沉孤傲、消沉 無(wú)奈的思想感情。,比較閱讀:比較一下這兩處梅花在內(nèi)容及思想感情表達(dá)上有什么異同?,相同點(diǎn),(1

5、)都寫出了梅花不畏嚴(yán)寒的特點(diǎn)。 (2)都表現(xiàn)梅花不與群芳爭(zhēng)春的特點(diǎn)。 (3)都贊頌了梅花的高潔的品格。 (4)都以梅花自比。,不同點(diǎn),(1)梅花的 形象不同,陸 游:寂寞凄涼、飽受摧殘, 象征 屢受排擠的主戰(zhàn)派。 毛澤東:傲寒俊俏、積極樂(lè)觀。 象征革命者的堅(jiān)貞不屈 斗爭(zhēng)的精神。,(2)感情基調(diào) 不同,陸 游:低沉孤高。 毛澤東:積極樂(lè)觀,充滿信心。,卜算子詠梅,風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是 懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到 山花爛漫時(shí),她在叢中笑。,【毛澤東】,卜算子詠梅,【陸 游】,驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是 黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。 無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落 成

6、泥碾作塵,只有香如故。,王國(guó)維曾在人間詞話中稱王維的詩(shī) “詩(shī)中有 畫,畫中有詩(shī)”,其實(shí)很多詩(shī)詞都具有語(yǔ)言通俗,畫面 感強(qiáng)的特點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)兩首卜算子詠梅的不同 情感體會(huì),構(gòu)思兩幅不同畫面,并談?wù)勀愕臉?gòu)思理由。,思維拓展,山園小梅 (宋)林 逋 眾芳搖落獨(dú)暄妍 ,占盡風(fēng)情向小園。 疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。 霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。 幸有微吟可相狎 ,不須檀板共金樽 。,【注釋】:眾芳:百花。搖落:被風(fēng)吹落。暄妍:明媚美麗。疏影橫斜:梅花疏疏落落,斜橫枝干投在水中的影子。暗香浮動(dòng):梅花散發(fā)的清幽香味在飄動(dòng)。霜禽:指“冬天的禽鳥(niǎo)”,與下句中夏天的“粉蝶”相對(duì)。合:應(yīng)該。微吟:低聲地吟

7、唱。狎(xi):親近而態(tài)度不莊重。檀板:演唱時(shí)用的檀木柏板,此處指歌唱。 金樽:豪華的酒杯,此處指飲酒。金樽:金杯。,【翻譯】百花凋零,獨(dú)有梅花迎著寒風(fēng)昂然盛開(kāi),那明媚艷麗的景色把小園的風(fēng)光占盡。稀疏的影兒,橫斜在清淺的水中,清幽的芬芳浮動(dòng)在黃昏的月光之下。寒雀想飛落下來(lái)時(shí),先偷看梅花一眼;蝴蝶如果知道梅花的妍美,定會(huì)消魂失魄。幸喜我能低聲吟誦,和梅花親近,不用敲著檀板唱歌,執(zhí)著金杯飲酒來(lái)欣賞它了。,(1)請(qǐng)簡(jiǎn)析首聯(lián)中突出梅花特點(diǎn)的“獨(dú)”字。(4分) 答: (2)中間兩聯(lián)是怎樣寫梅花之美的?(4分) 答: (3)尾聯(lián)運(yùn)用了何種表達(dá)方式?起了什么作用?(2分) 答:,山園小梅北宋林逋眾芳搖落獨(dú)暄

8、妍,占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎,不須檀板共金樽。注:霜禽:冷天的鳥(niǎo)。(1)請(qǐng)簡(jiǎn)析首聯(lián)中突出梅花特點(diǎn)的“獨(dú)”字。(4分)答:(2)中間兩聯(lián)是怎樣寫梅花之美的?(4分)答:(3)尾聯(lián)運(yùn)用了何種表達(dá)方式?起了什么作用?(2分)答:(1)百花凋謝,只有梅花獨(dú)自開(kāi)得熱烈而美麗。(2分) “獨(dú)”字,突出了梅獨(dú)特的生活環(huán)境,不同凡響的美麗和孤傲的品格。(2分,答到其中一點(diǎn)即可)(2)A正面描寫和側(cè)面描寫結(jié)合:頷聯(lián)直接寫梅花稀疏、橫斜的姿態(tài)和清幽的芬芳,寫盡了梅花清雅高潔的氣質(zhì)風(fēng)韻;頸聯(lián)從側(cè)面描繪梅花孤潔之美:霜禽想要在梅枝上停息,必須先偷眼看看,表現(xiàn)了霜禽對(duì)梅花不敢隨隨便便,既愛(ài)且敬的心理;粉蝶如果知道有梅花,也一定要高興極了。這樣,梅花的美就從其他動(dòng)物如何對(duì)待她的態(tài)度中表現(xiàn)出來(lái)了。B視覺(jué)、嗅覺(jué)相結(jié)合:頷聯(lián)上句側(cè)重從視覺(jué)角度繪其倒映在清澈水里的橫斜、疏淡的梅影,下句則從嗅覺(jué)角度寫黃昏月下暗中浮動(dòng)的縷縷清香,傳其神韻。C虛實(shí)結(jié)合:頸聯(lián)上句霜禽欲下是實(shí)寫;下句,梅花開(kāi)放時(shí)并沒(méi)有粉蝶,所以用“如”“合”這樣假設(shè)猜度的語(yǔ)言,是虛寫。(以上三點(diǎn)答到一點(diǎn)得2分)(3)議論(1分)托物言志,表達(dá)了不與世俗同流合污、潔身自好的高雅情趣,揭示了本詩(shī)主題。(1分,

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