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黑龍江東方學(xué)院
本 科 生 畢 業(yè) 論 文（設(shè) 計(jì)）
論文題目：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)墊片復(fù)合模設(shè)計(jì)
學(xué) 部 機(jī)電工程學(xué)部
專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
姓 名 王東英
學(xué) 號(hào) 074180731
班 級(jí) 07級(jí)模具2班
指導(dǎo)教師 劉紅書(shū)
答辯日期 2010年5月21日
黑龍江東方學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)語(yǔ)（一）
姓名
王東英
學(xué)號(hào)
074180731
專業(yè)
班級(jí)
模具設(shè)計(jì)2班
總
成績(jī)
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)墊片復(fù)合模設(shè)計(jì)
答
辯
委
員
會(huì)
評(píng)
語(yǔ)
答辯成績(jī)
主任簽字： 年 月 日
答辯委員會(huì)成員簽字
學(xué)部畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)
組長(zhǎng)簽字： 年 月 日 學(xué)部公章
黑龍江東方學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)語(yǔ)（二）
姓名
王東英
學(xué)號(hào)
074180731
專業(yè)班級(jí)
模具設(shè)計(jì)2班
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)墊片復(fù)合模設(shè)計(jì)
指
導(dǎo)
教
師
評(píng)
語(yǔ)
指導(dǎo)教師成績(jī)
指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日
黑龍江東方學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)語(yǔ)（三）
姓名
王東英
學(xué)號(hào)
074180731
專業(yè)班級(jí)
模具設(shè)計(jì)2班
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)墊片復(fù)合模設(shè)計(jì)
評(píng)
閱
教
師
評(píng)
語(yǔ)
評(píng)閱教師成績(jī)
評(píng)閱教師簽字： 年 月 日
黑龍江東方學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)
姓名
王東英
學(xué)號(hào)
074180731
專業(yè)班級(jí)
模具設(shè)計(jì)2班
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：汽車發(fā)動(dòng)機(jī)墊片復(fù)合模設(shè)計(jì)
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的立題依據(jù)
通過(guò)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）這一實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生掌握模具專業(yè)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，
從任務(wù)分析，確定模具結(jié)構(gòu)，運(yùn)用模具設(shè)計(jì)專業(yè)所涉及的模具設(shè)計(jì)軟件，機(jī)械制圖等知識(shí)，完成
設(shè)計(jì)任務(wù)，為在以后工作中應(yīng)用模具技術(shù)解決生產(chǎn)中實(shí)際問(wèn)題。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)如下：
1．有利于對(duì)模具專業(yè)知識(shí)的理解。 2．有利于學(xué)生動(dòng)手能力的鍛煉。
3．有利于與其他學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用。 4．有利于培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
5．有效地訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新能力。 6．掌握論文撰寫(xiě)的基本方法，培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)道德。
主要內(nèi)容及要求
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的內(nèi)容為中等復(fù)雜程度制件的模具設(shè)計(jì)，學(xué)生應(yīng)查閱有關(guān)資料，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際綜合的考慮經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性、可靠性、安全性及先進(jìn)性等方面的要求，嚴(yán)肅認(rèn)真的完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。
要求按模具設(shè)計(jì)程序，分析零件的成形工藝性，選用成型設(shè)備，確定模具類型及結(jié)構(gòu)，進(jìn)行模具設(shè)計(jì)的必要計(jì)算，應(yīng)用相關(guān)軟件繪制一副模具裝配圖和若干模具零件圖。設(shè)計(jì)思路清楚，內(nèi)容要完整，設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一萬(wàn)字?jǐn)?shù)以上，要求及時(shí)與指導(dǎo)老師溝通，隨時(shí)完善設(shè)計(jì)內(nèi)容。設(shè)計(jì)材料必須經(jīng)初審合格方可參加答辯。
進(jìn)度安排
1． 3月2日—3月7日 確定題目，下達(dá)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)
2． 3月14日研究任務(wù)書(shū)、收集資料，方案分析、確定方案，有關(guān)計(jì)算，繪制模具草圖。
3． 3月18日交指導(dǎo)教師檢查（分析、方案、草圖、計(jì)算的word文檔）
