攀枝花市西區(qū)初中物理中考復(fù)習(xí) 01：聲現(xiàn)象

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1、攀枝花市西區(qū)初中物理中考復(fù)習(xí) 01：聲現(xiàn)象 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 一、 單選題 (共7題；共14分) 1. （2分） (2017福建模擬) 下列有關(guān)物理知識(shí)描述正確的是（ ） A . 聲音在真空中的傳播速度是3108m/s B . 掩耳盜鈴﹣﹣在傳播過程中減弱噪聲 C . “聞其聲知其人”是通過音調(diào)做出判斷的 D . 利用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石說明超聲波可以傳遞能量 2. （2分） 根據(jù)圖所給信息，判斷下列說法正確的是（ ） A . 蝙蝠可以發(fā)出頻率為400 Hz的

2、聲音 B . 人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音 C . 人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大 D . 15 Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的 3. （2分） (2018貴州) 中國的兩位宇航員曾經(jīng)在太空通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)向同學(xué)們傳授科普知識(shí)。那么以下說法正確的是（ ） A . 宇航員講課發(fā)出的聲音是由宇航員的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生 B . 宇航員講課發(fā)出的聲音一定是噪聲 C . 宇航員講課發(fā)出的聲音是通過超聲波傳回地球的 D . 講課的宇航員和另一名宇航員只能利用聲音來傳遞信息 4. （2分） “風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關(guān)心．”是我們耳熟能詳?shù)?/p>

3、對(duì)聯(lián)，其中人耳能夠區(qū)分“風(fēng)聲”、“雨聲”、“讀書聲”是依據(jù)聲音的（ ）來區(qū)分的． A . 音調(diào) B . 響度 C . 音色 D . 頻率 5. （2分） (2019八上羅湖期末) 以下關(guān)于聲波的利用的說法中正確的是（ ） A . 在醫(yī)學(xué)上常常利用次波擊碎結(jié)石 B . 利用超聲波進(jìn)行金屬探傷，說明聲可以傳遞信息 C . 倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波來確定障礙物的遠(yuǎn)近 D . 某?？苿?chuàng)小組同學(xué)利用“超聲波測距技術(shù)”測得月球到地球間距離約為38萬千米 6. （2分） 關(guān)于聲音，下列說法中正確的是 A . 固體、液體、氣體都能傳播聲音 B . 聲音在真空中傳播的速度是3

4、108m／s C . 街頭安裝的噪聲監(jiān)測儀可以減弱噪聲 D . 只要物體振動(dòng)，就一定能聽到聲音 7. （2分） (2015八上沈河期中) 課堂上學(xué)生回答問題，老師常常會(huì)說：“大聲點(diǎn)”此處“大聲點(diǎn)”指的是（ ） A . 加快聲速 B . 調(diào)高音調(diào) C . 改變音色 D . 增大響度 二、 填空題 (共9題；共25分) 8. （4分） (2014營口) 小明的爸爸正在客廳收聽廣播電視臺(tái)的節(jié)目，揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音是通過________傳到爸爸的耳朵中的，廣播電臺(tái)通過發(fā)射________（選填“電磁波”或“聲波”）來傳遞信息的，正在專心做作業(yè)的小明關(guān)上了臥室的門，它是通過___

5、_____的方式來減弱噪聲的． 9. （3分） (2017八上寶雞月考) 彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的________；利用超聲波清洗眼睛說明聲波能夠傳遞________．利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)2s后收到回波．已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，則此處海水的深度為________m；利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離，這是因?yàn)開_______． 10. （2分） 閱讀短文，回答文后的問題． 不用洗衣粉的洗衣機(jī) 科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，水力機(jī)械的旋轉(zhuǎn)部件（如葉輪）工作時(shí)，液體中會(huì)出現(xiàn)大量氣泡，氣泡受擠壓而破碎時(shí)，會(huì)對(duì)周圍的液體產(chǎn)生巨大的瞬間沖擊力，使得旋轉(zhuǎn)

6、部件很容易損壞，這種現(xiàn)象叫氣蝕現(xiàn)象． 科學(xué)家將氣蝕原理用于洗衣機(jī)．在洗衣機(jī)中輸入超聲波，利用超聲波在洗滌缸中產(chǎn)生大量氣泡，借助氣泡破碎時(shí)造成的沖擊力，代替洗衣粉清除衣物上的污漬． 另外一種洗衣機(jī)利用真空作用，使洗滌缸內(nèi)的水“沸騰”，產(chǎn)生大量氣泡，衣服在氣泡中反復(fù)攪動(dòng)，污垢在此過程中被甩出去，通過泄水孔進(jìn)入過濾器．這種洗衣機(jī)的主要部件有真空泵、真空室、過濾器等．不用洗衣粉的洗衣機(jī)可以減少污染，凈化環(huán)境． 根據(jù)以上材料，回答下面問題： （1）“氣蝕現(xiàn)象”從物理學(xué)的角度屬于氣體對(duì)外________的現(xiàn)象． （2）在洗衣機(jī)中輸入超聲波，清除衣物上的污漬是利用超聲波傳遞________的原理．

