滬教版思品六上第3課《尊敬老師 友愛(ài)同學(xué)》ppt課件2.ppt

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1、 中小學(xué)課件 第三課 尊敬老師 友愛(ài)同學(xué) 中小學(xué)課件 什么是老師? 師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也 韓愈 老師是 教給我們做人做事的道理,引領(lǐng)我 們進(jìn)入知識(shí)殿堂,幫助我們釋疑解惑的人。 中小學(xué)課件 為什么要尊敬老師 小游戲:說(shuō)說(shuō)你在初中深受老師影響的一 個(gè)小故事,其他同學(xué)來(lái)猜猜這個(gè) 老師是誰(shuí)? 對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),老師有怎樣的特點(diǎn)呢? 中小學(xué)課件 知識(shí)大沖浪: 教師節(jié)知多少 教師節(jié)是每年的幾月幾號(hào)? 中國(guó)的教師節(jié)是什么時(shí)候宣布的? 今年剛過(guò)的教師節(jié)是第幾屆? 說(shuō)說(shuō)其他國(guó)家的教師節(jié) 中小學(xué)課件 怎樣尊重教師? 閱讀與思考 P26 想一想: 上課說(shuō)話(huà)是否是不尊重老師的行為?為 什么? 中小學(xué)課件 怎樣

2、尊重老師? 尊敬老師,就要尊重老師的勞動(dòng) 情景演繹:說(shuō)一說(shuō) 當(dāng)老師上課時(shí),我應(yīng)該 當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),我應(yīng)該 當(dāng)老師要你訂正時(shí),我應(yīng)該 中小學(xué)課件 名人故事一:孔子尊師 公元前 521年春,孔子前往洛陽(yáng)去朝拜天子,覺(jué)得 這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教禮制學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)。 到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望 老子。正在書(shū)寫(xiě) 道德經(jīng) 的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿(mǎn)天下的孔 丘前來(lái)求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎。 孔子見(jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位老人,料想便是老子,急趨 向前, 恭恭敬敬地向老子行了弟子禮 。進(jìn)入大廳后, 孔子 再拜后 才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái),孔子 離座 回答:我學(xué)識(shí)淺薄,對(duì)古代的禮制一無(wú)所

3、知,特地向老師請(qǐng)教。老子見(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇,便詳 細(xì)地抒發(fā)了自己的見(jiàn)解。 說(shuō)說(shuō),孔子是怎樣對(duì)待他的老師的? 中小學(xué)課件 怎樣尊重老師? 尊敬老師,就要對(duì)老師有禮貌 情景演繹:做一做 當(dāng)老師上下課向同學(xué)們問(wèn)好時(shí), 當(dāng)在走廊和學(xué)校里碰見(jiàn)老師時(shí), 當(dāng)進(jìn)入老師的辦公室時(shí), 當(dāng)接收老師給的東西時(shí), 中小學(xué)課件 名人故事二:達(dá)芬奇畫(huà)雞蛋 達(dá)芬奇在很小的時(shí)候拜著名的畫(huà)家和雕塑家費(fèi)羅基 俄為師。 費(fèi)羅基俄是個(gè)非常嚴(yán)格的老師 ,學(xué)習(xí)的第一天 ,他讓 達(dá)芬奇畫(huà)蛋。讓他橫著畫(huà) ,豎著畫(huà) ,正面畫(huà) ,反面畫(huà)。 達(dá)芬奇畫(huà)了一天就厭倦了 ,但是老師卻一直讓他畫(huà)蛋 , 畫(huà)了一天又一天。 達(dá)芬奇想 :畫(huà)蛋有什么技巧呢 ?于是向