4． 3月21日繪制模具裝配圖，繪制模具零件圖。 5． 3月28日檢查（圖紙，說(shuō)明書(shū)）
6． 4月8修改，定稿；整理設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。 7． 4月15日交指導(dǎo)教師檢查。
8． 4月22日完善設(shè)計(jì)圖紙及說(shuō)明書(shū) 9． 4月29日交指導(dǎo)教師檢查。
10．5月5日按學(xué)校要求格式編輯修改 11．5月9日-12日交老師檢查修改。
12．5月19日預(yù)答辯； 學(xué)生簽字：
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
本表一式三份，學(xué)生本人、指導(dǎo)教師、學(xué)部各一份
黑龍江東方學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)
設(shè)計(jì)題目
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)墊片復(fù)合模設(shè)計(jì)
沖壓工件圖
材料 Q235
產(chǎn)品名稱：封嚴(yán)墊
產(chǎn)品數(shù)量：大批量生產(chǎn)
分析沖壓工件工藝性，確定沖壓工藝方案，完成工藝計(jì)算并設(shè)計(jì)沖壓模具
學(xué)生簽字：
指導(dǎo)教師簽字：
年 月 日
本表一式三份，學(xué)生本人、指導(dǎo)教師、學(xué)部各一份。
黑龍江東方學(xué)院本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)墊片復(fù)合模設(shè)計(jì)
摘 要
本論文應(yīng)用所學(xué)專業(yè)理論課程和生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)進(jìn)行了冷沖壓模具設(shè)計(jì)工作的實(shí)際訓(xùn)練，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立工作能力，鞏固與擴(kuò)充了冷沖壓模具設(shè)計(jì)等課程所學(xué)的內(nèi)容。通過(guò)本次設(shè)計(jì)，掌握冷沖壓模具設(shè)計(jì)的方法和步驟，掌握冷沖壓模具設(shè)計(jì)的基本技能，懂得了怎樣分析零件的工藝性，怎樣確定工藝方案，了解了模具的基本結(jié)構(gòu)，提高了計(jì)算能力，繪圖能力，熟悉了相應(yīng)工程設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)對(duì)相關(guān)的課程進(jìn)行了全面的復(fù)習(xí)，使獨(dú)立思考能力有了提高。本設(shè)計(jì)采用落料沖孔復(fù)合模，模具設(shè)計(jì)制造簡(jiǎn)便易行。沖裁間隙合理，落料沖裁效果好，能極大地提高生產(chǎn)效率。本設(shè)計(jì)主要工序包括：沖孔和落料。本設(shè)計(jì)分別論述了產(chǎn)品工藝分析，沖壓方案的確定，工藝計(jì)算，模板及主要零件設(shè)計(jì)，模具裝配等問(wèn)題。本設(shè)計(jì)的內(nèi)容是確定復(fù)合模內(nèi)型和結(jié)構(gòu)形式以及工藝性，繪制模具總圖和非標(biāo)準(zhǔn)件零件圖。
關(guān)鍵詞：模具設(shè)計(jì)；冷沖壓；沖裁；落料 ；沖裁間隙
Automobile engine gasket composite die design
Abstract
This paper apply their professional theory course and actual production knowledge cold stamping mould design work of the actual training, thus cultivating and improving students' ability to work independently, consolidated and expanded cold stamping mould design the contents of such lessons. Through this design, grasps the cold stamping mould design, master the methods and steps of cold stamping mould design basic skills and know how to analysis, how to determine the technology of parts process scheme, understand the basic structure, mould enhances the calculation capacity, drawing skill and familiar with the corresponding engineering design specifications and standards of the pertinent courses, and makes a comprehensive review, make independent thinking ability has been improved. This design USES the blanking punching composite modulus, mould design manufacture simple and easy. Blanking blanking effect is good, can greatly improve the production efficiency. This design main operations include: punching and dropping material. This design separately elaborated the product process analysis, stamping scheme determination, and process calculation, template and main parts design, mold assembly etc. This design is to determine the content of composite mould type and structure form and the craft, drawing mould assembly drawing and non-standard fasteners detail drawings.
Keywords: Mould design;Cold stamping; Cutting; Blanking;Blanking clearance
Ⅱ