7、 11. （2分） 通常情況下，聲音在空氣中傳播的速度是________，若要區(qū)分自己的拍手聲和被高墻反射回來的回聲，你至少要離高墻________米遠(yuǎn)． 12. （3分） (2017八上莆田期中) 聲音可以傳遞________，也可以傳遞________. 13. （4分） (2018八上無錫月考) 某一種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲．如果這種昆蟲的翅膀在一分鐘內(nèi)振動(dòng)了300次，則它振動(dòng)的頻率是________Hz，人類________聽到這種聲音．（選填“能”或“不能”）。 14. （3分） (2019八上平遙期中) “掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事．從物理學(xué)角度分析，盜賊所犯的錯(cuò)誤是：

8、既沒有阻止聲音的________，又沒有阻止聲音的________。 15. （2分） (2018八上九江期末) 居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從________減弱噪聲，城區(qū)主干街道上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置，該裝置顯示了噪聲的________（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）。 16. （2分） 如圖，醫(yī)生正在用聽診器為病人診?。犜\器運(yùn)用了聲音________（填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過________（橡皮管或空氣）傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的________（填“音調(diào)”或“響度”）． 三、 計(jì)算題 (共1題；共6分) 17.

9、（6分） (2018八上潮州期中) 聲音在海水中的傳播速度是1500m/s，為了開辟新航道，某科學(xué)探測船裝有回聲探測儀器，探測水下有無暗礁，如圖示，探測船發(fā)出的聲音信號(hào)0.6s被探測儀器接收。 （1） 探測船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用________聲波。 （2） 過計(jì)算說明海底障礙物到探測船艙底的距離是多少？ 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共14分) 18. （2分） (2018八上沈丘期中) 如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”． （1） 他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明________． （2） 相距同樣遠(yuǎn)，講話

10、者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些．著一實(shí)驗(yàn)表明：________． （3） 如果用“土電話”時(shí)，另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于________． （4） 如果在用“土電話”時(shí)，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線（選填“能”或“不能”）________聽到對(duì)方的講話． 19. （7分） (2015九上西城期中) 在學(xué)習(xí)了有關(guān)電阻的知識(shí)后，物理興趣小組的同學(xué)們在研究食鹽水的導(dǎo)電性能時(shí)，提出以下猜想：食鹽水的導(dǎo)電性能 ①與食鹽水的濃度有關(guān)；②與兩金屬片在食鹽水中的距離有關(guān)；③與兩金屬片進(jìn)入食鹽水中的深度有

11、關(guān)． 為了驗(yàn)證上述猜想，同學(xué)們利用穩(wěn)壓電源、定值電阻、電流表、金屬片和濃度不同的食鹽水等設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置．將電路中的兩金屬片a和b依次放入甲、乙、丙、丁食鹽水中圖示的位置，食鹽水的導(dǎo)電性能由電路中電流表示數(shù)的大小來判斷． （1） 為了驗(yàn)證猜想①，應(yīng)比較金屬片在________兩圖所示位置時(shí)電流表的示數(shù)； （2） 金屬片在乙、丙兩圖所示位置時(shí)，若兩次電流表的示數(shù)不同，就驗(yàn)證了猜想________是正確的． 20. （5分） (2018八上寮步月考) 給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個(gè)乒乓球（系著細(xì)線）、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘．你任選器材（一種或兩種以上器材），設(shè)計(jì)

12、三個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象探究實(shí)驗(yàn)，填入下表： 五、 綜合題 (共2題；共16分) 21. （10分） (2019八上漢陽期中) 小王和小李同學(xué)做測定聲音在鐵軌中傳播速度的實(shí)驗(yàn)，在距小王1020m處小李用鐵槌敲擊鐵軌，小王用耳朵貼近鐵軌時(shí)，聽到兩聲敲擊聲，兩聲的時(shí)間間隔為2.8s，已知空氣中的聲速v空=340m/s，則： （1） 按先后聽到兩次敲擊聲，填寫聲音分別通過________、________傳到人耳的。 （2） 聲音在空氣中傳播的時(shí)間是多少？ （3） 聲音在鐵軌中傳播的速度是多少？ 22. （6分） (2018八上武漢月考) 利用聲速進(jìn)行定位測距是一項(xiàng)重要能力，現(xiàn)查閱資料

13、，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度如表所示，則請(qǐng)你根據(jù)取下信息計(jì)算： （1） 夏天下暴雨前，往往電閃雷鳴，如果在看到閃電后5s聽到雷聲，那么閃電處距人約________m． （2） 用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波．如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號(hào)．則該處的海深為________m． （3） 一位同學(xué)在一根足夠長且充滿水的鐵管一端敲擊一下，另一位同學(xué)在管子另一端聽，能聽到________（填“1”，“2”或“3”）次敲擊聲． 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、 單選題 (共7題；共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 二、 填空題 (共9題；共25分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 三、 計(jì)算題 (共1題；共6分) 17-1、 17-2、 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共14分) 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 19-1、 19-2、 20-1、 五、 綜合題 (共2題；共16分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、