4、老師提出了疑問(wèn)。 費(fèi)羅基俄回答說(shuō) :“要做一個(gè)偉大的畫(huà) 家 ,就要有扎實(shí)的基本功。畫(huà)蛋就是鍛煉你的基本功啊。 你看 ,1000個(gè)蛋中沒(méi)有兩個(gè)蛋是完全一樣的。同一個(gè)蛋 , 從不同的角度看 ,它的形態(tài)也不一樣。通過(guò)畫(huà)蛋 ,你就能 提高你的觀(guān)察能力 ,就能發(fā)現(xiàn)每個(gè)蛋之間的微小的差別 , 就能鍛煉你的手眼的協(xié)調(diào) ,做到得心應(yīng)手。 達(dá) 芬奇聽(tīng)后覺(jué)得很有道理 ,從此他更加認(rèn)真地學(xué)習(xí) 畫(huà)蛋 ,天天對(duì)著蛋畫(huà) ,努力將各種繪畫(huà)技巧融于其中。 3年以后 ,達(dá) 芬奇的手仿佛有了感覺(jué) ,想畫(huà)什么就畫(huà)什 么 ;畫(huà)什么就像什么。 為何達(dá)芬奇會(huì)成為一名著名的畫(huà)家? 中小學(xué)課件 尊敬老師,就要聽(tīng)從老師的教導(dǎo) 我們要聽(tīng)從老師的

5、哪些教導(dǎo)? 按照老師的 要求 做作業(yè)、訂正 虛心接受老師的批評(píng) 完成老師交給你的任務(wù) 怎樣尊重老師? 中小學(xué)課件 和老師發(fā)生沖突時(shí)要怎么做? 小品表演:( P28) 小勇的困惑 請(qǐng)同學(xué)們演一演,你如果是小勇,你會(huì)怎 么處理 ? 中小學(xué)課件 名人故事三:毛澤東尊師 徐特立是毛澤東在湖南師范上學(xué)時(shí)的 老師,他的學(xué)而不厭、誨人不倦、艱苦 樸素、謙虛勤奮的作風(fēng)給全校師生留下 了深刻的印象。 1937年 1月,當(dāng)徐老六十歲生日時(shí), 毛澤東同志寫(xiě)信祝賀,信中說(shuō) : “ 你是 我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的 先生,你將來(lái)必定還是我的先生。 ” 毛 澤東 高度贊揚(yáng) 了徐老 “ 革命第一、工作 第一、他人第

6、一 ” 的崇高品質(zhì), 并號(hào)召 全黨同志向徐老學(xué)習(xí) 。徐老七十壽辰時(shí), 毛澤東又 送去了 “ 堅(jiān)強(qiáng)的老戰(zhàn)士 ” 的親 筆題詞 。 毛澤東是如何對(duì)待他的老師的? 中小學(xué)課件 感恩教師 上完本課,說(shuō)說(shuō)要如何尊重老師? 制作卡片:為我敬愛(ài)的老師寫(xiě)一句話(huà) 中小學(xué)課件 建立真摯的同學(xué)友誼 畫(huà)一畫(huà):我的好朋友 說(shuō)說(shuō)為什么你選擇他作為你的好朋友? 中小學(xué)課件 閱讀與思考:一把尺的故事 在這個(gè)故事里,你喜歡誰(shuí)做你的朋友? 為什么? 如果你是小強(qiáng),知道了學(xué)校旁邊的小店 有多功能尺后,你會(huì)怎么處理? 如果小剛一直用這樣的態(tài)度對(duì)待同學(xué), 會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果? 中小學(xué)課件 什么是友誼? 真正的友誼是不含嫉妒之心和狹隘之

7、意的。 中小學(xué)課件 為什么需要友誼? 故事: 天堂和地獄 一個(gè)人問(wèn)上帝:為什么天堂里的人快樂(lè),而地獄里 的人一點(diǎn)也不快樂(lè)呢?上帝說(shuō):你想知道嗎?那 好,我?guī)闳タ匆幌?。他們先?lái)到地獄,走進(jìn)房間, 看見(jiàn)許多人圍坐在大鍋前面,鍋里煮著美味的食物, 可每個(gè)人都又餓又失望。原來(lái)他們手里的勺子太長(zhǎng)了, 沒(méi)辦法把食物送到自己的嘴里。 上帝說(shuō):我們?cè)偃ヌ焯每纯窗?。于是他們?lái)到另 一個(gè)房間,看見(jiàn)的是另一幅景象,人們手里的勺子也 很長(zhǎng),但是這里的人都又快樂(lè)又滿(mǎn)足。開(kāi)飯了,只見(jiàn) 這里的人都用勺子把食物送到別人的嘴里。 是什么讓天堂的人感到快樂(lè)? 中小學(xué)課件 英國(guó)作家蕭伯納:如果你有一個(gè)思想,我 有一個(gè)思想,彼此交

