《《數(shù)學(xué)廣角搭配》PPT課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《數(shù)學(xué)廣角搭配》PPT課件（10頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第八單元：數(shù)學(xué)廣角搭配（一）,初稿：俞國輝（安徽省黃山市黃山區(qū)甘棠小學(xué)）,簡(jiǎn)單的排列,統(tǒng)稿：齊勝利（安徽省黃山市黃山區(qū)教研室）,一 、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)探究,密碼個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大。,可能是12。,還可能是21。,一個(gè)密碼箱的密碼是由1、2兩個(gè)數(shù)字組成的兩位數(shù)， 猜一猜：密碼箱的密碼可能是多少？,12,二、動(dòng)手操作、探究新知,用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位,數(shù)不能一樣，能組成幾個(gè)兩位數(shù)？,你都知道了什么？,“十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣”是什么意思？,你有什么辦法解決這個(gè)問題？,動(dòng)手試一試，可以擺一擺，也可以寫一寫、畫一畫。,2,3,二、動(dòng)手操作、探究新知,用1、2和3組成兩
2、位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位,數(shù)不能一樣，能組成幾個(gè)兩位數(shù)？,怎樣做才能不重不漏？,方法一：,調(diào)換位置法,,1,2,12,1,2,21,,1,1,3,13,1,3,31,,1,3,2,1,2,3,23,2,3,32,2,3,2,3,二、動(dòng)手操作、探究新知,用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位,數(shù)不能一樣，能組成幾個(gè)兩位數(shù)？,方法一：,調(diào)換位置法,,12,21,,1,13,31,,1,3,2,1,23,32,2,3,,,,,1,2,,1,3,2,1,2,3,3,1,3,2,,,,2,1,3,1,1,2,3,2,1,3,2,3,無論采用哪種方法，都要做到有序。,二、動(dòng)手操作、探究新知,,,方法一：,,,,,,,,,,,方法二：,方法二：,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,三、應(yīng)用拓展，深化方法,,三、應(yīng)用拓展，深化方法,下面3本書，送給小麗、,小清和小紅各1本，一共,有多少種送法？,,小麗,小清,小紅,,,,,,,三、應(yīng)用拓展，深化方法,有幾種穿法？,,,,,四、總結(jié)延伸，暢談感受,今天這節(jié)課我們?cè)趧?dòng)手操作中學(xué)了什么？你有什 么收獲？以后在解決這類問題時(shí)應(yīng)注意什么？,
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