8、換,那么我們每個(gè)人 就有了兩個(gè)思想。 真正的友誼會(huì)使一個(gè)人的快樂(lè)變成幾個(gè)人 的快樂(lè),讓歡樂(lè)和幸福擴(kuò)大。 友誼有助于排解煩惱和憂(yōu)愁。 中小學(xué)課件 閱讀與思考:友情的力量 思考:你受到過(guò)同學(xué)的幫助嗎? 友誼能促使個(gè)人和集體更快地進(jìn)步 中小學(xué)課件 怎樣建立真摯的友誼? 阿拉伯傳說(shuō):有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在 旅途中他們吵架了,一個(gè)人打了另外一個(gè)人 一個(gè)耳光。被打的覺(jué)得受到侮辱,一言不語(yǔ), 在沙子上寫(xiě)下:今天我的好朋友打了我一 巴掌。他們繼續(xù)往前走,來(lái)到了沃野,被 大巴掌的那位差點(diǎn)淹死在池塘里,幸好被朋 友救起來(lái)了。被救后,他拿了一把劍在石頭 上刻了:今天我的好朋友救了我。一旁 的朋友好奇的問(wèn):為什么

9、我打了你以后你 寫(xiě)在沙子上,而現(xiàn)在卻要刻在石頭上呢? 朋友笑笑回答說(shuō):當(dāng)你朋友傷害時(shí),你要 寫(xiě)在容易忘記的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去他;相 反,如果得到了幫助,我們要把它可在心靈 深處,那里任何風(fēng)都不能抹去。 中小學(xué)課件 怎樣建立真摯的友誼 真正的朋友要學(xué)會(huì)寬容別人,記住別人 的好。 學(xué)會(huì)關(guān)心別人、欣賞別人。 小活動(dòng):夸夸你的同學(xué)們 中小學(xué)課件 閱讀與思考:友誼的真諦 小任的朋友是真正的朋友嗎? 為何說(shuō)小任要失去一些朋友?可惜嗎? 近朱者赤,近墨者黑物以類(lèi)聚人以 群分 鑒別諍友和損友 富蘭克林:把自己的缺點(diǎn)告訴你的朋友 是莫大的信任,把他的缺點(diǎn)告訴他的是更 大的信任。 中小學(xué)課件 勇于做諍友 1、品德端正、豁達(dá)開(kāi)朗、誠(chéng)實(shí)可靠、正直、 通情達(dá)理、樂(lè)觀(guān)而不自卑。 2、能分享快樂(lè) 3、能為朋友排憂(yōu)解難 4、坦率地批評(píng)錯(cuò)誤,誠(chéng)懇勸解 5、不含嫉妒之心和狹隘之意 中小學(xué)課件 操作平臺(tái) 自修課上,小元在做語(yǔ)文作業(yè),好朋友張 明悄悄地問(wèn)他:你數(shù)學(xué)作業(yè)做完了吧? 借給我抄一抄。 作為張明的諍友,你會(huì)怎么做? 中小學(xué)課件 擴(kuò)大交友圈 要建立積極的交友圈,善于接近諍友 遠(yuǎn)離損友。不要沉迷于網(wǎng)上交友,要 在健康有益的活動(dòng)中發(fā)展同學(xué)友誼,開(kāi)展 一些健康有益的活動(dòng),促進(jìn)自己的發(fā)展。 中小學(xué)課件 自我測(cè)試 我是諍友嗎?

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